“We invest in the future – raising the skills of key students in the labour market of junior high school No. 2 in Sochaczew” (Q110478): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
„Wij investeren in de toekomst — verbetering van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt van studenten aan middelbare school nr. 2 in Sochaczew” | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project zal echt zijn voor 23 maanden (20 maanden lessen) in de stad in Sochaczwo. Kryt.dost.1. Het belangrijkste doel van het project is een hoger niveau van komom. Kl. noodzakelijk op de arbeidsmarkt van studenten (U)260/135M SP6 in Sochaczew tot en met 30.06.2019 door aanvullende cursussen in wiskunde, biologie, natuurkunde, computer- en computerlessen aan te bieden van IX 2017 tot VI 2019. Het onderwerp van het project zijn activiteiten om de onderwijskloven te dichten en de capaciteiten en belangen van U te ontwikkelen, evenals het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) is in overeenstemming met de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Zapl. Zad.: 1) Dosk. um. en comp. N 2) Dopos. wiskundeworkshop. 3) Dopos. laboratorium van bioloog. 4)Volgens de vorm. Key Comp. 17/18 — type 1 5) 17/18- type 2 6) Digitale competentieverdeling 17/18 — type 3 7) Educatieve reizen 2017-2019 8) Comp. de sleutel. 18/19 — type 1 9) 18/19- Type 2 10) Ontwikkeling. Digital Comp. 18/19 — Type 3 Ondersteuning naast U ontvangt ook 6 leraren (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. scholen en onderwijsinstellingen zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen. 1 *l. scholen waar werken. Voordat. dopos gebruiken om onderwijslessen 1 *l. U uit te voeren, die de sleutelcel hebben verworven na het verlaten van het programma 206U/109M *l. N, die een kwalificatie of verworven competentie hebben verworven na het verlaten van het 6/5K-programma; * L. U, waar de comp. uit de cirkel van de wiskunde steeg met ten minste 20 % na de voltooiing van extra klassen in het jaar van glas. 2017-19: 49persons./25M * l. U, waarin de com. uit de cirkel van de natuur met ten minste 20 % is toegenomen na de voltooiing van extra klassen in het jaar van glas. 2017-19: 49os/25M * l. U, waarin het bedrijf is toegenomen met 20 % na de voltooiing van het addendum in het jaar. 2017/19: 42persons./22M * l. U, waarin de digitale computer na voltooiing van de toevoeging in het jaar van glas met ten minste 20 % is toegenomen. 2017/19: 42p./22K Cd voor steiger. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project zal echt zijn voor 23 maanden (20 maanden lessen) in de stad in Sochaczwo. Kryt.dost.1. Het belangrijkste doel van het project is een hoger niveau van komom. Kl. noodzakelijk op de arbeidsmarkt van studenten (U)260/135M SP6 in Sochaczew tot en met 30.06.2019 door aanvullende cursussen in wiskunde, biologie, natuurkunde, computer- en computerlessen aan te bieden van IX 2017 tot VI 2019. Het onderwerp van het project zijn activiteiten om de onderwijskloven te dichten en de capaciteiten en belangen van U te ontwikkelen, evenals het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) is in overeenstemming met de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Zapl. Zad.: 1) Dosk. um. en comp. N 2) Dopos. wiskundeworkshop. 3) Dopos. laboratorium van bioloog. 4)Volgens de vorm. Key Comp. 17/18 — type 1 5) 17/18- type 2 6) Digitale competentieverdeling 17/18 — type 3 7) Educatieve reizen 2017-2019 8) Comp. de sleutel. 18/19 — type 1 9) 18/19- Type 2 10) Ontwikkeling. Digital Comp. 18/19 — Type 3 Ondersteuning naast U ontvangt ook 6 leraren (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. scholen en onderwijsinstellingen zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen. 1 *l. scholen waar werken. Voordat. dopos gebruiken om onderwijslessen 1 *l. U uit te voeren, die de sleutelcel hebben verworven na het verlaten van het programma 206U/109M *l. N, die een kwalificatie of verworven competentie hebben verworven na het verlaten van het 6/5K-programma; * L. U, waar de comp. uit de cirkel van de wiskunde steeg met ten minste 20 % na de voltooiing van extra klassen in het jaar van glas. 2017-19: 49persons./25M * l. U, waarin de com. uit de cirkel van de natuur met ten minste 20 % is toegenomen na de voltooiing van extra klassen in het jaar van glas. 2017-19: 49os/25M * l. U, waarin het bedrijf is toegenomen met 20 % na de voltooiing van het addendum in het jaar. 2017/19: 42persons./22M * l. U, waarin de digitale computer na voltooiing van de toevoeging in het jaar van glas met ten minste 20 % is toegenomen. 