Keys to success – improving the quality and attractiveness of the educational offer of St. Staszic School Complex No. 1 in Kutno (Q103567): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Sleutels tot succes — verbetering van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het educatieve aanbod van St. Staszica School Complex nr. 1 in Kutno | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is de kwaliteit van het onderwijsaanbod van 2 hogere middelbare scholen die deel uitmaken van het St. Staszica School Complex in Kutno te verbeteren en gelijke toegang tot kwalitatief hoogwaardig hoger secundair onderwijs te waarborgen door de invoering van aanvullende formulieren ter ondersteuning van de uitgebreide ontwikkeling van 443 studenten in de klassen I-III en de professionele ontwikkeling van 9 leraren tijdens de 24 maanden van de uitvoering van het project. Het project zal soorten concrete acties uitvoeren: a) de opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt en de juiste attitudes en vaardigheden (creatief, innovatie en teamwork), met inbegrip van de experimentele methode (b) het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën en de ontwikkeling van digitale competenties voor studenten, naar gelang van hun behoeften, zullen aanvullende vormen van ondersteuning worden gegarandeerd. De uitvoering van ondersteunende en ontwikkelingsactiviteiten zal het mogelijk maken onderwijsgebreken, de ontwikkeling van talenten, passies en interesses te verhelpen. Ondersteunde scholen zullen worden voorzien van op ICT gebaseerde onderwijsinstrumenten. Studenten verwerven de kennis en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt in schoolstudio’s, uitgerust overeenkomstig de catalogus die is opgesteld door het ministerie van Nationaal Onderwijs. Leerkrachten zullen hun werkworkshop verrijken door deel te nemen aan opleidingen. Dit zal het mogelijk maken bestaande kennis te systematiseren en werkmethoden te specificeren op basis van de specifieke behoeften van een specifieke doelgroep. Een dergelijke alomvattende aanpak van de gediagnosticeerde problemen van ondersteunde scholen biedt de mogelijkheid om de ideale voorwaarden te scheppen voor studenten om sleutelcompetenties te ontwikkelen en te ontwikkelen die nodig zijn op de arbeidsmarkt. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is de kwaliteit van het onderwijsaanbod van 2 hogere middelbare scholen die deel uitmaken van het St. Staszica School Complex in Kutno te verbeteren en gelijke toegang tot kwalitatief hoogwaardig hoger secundair onderwijs te waarborgen door de invoering van aanvullende formulieren ter ondersteuning van de uitgebreide ontwikkeling van 443 studenten in de klassen I-III en de professionele ontwikkeling van 9 leraren tijdens de 24 maanden van de uitvoering van het project. Het project zal soorten concrete acties uitvoeren: a) de opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt en de juiste attitudes en vaardigheden (creatief, innovatie en teamwork), met inbegrip van de experimentele methode (b) het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën en de ontwikkeling van digitale competenties voor studenten, naar gelang van hun behoeften, zullen aanvullende vormen van ondersteuning worden gegarandeerd. De uitvoering van ondersteunende en ontwikkelingsactiviteiten zal het mogelijk maken onderwijsgebreken, de ontwikkeling van talenten, passies en interesses te verhelpen. Ondersteunde scholen zullen worden voorzien van op ICT gebaseerde onderwijsinstrumenten. Studenten verwerven de kennis en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt in schoolstudio’s, uitgerust overeenkomstig de catalogus die is opgesteld door het ministerie van Nationaal Onderwijs. Leerkrachten zullen hun werkworkshop verrijken door deel te nemen aan opleidingen. Dit zal het mogelijk maken bestaande kennis te systematiseren en werkmethoden te specificeren op basis van de specifieke behoeften van een specifieke doelgroep. Een dergelijke alomvattende aanpak van de gediagnosticeerde problemen van ondersteunde scholen biedt de mogelijkheid om de ideale voorwaarden te scheppen voor studenten om sleutelcompetenties te ontwikkelen en te ontwikkelen die nodig zijn op de arbeidsmarkt. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is de kwaliteit van het onderwijsaanbod van 2 hogere middelbare scholen die deel uitmaken van het St. Staszica School Complex in Kutno te verbeteren en gelijke toegang tot kwalitatief hoogwaardig hoger secundair onderwijs te waarborgen door de invoering van aanvullende formulieren ter ondersteuning van de uitgebreide ontwikkeling van 443 studenten in de klassen I-III en de professionele ontwikkeling van 9 leraren tijdens de 24 maanden van de uitvoering van het project. Het project zal soorten concrete acties uitvoeren: a) de opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt en de juiste attitudes en vaardigheden (creatief, innovatie en teamwork), met inbegrip van de experimentele methode (b) het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën en de ontwikkeling van digitale competenties voor studenten, naar gelang van hun behoeften, zullen aanvullende vormen van ondersteuning worden gegarandeerd. De uitvoering van ondersteunende en ontwikkelingsactiviteiten