EU-genius in the scientific labyrinth (Q99543): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EU-Genius in een wetenschappelijk labyrint | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De doelstelling van het project „EU-Genius in een Wetenschappelijk Labyrinth”, uitgevoerd door het district Toruński in samenwerking met de gemeente: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, de stad Chełmża, Obrowo, Ławieś Wielka en Kowalewo Pomorskie heeft tot doel de kerncompetenties van 2000 studenten te verhogen van 40 scholen die algemeen en beroepsonderwijs verzorgen uit het district Toruń en de gemeente Kowalewo Pomorskie en om de kwaliteit van deze scholen te verbeteren door de toepassing van sleutelcompetenties, onderwijs- en egalisatieactiviteiten, het verbeteren van de toegang tot onderwijs- en beroepsadviesdiensten, stages, het onderwijzen van wiskunde en natuurwetenschappen en IT per projectmethode, het verbeteren van de kwalificaties en competenties van leerkrachten tegen 30.9.2020. Het project zal worden ondersteund door 2500 studenten, 98 leraren en 40 scholen waarvoor de Leader en partners leidende organen zijn. De belangrijkste doelgroep is leerlingen in lagere, lagere en hogere middelbare scholen en leraren. Studenten nemen deel aan klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen van 14 vakken, die worden aangevuld met uitgaande lessen. Studenten met de zwakste leerresultaten zullen deelnemen aan onderwijs- en egalisatielessen. Middelbare scholieren, middelbare scholieren en technici kunnen profiteren van loopbaanadviseurs en deelnemen aan vergaderingen met vertegenwoordigers van de arbeidsmarkt en het bedrijfsleven, terwijl LO-studenten maandelijks betaalde stages bij werkgevers krijgen. Leerkrachten zullen nieuwe beroepscompetenties verwerven door deel te nemen aan cursussen en opleidingen. Nieuw in dit project zijn klassen van studenten op het gebied van natuurwetenschappen en wiskunde uitgevoerd met behulp van de projectmethode met behulp van de Rema Martian rovers en klassen in programmering met het gebruik van Lego blokken en robots in lijn met de sociale campagne programj.gov.pl. De scholen worden uitgerust met de werkkamers. Projectwaarde-3 203 356,05 PLN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De doelstelling van het project „EU-Genius in een Wetenschappelijk Labyrinth”, uitgevoerd door het district Toruński in samenwerking met de gemeente: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, de stad Chełmża, Obrowo, Ławieś Wielka en Kowalewo Pomorskie heeft tot doel de kerncompetenties van 2000 studenten te verhogen van 40 scholen die algemeen en beroepsonderwijs verzorgen uit het district Toruń en de gemeente Kowalewo Pomorskie en om de kwaliteit van deze scholen te verbeteren door de toepassing van sleutelcompetenties, onderwijs- en egalisatieactiviteiten, het verbeteren van de toegang tot onderwijs- en beroepsadviesdiensten, stages, het onderwijzen van wiskunde en natuurwetenschappen en IT per projectmethode, het verbeteren van de kwalificaties en competenties van leerkrachten tegen 30.9.2020. Het project zal worden ondersteund door 2500 studenten, 98 leraren en 40 scholen waarvoor de Leader en partners leidende organen zijn. De belangrijkste doelgroep is leerlingen in lagere, lagere en hogere middelbare scholen en leraren. Studenten nemen deel aan klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen van 14 vakken, die worden aangevuld met uitgaande lessen. Studenten met de zwakste leerresultaten zullen deelnemen aan onderwijs- en egalisatielessen. Middelbare scholieren, middelbare scholieren en technici kunnen profiteren van loopbaanadviseurs en deelnemen aan vergaderingen met vertegenwoordigers van de arbeidsmarkt en het bedrijfsleven, terwijl LO-studenten maandelijks betaalde stages bij werkgevers krijgen. Leerkrachten zullen nieuwe beroepscompetenties verwerven door deel te nemen aan cursussen en opleidingen. Nieuw in dit project zijn klassen van studenten op het gebied van natuurwetenschappen en wiskunde uitgevoerd met behulp van de projectmethode met behulp van de Rema Martian rovers en klassen in programmering met het gebruik van Lego blokken en robots in lijn met de sociale campagne programj.gov.pl. De scholen worden uitgerust met de werkkamers. Projectwaarde-3 203 356,05 PLN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De doelstelling van het project „EU-Genius in een Wetenschappelijk Labyrinth”, uitgevoerd door het district Toruński in samenwerking met de