2017/19: 42p./22K Cd voor steiger. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project zal echt zijn voor 23 maanden (20 maanden lessen) in de stad in Sochaczwo. Kryt.dost.1. Het belangrijkste doel van het project is een hoger niveau van komom. Kl. noodzakelijk op de arbeidsmarkt van studenten (U)260/135M SP6 in Sochaczew tot en met 30.06.2019 door aanvullende cursussen in wiskunde, biologie, natuurkunde, computer- en computerlessen aan te bieden van IX 2017 tot VI 2019. Het onderwerp van het project zijn activiteiten om de onderwijskloven te dichten en de capaciteiten en belangen van U te ontwikkelen, evenals het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) is in overeenstemming met de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Zapl. Zad.: 1) Dosk. um. en comp. N 2) Dopos. wiskundeworkshop. 3) Dopos. laboratorium van bioloog. 4)Volgens de vorm. Key Comp. 17/18 — type 1 5) 17/18- type 2 6) Digitale competentieverdeling 17/18 — type 3 7) Educatieve reizen 2017-2019 8) Comp. de sleutel. 18/19 — type 1 9) 18/19- Type 2 10) Ontwikkeling. Digital Comp. 18/19 — Type 3 Ondersteuning naast U ontvangt ook 6 leraren (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. scholen en onderwijsinstellingen zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen. 1 *l. scholen waar werken. Voordat. dopos gebruiken om onderwijslessen 1 *l. U uit te voeren, die de sleutelcel hebben verworven na het verlaten van het programma 206U/109M *l. N, die een kwalificatie of verworven competentie hebben verworven na het verlaten van het 6/5K-programma; * L. U, waar de comp. uit de cirkel van de wiskunde steeg met ten minste 20 % na de voltooiing van extra klassen in het jaar van glas. 2017-19: 49persons./25M * l. U, waarin de com. uit de cirkel van de natuur met ten minste 20 % is toegenomen na de voltooiing van extra klassen in het jaar van glas. 2017-19: 49os/25M * l. U, waarin het bedrijf is toegenomen met 20 % na de voltooiing van het addendum in het jaar. 2017/19: 42persons./22M * l. U, waarin de digitale computer na voltooiing van de toevoeging in het jaar van glas met ten minste 20 % is toegenomen. 2017/19: 42p./22K Cd voor steiger. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 07:34, 17 December 2021
Project Q110478 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “We invest in the future – raising the skills of key students in the labour market of junior high school No. 2 in Sochaczew” |
Project Q110478 in Poland |
Statements
152,356.92 zloty
0 references
190,446.15 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA MIASTO SOCHACZEW
0 references
Projekt będzie real. przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Sochaczwie. Kryt.dost.1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom kom. Kl. niezbędnych na rynku pracy uczniów (U)260/135M SP6 w Sochaczewie do 30.06.2019 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z mat., biologii,fizyki, zaj. komputerow. i j. ang od IX 2017 do VI 2019. Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności i zainteresowania U, a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Grupa docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl.zad.: 1) Dosk. um. i komp. N 2) Dopos. pracowni mat. 3) Dopos. pracowni biolog. 4) Zaj. kształ. Komp. kluczowe 17/18 - typ 1 5) Org.zajęć metodą eksp. 17/18- typ 2 6) Roz. kompetencji cyfrowych 17/18 -typ 3 7) Wyjazdy edukacyjne 2017-2019 8) Zaj. kszt. Komp. klucz. 18/19 - typ 1 9) Org. zajęć met. eksper. 18/19- Typ 2 10) Rozw. Komp. cyfrowych 18/19 -typ 3 Wsparcie oprócz U otrzyma również 6 nauczycieli (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. szkół i placówek systemu oświaty wykorz. sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk. 1 *l. szkół, w których prac. Przed. wykorzystują dopos. do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *l. U, którzy nabyli kom. kluczowe po opuszczeniu programu 206U/109M *l. N, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 6/5K; * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. matematyki o min. 20% po realiz. zajęć dodatk. w roku szk. 2017-19: 49os./25M * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. przyrody o min. 20% po realiz. zajęć dodatk. w roku szk. 2017-19: 49os/25M * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. j. ang. o min. 20% po realiz. zaj. dodatk. w roku szk. 2017/19: 42os./22M * l. U, u których wzrosły komp. cyfrowe o min. 20% po realiz. zaj. dodatk. w roku szk. 2017/19: 42os./22K Cd pod szcz.buz. (Polish)