zal het mogelijk maken onderwijsgebreken, de ontwikkeling van talenten, passies en interesses te verhelpen. Ondersteunde scholen zullen worden voorzien van op ICT gebaseerde onderwijsinstrumenten. Studenten verwerven de kennis en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt in schoolstudio’s, uitgerust overeenkomstig de catalogus die is opgesteld door het ministerie van Nationaal Onderwijs. Leerkrachten zullen hun werkworkshop verrijken door deel te nemen aan opleidingen. Dit zal het mogelijk maken bestaande kennis te systematiseren en werkmethoden te specificeren op basis van de specifieke behoeften van een specifieke doelgroep. Een dergelijke alomvattende aanpak van de gediagnosticeerde problemen van ondersteunde scholen biedt de mogelijkheid om de ideale voorwaarden te scheppen voor studenten om sleutelcompetenties te ontwikkelen en te ontwikkelen die nodig zijn op de arbeidsmarkt. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 07:08, 17 December 2021
Project Q103567 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Keys to success – improving the quality and attractiveness of the educational offer of St. Staszic School Complex No. 1 in Kutno |
Project Q103567 in Poland |
Statements
580,895.31 zloty
0 references
683,406.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2016
0 references
30 November 2018
0 references
POWIAT KUTNOWSKI
0 references
Celem projektu jest podniesienie jakości oferty edukacyjnej 2 szkół ponadgimnazjalnych wchodzących w skład Zespołu Szkół Nr 1 im. St. Staszica w Kutnie oraz zapewnienie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia ponadgimnazjalnego poprzez realizację dodatkowych form wspierających wszechstronny rozwój 443 uczniów klas I-III oraz doskonalenie zawodowe 9 nauczycieli w okresie 24 miesięcy realizacji projektu. W ramach projektu będą realizowane typy operacji: a) kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności (kreatywności, innowacyjności oraz pracy zespołowej) w tym z wykorzystaniem metody eksperymentu b) korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych Uczniom, zgodnie z ich potrzebami zostaną zagwarantowane dodatkowe formy wsparcia. Realizacja zajęć wspierających i rozwijających pozwoli na wyrównanie braków edukacyjnych, rozwój talentów, pasji i zainteresowań. Szkoły objęte wsparciem otrzymają narzędzia do nauczania z wykorzystaniem TIK. Uczniowie będą nabywali wiedzę i umiejętności niezbędne na rynku pracy w pracowniach szkolnych, wyposażonych zgodnie z katalogiem opracowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Nauczyciele wzbogacą swój warsztat pracy poprzez uczestnictwo w szkoleniach. Pozwoli to na usystematyzowanie posiadanej wiedzy oraz uszczegółowienie metod pracy pod katem specyficznych potrzeb konkretnej grupy docelowej. Tak kompleksowe podejście do zdiagnozowanych problemów szkół objętych wsparciem zapewni możliwość stworzenia idealnych warunków do kształtowania i rozwijania u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of the educational offer of 2 secondary schools included in St. Staszic School Complex No. 1 in Kutno and to ensure equal access to good quality upper secondary education through the implementation of additional forms supporting the comprehensive development of 443 students of classes I-III and professional improvement of 9 teachers during the 24 months of implementation of the project. The project will implement types of operations: the training of key competences necessary in the labour market and appropriate attitudes and skills (creativity, innovation and teamwork) including using the method of experiment b) the use of information and communication technologies and the development of IT competences for pupils, in accordance with their needs, will be guaranteed additional forms of support. The implementation of supporting and developing activities will help to compensate for educational gaps, development of talents, passions and interests. Schools supported will receive ICT teaching tools. Pupils will acquire the knowledge and skills necessary on the labour market in school laboratories, equipped in accordance with the catalogue prepared by the Ministry of National Education. Teachers will enrich their workshops by participating in training courses. This will make it possible to systematise knowledge and refine working methods for specific needs of a specific target group. Such a comprehensive approach to the diagnosed problems of the supported schools will provide the opportunity to create ideal conditions for the development and development of key competences for pupils in the labour market (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’offre éducative de 2 établissements du deuxième cycle de l’enseignement secondaire faisant partie du complexe scolaire St. Staszica à Kutno et d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement secondaire supérieur de qualité grâce à la mise en œuvre de formulaires supplémentaires soutenant le développement global de 443 élèves dans les classes I à III et le perfectionnement professionnel de 9 enseignants au cours des 24 mois de mise en œuvre du projet. Le projet réalisera des types d’opérations: a) la formation des compétences clés nécessaires au marché du travail et les