From Jakubów to the Great World – comprehensive development of education in the Jakubów Commune (Q110696): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
Van Jakubów tot de Grote Wereld — de uitgebreide ontwikkeling van het onderwijs in de gemeente Jakubów
Property / summary
 
Doel van het project is het verbeteren van sleutel- en digitale competenties en van vaardigheden en attitudes die nuttig zijn en de toekomstige werking op de arbeidsmarkt vergemakkelijken door 292 studenten (151DZ/141CH) van 4 basisscholen (hierna „SP” genoemd) op het gebied van Jakubów Commune, door uiterlijk VI.2021 een ondersteuningsprogramma uit te voeren voor de uitvoering van extra buitenschoolse activiteiten voor studenten, lerarencursussen en moderne instrumenten voor het leren van wiskundige en natuurlijke vakken. Het project omvat 307 studenten (159DZ/148CH): — SP in Jakubów (hierna: SPJA — ul. School 10, 05-306 Jakubów), — SP in Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP in Mistów (SPM, ul. School 3, 05-306 Jakubów), — SP in Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften van deze scholen (met betrekking tot alle overheidsinstanties in de gemeente) die zijn opgenomen in de diagnose (X-XI.2018) van de schooldirecteuren om de geldigheid van de steun te beoordelen (met inbegrip van de inventaris van apparatuur en de beoordeling van de staat van de technologie). De diagnose (zoals gewijzigd bij pdst.data uit 2018) is goedgekeurd door de beheersautoriteit (Gm. Jakubów — Partner) alvorens de aanvraag in te dienen (tools: enquêtes, gesprekken met ouders/onderricht, data-analyse: ex., analyse van het lot van afgestudeerden). De diagnose toonde aan dat het grootste probleem van deze scholen is veel ergere onderwijsmogelijkheden voor plattelandsjongeren, die te wijten zijn aan zowel de lagere mogelijkheden van het landhuis. (minder vermogen, onderwijs en activiteit van inwoners van het dorp/ouders) en de voorwaarden voor het functioneren van de bovengenoemde scholen (het armere onderwijsaanbod). De diagnoses hebben aangetoond dat het onderwijsaanbod op alle scholen moet worden verruimd/geüpdatet om tegemoet te komen aan de groeiende verwachtingen van ouders en aan de eisen van de huidige beschavingsontwikkeling (met inbegrip van de arbeidsmarkt). De steun die in het kader van het project wordt verleend, voldoet volledig aan alle vereisten van het reglement van orde. (Dutch)
Property / summary: Doel van het project is het verbeteren van sleutel- en digitale competenties en van vaardigheden en attitudes die nuttig zijn en de toekomstige werking op de arbeidsmarkt vergemakkelijken door 292 studenten (151DZ/141CH) van 4 basisscholen (hierna „SP” genoemd) op het gebied van Jakubów Commune, door uiterlijk VI.2021 een ondersteuningsprogramma uit te voeren voor de uitvoering van extra buitenschoolse activiteiten voor studenten, lerarencursussen en moderne instrumenten voor het leren van wiskundige en natuurlijke vakken. Het project omvat 307 studenten (159DZ/148CH): — SP in Jakubów (hierna: SPJA — ul. School 10, 05-306 Jakubów), — SP in Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP in Mistów (SPM, ul. School 3, 05-306 Jakubów), — SP in Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften van deze scholen (met betrekking tot alle overheidsinstanties in de gemeente) die zijn opgenomen in de diagnose (X-XI.2018) van de schooldirecteuren om de geldigheid van de steun te beoordelen (met inbegrip van de inventaris van apparatuur en de beoordeling van de staat van de technologie). De diagnose (zoals gewijzigd bij pdst.data uit 2018) is goedgekeurd door de beheersautoriteit (Gm. Jakubów — Partner) alvorens de aanvraag in te dienen (tools: enquêtes, gesprekken met ouders/onderricht, data-analyse: ex., analyse van het lot van afgestudeerden). De diagnose toonde aan dat het grootste probleem van deze scholen is veel ergere onderwijsmogelijkheden voor plattelandsjongeren, die te wijten zijn aan zowel de lagere mogelijkheden van het landhuis. (minder vermogen, onderwijs en activiteit van inwoners van het dorp/ouders) en de voorwaarden voor het functioneren van de bovengenoemde scholen (het armere onderwijsaanbod). De diagnoses hebben aangetoond dat het onderwijsaanbod op alle scholen moet worden verruimd/geüpdatet om tegemoet te komen aan de groeiende verwachtingen van ouders en aan de eisen van de huidige beschavingsontwikkeling (met inbegrip van de arbeidsmarkt). De steun die in het kader van het project wordt verleend, voldoet volledig aan alle vereisten van het reglement van orde. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Doel van het project is het verbeteren van sleutel- en digitale competenties en van vaardigheden en attitudes die nuttig zijn en de toekomstige werking op de arbeidsmarkt vergemakkelijken door 292 studenten (151DZ/141CH) van 4 basisscholen (hierna „SP” genoemd) op het gebied van Jakubów Commune, door uiterlijk VI.2021 een ondersteuningsprogramma uit te voeren voor de uitvoering van extra buitenschoolse activiteiten voor studenten, lerarencursussen en moderne instrumenten voor het leren van wiskundige en natuurlijke vakken. Het project omvat 307 studenten (159DZ/148CH): — SP in Jakubów (hierna: SPJA — ul. School 10, 05-306 Jakubów), — SP in Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP in Mistów (SPM, ul. School 3, 05-306 Jakubów), — SP in Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften van deze scholen (met betrekking tot alle overheidsinstanties in de gemeente) die zijn opgenomen in de diagnose (X-XI.2018) van de schooldirecteuren om de geldigheid van de steun te beoordelen (met inbegrip van de inventaris van apparatuur en de beoordeling van de staat van de technologie). De diagnose (zoals gewijzigd bij pdst.data uit 2018) is goedgekeurd door de beheersautoriteit (Gm. Jakubów — Partner) alvorens de aanvraag in te dienen (tools: enquêtes, gesprekken met ouders/onderricht, data-analyse: ex., analyse van het lot van afgestudeerden). De diagnose toonde aan dat het grootste probleem van deze scholen is veel ergere onderwijsmogelijkheden voor plattelandsjongeren, die te wijten zijn aan zowel de lagere mogelijkheden van het landhuis. (minder vermogen, onderwijs en activiteit van inwoners van het dorp/ouders) en de voorwaarden voor het functioneren van de bovengenoemde scholen (het armere onderwijsaanbod). De diagnoses hebben aangetoond dat het onderwijsaanbod op alle scholen moet worden verruimd/geüpdatet om tegemoet te komen aan de groeiende verwachtingen van ouders en aan de eisen van de huidige beschavingsontwikkeling (met inbegrip van de arbeidsmarkt). De steun die in het kader van het project wordt verleend, voldoet volledig aan alle vereisten van het reglement van orde. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 08:49, 17 December 2021

Project Q110696 in Poland
Language Label Description Also known as
English
From Jakubów to the Great World – comprehensive development of education in the Jakubów Commune
Project Q110696 in Poland

    Statements

    0 references
    1,180,715.43 zloty
    0 references
    283,371.70 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,475,894.29 zloty
    0 references
    354,214.63 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    GRUPA SZKOLENIOWO DORADCZA EUROPLUS SP. Z O. O.
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i cyfrowych oraz umiejętności i postaw przydatnych i ułatwiających w przyszłości funkcjonowanie na rynku pracy przez 292 uczniów (151DZ/141CH) z 4 szkół podstawowych (dalej SP) z obszaru Gminy Jakubów, poprzez realizację do VI.2021 r. programu wsparcia obejmującego realizację dodatkowych zajęć pozalekcyjnych dla uczniów, kursów dla nauczycieli, a także doposażenie szkół w nowoczesne narzędzia do nauki przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. oraz narzędzia TIK. Projekt obejmie 307 uczniów (159DZ/148CH): - SP w Jakubowie (dalej zwana SPJA - ul. Szkolna 10, 05-306 Jakubów), - SP w Jędrzejowie Nowym (SPJE, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), - SP w Mistowie (SPM, ul. Szkolna 3, 05-306 Jakubów), - SP w Wiśniewie (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Projekt odpowiada na zdiagnozowane potrzeby ww szkół (obejmie wszystkie SP publiczne w Gminie), które zostały ujęte w przeprowadzonych (X-XI.2018) przez dyrekcje szkół diagnozach pozwalających na ocenę zasadności wsparcia (z uwzgl. inwent. sprzętu oraz oceną stanu tech.). Diagnozy (opr. na pdst. akt.danych z 2018) zostały zatwierdzone przez organ prowadzący (Gm. Jakubów - Partner) przed złożeniem wniosku (narzędzia: ankiety, rozmowy z rodzicami/naucz., analiza danych: egz.zewn., analiza losów absolw.). Diagnozy wykazały, że podstawowym problemem ww szkół są dużo gorsze możliwości kształcenia młodzieży wiejskiej, które wynikają zarówno z niższych możliwości wiejskich gosp. dom. (niższa zasobność, wykształcenie oraz aktywność mieszk. wsi/rodziców), jak i uwarunkowań funkcjonowania ww szkół (uboższa oferta eduk). Diagnozy wykazały, że we wszystkich szkołach istnieje potrzeba poszerzenia/uaktualnienia oferty eduk. szkół w