0 references
The project will be real for 23 m(20 months of classes) in the urban area of Sochaczwo. Kryt.dost.1. The main objective of the project is a higher level of com. Kl. necessary on the labour market of pupils (U)260/135M SP6 in Sochaczew until 30.06.2019 by covering their offer of additional classes from mat., biology, physics, computers and j. from IX 2017 to VI 2019. The aim of the project is to compensate for the lack of education and development of U’s capabilities and interests, as well as to educate attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target group (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. Zapl. zad.: 1) Dosk. um. and comp. N 2) Dopos. workshop mat. 3) Physical biologist. 4) edifice. Key Compact 17/18 – Type 1 5) Org. 17/18- type 2 6) Digital competences range 17/18 – type 3 7) Educational trips 2017-2019 8) It’s a key. 18/19 – type 1 9) Org. classes. expert. 18/19- Type 2 10) Rozw. Digital Compact 18/19 – Type 3 Support in addition to U will also receive 6 teachers (N)/5K. WSK.REZULTAT: * l. schools and educational institutions. ICT equipment for conducting educational activities. 1 *l. schools in which works. Before. use dopos. to conduct educational activities 1 *l. U, who have acquired key cells after leaving the program 206U/109M *l. N, who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the 6/5K programme; * l. U, in whom a computer from the field of mathematics increased by at least 20 % after completion of the additional classes per year. 2017-19: 49os./25M * l. U, in which the comp. from the area of nature increased by at least 20 % after the course. 2017-19: 49os/25M *l. U, in which the comp. from the region increased by at least 20 % after the implementation of the supplement in the year. 2017/19: 42os./22M * l. U, in which digital comp. increased by at least 20 % after the implementation. 2017/19: 42os./22K Cd under the Sh.buz. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet sera réel pendant 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Sochaczwo. Kryt.dost.1. L’objectif principal du projet est un niveau plus élevé de komom. Kl. nécessaire sur le marché du travail des étudiants (U)260/135M SP6 à Sochaczew jusqu’au 30.6.2019 en proposant des cours supplémentaires en mathématiques, biologie, physique, informatique et cours d’informatique du IX 2017 au VI 2019. Le projet porte sur des activités visant à égaliser les lacunes en matière d’éducation et à développer les capacités et les intérêts de U, ainsi qu’à prééduquer les attitudes de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) est conforme aux dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Zapl. Zad.: 1) Dosk. um. et comp. N 2) Atelier de mathématiques de Dopos. 3) Dopos. laboratoire de biologiste. 4) Selon la forme. Clé Comp. 17/18 — type 1 5) 17/18- type 2 6) Distribution numérique des compétences 17/18 — type 3 7) Voyages éducatifs 2017-2019 8) Comp. la clé. 18/19 — type 1 9) 18/19- Type 2 10) Développement. Digital Comp. 18/19 — Type 3 Soutien en plus de U recevra également 6 enseignants (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. les écoles et les établissements d’enseignement sont équipés d’équipements TIC pour l’organisation de cours d’éducation. 1 *l. écoles dans lesquelles travaillent. Avant. utiliser dopos. pour mener des cours d’éducation 1 *l. U, qui a acquis la cellule clé après avoir quitté le programme 206U/109M *l. N, qui a obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 6/5K; * L. U, où le comp. du cercle des mathématiques a augmenté d’au moins 20 % après l’achèvement de classes supplémentaires dans l’année du verre. 2017-19: 49personnes./25M * U, dans lequel le com. du cercle de la nature a augmenté d’au moins 20 % après l’achèvement de classes supplémentaires dans l’année du verre. 2017-19: 49os/25M * l. U, dans lequel l’entreprise a augmenté de 20 % après l’achèvement de l’addendum dans l’année. 2017/19: 42personnes./22M * U, dans lequel l’ordinateur numérique a augmenté d’au moins 20 % après l’achèvement de l’addition dans l’année du verre. 