bonnes attitudes et aptitudes (créative, innovation et travail d’équipe), y compris en utilisant la méthode expérimentale (b) l’utilisation des technologies de l’information et de la communication et le développement de compétences numériques pour les étudiants, en fonction de leurs besoins, des formes de soutien supplémentaires seront garanties. La mise en œuvre d’activités de soutien et de développement permettra de corriger les lacunes en matière d’éducation, le développement des talents, des passions et des intérêts. Les écoles bénéficiant d’un soutien seront dotées d’outils pédagogiques fondés sur les TIC. Les étudiants acquerront les connaissances et les compétences nécessaires sur le marché du travail dans les studios scolaires, équipés conformément au catalogue établi par le Ministère de l’éducation nationale. Les enseignants enrichiront leur atelier de travail en participant à des cours de formation. Cela permettra de systématiser les connaissances existantes et de préciser les méthodes de travail en fonction des besoins spécifiques d’un groupe cible spécifique. Une telle approche globale des problèmes diagnostiqués dans les écoles bénéficiant d’un soutien sera l’occasion de créer les conditions idéales pour permettre aux élèves de développer et de développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität des Bildungsangebots von 2 Schulen der Sekundarstufe II, die Teil des St. Staszica-Schulkomplexes in Kutno sind, zu verbessern und durch die Einführung zusätzlicher Formulare für die umfassende Entwicklung von 443 Schülern in den Klassen I-III und die berufliche Entwicklung von 9 Lehrern in den 24 Monaten der Projektdurchführung einen gleichberechtigten Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Sekundarstufe zu gewährleisten. Im Rahmen des Projekts werden folgende Arten von Vorhaben durchgeführt: a) die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die für den Arbeitsmarkt erforderlich sind, sowie die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten (Kreative, Innovation und Teamarbeit), einschließlich der Anwendung der experimentellen Methode b) der Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien und der Entwicklung digitaler Kompetenzen für Studierende, je nach ihren Bedürfnissen, werden zusätzliche Formen der Unterstützung gewährleistet. Die Durchführung von Unterstützungs- und Entwicklungstätigkeiten wird die Korrektur von Bildungsdefiziten, die Entwicklung von Talenten, Leidenschaften und Interessen ermöglichen. Unterstützte Schulen werden mit IKT-gestützten Lehrmitteln ausgestattet. Die Schüler erwerben die erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt in Schulstudios, die gemäß dem vom Ministerium für nationale Bildung erstellten Katalog ausgestattet sind. Die Lehrkräfte werden ihren Arbeitsworkshop durch die Teilnahme an Schulungen bereichern. Dadurch wird es möglich sein, vorhandenes Wissen zu systematisieren und Arbeitsmethoden entsprechend den spezifischen Bedürfnissen einer bestimmten Zielgruppe festzulegen. Ein solcher umfassender Ansatz für die diagnostizierten Probleme unterstützter Schulen bietet die Möglichkeit, die idealen Voraussetzungen für die Entwicklung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen zu schaffen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is de kwaliteit van het onderwijsaanbod van 2 hogere middelbare scholen die deel uitmaken van het St. Staszica School Complex in Kutno te verbeteren en gelijke toegang tot kwalitatief hoogwaardig hoger secundair onderwijs te waarborgen door de invoering van aanvullende formulieren ter ondersteuning van de uitgebreide ontwikkeling van 443 studenten in de klassen I-III en de professionele ontwikkeling van 9 leraren tijdens de 24 maanden van de uitvoering van het project. Het project zal soorten concrete acties uitvoeren: a) de opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt en de juiste attitudes en vaardigheden (creatief, innovatie en teamwork), met inbegrip van de experimentele methode (b) het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën en de ontwikkeling van digitale competenties voor studenten, naar gelang van hun behoeften, zullen aanvullende vormen van ondersteuning worden gegarandeerd. De uitvoering van ondersteunende en ontwikkelingsactiviteiten zal het mogelijk maken onderwijsgebreken, de ontwikkeling van talenten, passies en interesses te verhelpen. Ondersteunde scholen zullen worden voorzien van op ICT gebaseerde onderwijsinstrumenten. Studenten verwerven de kennis en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt in schoolstudio’s, uitgerust overeenkomstig de catalogus die is opgesteld door het ministerie van Nationaal Onderwijs. Leerkrachten zullen hun werkworkshop verrijken door deel te nemen aan opleidingen. Dit zal het mogelijk maken bestaande kennis te systematiseren en werkmethoden te specificeren op basis van de specifieke behoeften van een specifieke doelgroep. Een dergelijke alomvattende aanpak van de gediagnosticeerde problemen van ondersteunde scholen biedt de mogelijkheid om de ideale voorwaarden te scheppen voor studenten om sleutelcompetenties te ontwikkelen en te ontwikkelen die nodig zijn op de arbeidsmarkt. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-B036/16
0 references