odpowiedzi na rosnące oczekiwania rodziców, a także wymogi stawiane szkole przez dzisiejszy rozwój cywilizacyjny (w tym rynek pracy). Wsparcie realizowane w ramach projektu będzie w pełni zgodne z wszystkimi wymogami wynikającymi z Regulaminu (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve key and digital competences and attitudes useful and facilitate future functioning on the labour market by 292 students (151DZ/141CH) from 4 primary schools (hereinafter SP) from the area of Jakubów Commune, through the implementation by VI.2021 of a support programme covering the implementation of additional extracurricular activities for pupils, courses for teachers, as well as modern tools for learning mathematics and natural sciences. The project will cover 307 students (159DZ/148CH): — SP in Jakubów (hereinafter referred to as SPJA – ul. Szkona 10, 05-306 Jakubów), – SP in Jędrzejów Nowy (SPJE, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), – SP in Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05-306 Jakubów), – SP in Wiśniewo (SPW, Wiśniw 45A, 05-306 Jakubów). The project responds to diagnosed needs in schools (includes all public SPs in the Municipality), which were included in the (X-XI.2018) by the school directors of diagnoses which allow to assess the validity of the support (including equipment inventory and the assessment of the state of technology). The diagnosis (op. on pdst. data from 2018) was approved by the leading authority (Gm. Jakubów – Partner) before submitting the application (tools: surveys, interviews with parents/teachers, data analysis: “Executives, analysis of the fate of graduates”. Diagnoses have shown that the primary problem in schools is much worse education opportunities for rural youth, which result from both the lower rural possibilities of gosp. house. (lower abundance, education and activity of villages/parents) as well as conditions for functioning in schools (poor educational offer). Diagnosis showed that in all schools there is a need to broaden/update the offer of educators in response to the growing expectations of parents, as well as the requirements of the school today’s development of civilisation (including the labour market). The support implemented under the project will fully comply with all requirements arising from the Rules of Procedure (English)
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés et numériques ainsi que les aptitudes et les attitudes utiles et de faciliter le fonctionnement futur sur le marché du travail de 292 élèves (151DZ/141CH) issus de 4 écoles primaires (ci-après dénommées «SP») dans le domaine de la commune de Jakubów, grâce à la mise en œuvre, au VI.2021, d’un programme de soutien portant sur la mise en œuvre d’activités extrascolaires supplémentaires pour les étudiants, de cours d’enseignants, ainsi que d’outils modernes pour l’apprentissage des matières mathématiques et naturelles. Le projet comprendra 307 étudiants (159DZ/148CH): — SP à Jakubów (ci-après dénommée SPJA — ul. École 10, 05-306 Jakubów), — SP à Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP à Mistów (SPM, ul. École 3, 05-306 Jakubów), — SP à Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Le projet répond aux besoins diagnostiqués de ces écoles (couvrant toutes les autorités publiques de la municipalité) qui ont été inclus dans le diagnostic effectué (X-XI.2018) par les directeurs d’école pour évaluer la validité du soutien (y compris l’inventaire des équipements et l’évaluation de l’état de la technologie). Le diagnostic (tel que modifié par pdst.data de 2018) a été approuvé par l’autorité de gestion (Gm. Jakubów — Partner) avant de soumettre la demande (outils: enquêtes, entretiens avec les parents/enseignement, analyse des données: ex., analyse du sort des diplômés). Le diagnostic a montré que le principal problème de ces écoles est que les possibilités d’éducation des jeunes ruraux sont bien pires, ce qui est dû à la fois aux possibilités moindres de la maison rurale. (diminution de la richesse, de l’éducation et de l’activité des habitants des villages/parents) ainsi que des conditions de fonctionnement des écoles susmentionnées (l’offre d’éducation la plus pauvre). Les diagnostics ont montré que, dans toutes les écoles, il est nécessaire d’élargir ou de mettre à jour l’offre d’éducation pour répondre aux attentes croissantes des parents, ainsi qu’aux exigences du développement de la civilisation actuelle (y compris le marché du travail). L’aide fournie dans le cadre du projet sera pleinement conforme à toutes les exigences du règlement intérieur. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, Schlüsselkompetenzen und digitale Kompetenzen sowie Kompetenzen und Einstellungen zu verbessern und das künftige Funktionieren des Arbeitsmarktes durch 292 Schüler (151DZ/141CH) von 4 Grundschulen (nachstehend „SP“ genannt) im Bereich der Gemeinde Jakubów durch die Umsetzung eines Unterstützungsprogramms durch VI.2021 zu erleichtern, das die Durchführung zusätzlicher außerschulischer Aktivitäten für Studierende, Lehrerkurse sowie moderne Instrumente für das Lernen mathematischer und natürlicher Fächer umfasst. Das Projekt umfasst 307 Studierende (159DZ/148CH): SP in Jakubów (nachstehend SPJA – ul. Schule 10, 05-306 Jakubów), – SP in Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), – SP in Mistów (SPM, ul. Schule 3, 05-306 Jakubów), – SP in Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Das Projekt entspricht dem diagnostizierten Bedarf dieser Schulen (mit allen Behörden der Gemeinde), die in die Diagnose (X-XI.2018) der Schulleiter zur Bewertung der Gültigkeit der Unterstützung (einschließlich des Inventars der Ausrüstung und der Bewertung des Stands der Technik) aufgenommen wurden. Die Diagnose (in der durch pdst.data aus 2018 geänderten Fassung) wurde von der Verwaltungsbehörde (Gm. Jakubów – Partner) vor Einreichung des Antrags genehmigt (Werkzeuge: Umfragen, Gespräche mit Eltern/Lehren, Datenanalyse: Ex., Analyse des Schicksals der Absolventen). Die Diagnose ergab, dass das Hauptproblem dieser Schulen wesentlich schlechtere Bildungsmöglichkeiten für ländliche Jugendliche ist, die auf die niedrigeren Möglichkeiten des ländlichen Hauses zurückzuführen sind. (niedriger Reichtum, Bildung und Aktivität der Bewohner von Dorf/Eltern) sowie die Bedingungen für das Funktionieren der oben genannten Schulen (das ärmere Bildungsangebot). Die Diagnosen haben gezeigt, dass es in allen Schulen notwendig ist, das Bildungsangebot zu erweitern bzw. zu aktualisieren, um den wachsenden Erwartungen der Eltern sowie den Anforderungen der heutigen Zivilisationsentwicklung (einschließlich des Arbeitsmarktes) Rechnung zu tragen. Die im Rahmen des Projekts geleistete Unterstützung wird in vollem Umfang mit allen Anforderungen der Geschäftsordnung in Einklang stehen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Doel van het project is het verbeteren van sleutel- en digitale competenties en van vaardigheden en attitudes die nuttig zijn en de toekomstige werking op de arbeidsmarkt vergemakkelijken door 292 studenten (151DZ/141CH) van 4 basisscholen (hierna „SP” genoemd) op het gebied van Jakubów Commune, door uiterlijk VI.2021 een ondersteuningsprogramma uit te voeren voor de uitvoering van extra buitenschoolse activiteiten voor studenten, lerarencursussen en moderne instrumenten voor het leren van wiskundige en natuurlijke vakken. Het project omvat 307 studenten (159DZ/148CH): — SP in Jakubów (hierna: SPJA — ul. School 10, 05-306 Jakubów), — SP in Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP in Mistów (SPM, ul. School 3, 05-306 Jakubów), — SP in Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften van deze scholen (met betrekking tot alle overheidsinstanties in de gemeente) die zijn opgenomen in de diagnose (X-XI.2018) van de schooldirecteuren om de geldigheid van de steun te beoordelen (met inbegrip van de inventaris van apparatuur en de beoordeling van de staat van de technologie). De diagnose (zoals gewijzigd bij pdst.data uit 2018) is goedgekeurd door de beheersautoriteit (Gm. Jakubów — Partner) alvorens de aanvraag in te dienen (tools: enquêtes, gesprekken met ouders/onderricht, data-analyse: ex., analyse van het lot van afgestudeerden). De diagnose toonde aan dat het grootste probleem van deze scholen is veel ergere onderwijsmogelijkheden voor plattelandsjongeren, die te wijten zijn aan zowel de lagere mogelijkheden van het landhuis. (minder vermogen, onderwijs en activiteit van inwoners van het dorp/ouders) en de voorwaarden voor het functioneren van de bovengenoemde scholen (het armere onderwijsaanbod). De diagnoses hebben aangetoond dat het onderwijsaanbod op alle scholen moet worden verruimd/geüpdatet om tegemoet te komen aan de groeiende verwachtingen van ouders en aan de eisen van de huidige beschavingsontwikkeling (met inbegrip van de arbeidsmarkt). De steun die in het kader van het project wordt verleend, voldoet volledig aan alle vereisten van het reglement van orde. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-B965/18
    0 references