2017/19: 42p./22K Cd pour échafaudage. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wird für 23 Monate (20 Monate Unterricht) im Stadtgebiet in Sochaczwo real sein. Kryt.dost.1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau von Komom. Kl. notwendig auf dem Arbeitsmarkt der Studierenden (U)260/135M SP6 in Sochaczew bis 30.06.2019 durch zusätzliche Kurse in Mathematik, Biologie, Physik, Computer und Computer Klassen von IX 2017 bis VI 2019. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung der Fähigkeiten und Interessen von U sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) steht im Einklang mit den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Zapl. Zad.: 1) Dosk. um. und comp. N 2) Dopos. Matheworkshop. 3) Dopos. Labor des Biologen. 4) Entsprechend der Form. Schlüsselkomp. 17/18 – Typ 1 5) 17/18- Typ 2 6) Digitale Kompetenzverteilung 17/18 – Typ 3 7) Bildungsreisen 2017-2019 8) Comp. den Schlüssel. 18/19 – Typ 1 9) 18/19- Typ 2 10) Entwicklung. Digital Comp. 18/19 – Typ 3 Unterstützung zusätzlich zu U erhält auch 6 Lehrer (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. Schulen und Bildungseinrichtungen sind mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet. 1 *l. Schulen, in denen arbeiten. Vor. verwenden Sie Dopos. um Bildungsklassen 1 *l. U durchzuführen, die die Schlüsselzelle nach dem Ausscheiden aus dem Programm 206U/109M *l. N erworben haben, die nach dem Ausscheiden aus dem 6/5K-Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben; * L. U, wo das Comp. aus dem Kreis der Mathematik um mindestens 20 % nach Abschluss der zusätzlichen Klassen im Jahr des Glases stieg. 2017-19: 49Personen./25M * l. U, in denen die Komm. aus dem Kreis der Natur um mindestens 20 % nach Abschluss der zusätzlichen Klassen im Jahr des Glases stieg. 2017-19: 49os/25M * l. U, in denen das Unternehmen nach Abschluss des Nachtrags im Jahr um 20 % gestiegen ist. 2017/19: 42Personen./22M * l. U, in denen der digitale Computer nach Abschluss der Ergänzung im Jahr des Glases um mindestens 20 % gestiegen ist. 2017/19: 42p./22K Cd für Gerüst. (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal echt zijn voor 23 maanden (20 maanden lessen) in de stad in Sochaczwo. Kryt.dost.1. Het belangrijkste doel van het project is een hoger niveau van komom. Kl. noodzakelijk op de arbeidsmarkt van studenten (U)260/135M SP6 in Sochaczew tot en met 30.06.2019 door aanvullende cursussen in wiskunde, biologie, natuurkunde, computer- en computerlessen aan te bieden van IX 2017 tot VI 2019. Het onderwerp van het project zijn activiteiten om de onderwijskloven te dichten en de capaciteiten en belangen van U te ontwikkelen, evenals het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) is in overeenstemming met de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Zapl. Zad.: 1) Dosk. um. en comp. N 2) Dopos. wiskundeworkshop. 3) Dopos. laboratorium van bioloog. 4)Volgens de vorm. Key Comp. 17/18 — type 1 5) 17/18- type 2 6) Digitale competentieverdeling 17/18 — type 3 7) Educatieve reizen 2017-2019 8) Comp. de sleutel. 18/19 — type 1 9) 18/19- Type 2 10) Ontwikkeling. Digital Comp. 18/19 — Type 3 Ondersteuning naast U ontvangt ook 6 leraren (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. scholen en onderwijsinstellingen zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen. 1 *l. scholen waar werken. Voordat. dopos gebruiken om onderwijslessen 1 *l. U uit te voeren, die de sleutelcel hebben verworven na het verlaten van het programma 206U/109M *l. N, die een kwalificatie of verworven competentie hebben verworven na het verlaten van het 6/5K-programma; * L. U, waar de comp. uit de cirkel van de wiskunde steeg met ten minste 20 % na de voltooiing van extra klassen in het jaar van glas. 2017-19: 49persons./25M * l. U, waarin de com. uit de cirkel van de natuur met ten minste 20 % is toegenomen na de voltooiing van extra klassen in het jaar van glas. 2017-19: 49os/25M * l. U, waarin het bedrijf is toegenomen met 20 % na de voltooiing van het addendum in het jaar. 2017/19: 42persons./22M * l. U, waarin de digitale computer na voltooiing van de toevoeging in het jaar van glas met ten minste 20 % is toegenomen. 2017/19: 42p./22K Cd voor steiger. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7207/16
0 references