gemeente: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, de stad Chełmża, Obrowo, Ławieś Wielka en Kowalewo Pomorskie heeft tot doel de kerncompetenties van 2000 studenten te verhogen van 40 scholen die algemeen en beroepsonderwijs verzorgen uit het district Toruń en de gemeente Kowalewo Pomorskie en om de kwaliteit van deze scholen te verbeteren door de toepassing van sleutelcompetenties, onderwijs- en egalisatieactiviteiten, het verbeteren van de toegang tot onderwijs- en beroepsadviesdiensten, stages, het onderwijzen van wiskunde en natuurwetenschappen en IT per projectmethode, het verbeteren van de kwalificaties en competenties van leerkrachten tegen 30.9.2020. Het project zal worden ondersteund door 2500 studenten, 98 leraren en 40 scholen waarvoor de Leader en partners leidende organen zijn. De belangrijkste doelgroep is leerlingen in lagere, lagere en hogere middelbare scholen en leraren. Studenten nemen deel aan klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen van 14 vakken, die worden aangevuld met uitgaande lessen. Studenten met de zwakste leerresultaten zullen deelnemen aan onderwijs- en egalisatielessen. Middelbare scholieren, middelbare scholieren en technici kunnen profiteren van loopbaanadviseurs en deelnemen aan vergaderingen met vertegenwoordigers van de arbeidsmarkt en het bedrijfsleven, terwijl LO-studenten maandelijks betaalde stages bij werkgevers krijgen. Leerkrachten zullen nieuwe beroepscompetenties verwerven door deel te nemen aan cursussen en opleidingen. Nieuw in dit project zijn klassen van studenten op het gebied van natuurwetenschappen en wiskunde uitgevoerd met behulp van de projectmethode met behulp van de Rema Martian rovers en klassen in programmering met het gebruik van Lego blokken en robots in lijn met de sociale campagne programj.gov.pl. De scholen worden uitgerust met de werkkamers. Projectwaarde-3 203 356,05 PLN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 21:49, 16 December 2021
Project Q99543 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EU-genius in the scientific labyrinth |
Project Q99543 in Poland |
Statements
2,868,940.01 zloty
0 references
3,375,223.55 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
30 September 2020
0 references
POWIAT TORUŃSKI
0 references
Celem projektu „EU-geniusz w naukowym labiryncie” realizowanego przez Powiat Toruński w partnerstwie z Gminą: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, Miasto Chełmża, Obrowo, Zławieś Wielka i Kowalewo Pomorskie jest podniesienie kompetencji kluczowych 2000 uczniów z 40 szkół prowadzących kształcenie ogólne i zawodowe z terenu powiatu toruńskiego i gminy Kowalewo Pomorskie oraz wzmocnienie jakości tych szkół poprzez realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zwiększenie dostępu do usług doradztwa edukacyjno-zawodowego, staże zawodowe, nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i informatyki metodą projektu, podnoszenie kwalifikacji i kompetencji nauczycieli, w terminie do 30.09.2020 r. Wsparciem w projekcie objętych zostanie 2500 uczniów, 98 nauczycieli oraz 40 szkół, dla których organami prowadzącymi są Lider i Partnerzy. Główną grupę docelową stanowią uczniowie kształcący się w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych oraz nauczyciele. Uczniowie uczestniczyć będą w zajęciach rozwijających kompetencje kluczowe z 14 przedmiotów, uzupełnieniem których będą lekcje wyjazdowe. Uczniowie z najsłabszymi wynikami w nauce będą uczestniczyć w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych. Gimnazjaliści, licealiści i uczniowie technikum będą mogli skorzystać z usług doradców zawodowych oraz uczestniczyć w spotkaniach z przedstawicielami rynku pracy i biznesu, natomiast uczniowie LO odbędą miesięczne płatne staże zawodowe u pracodawców. Nauczyciele zaś zdobędą nowe kompetencje zawodowe poprzez udział w kursach i szkoleniach. Nowością w tym projekcie są zajęcia uczniów z zakresu nauk przyrodniczych i matematycznych prowadzonych metodą projektu z wykorzystaniem łazików marsjańskich ReMY oraz zajęcia z programowania z wykorzystaniem klocków Lego i robotów wpisujące się w kampanie społeczną programuj.gov.pl. Szkoły doposażą pracownie przedmiotowe. Wartość projektu-3 203 356,05 zł. (Polish)
0 references
The aim of the project “EU-genius in the scientific labyrinth” implemented by the Torun County in partnership with the Municipality: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, the City of Chełmża, Obrowo, Zławieś Wielka and Kowalewo Pomorskie is to increase the competences of 2000 pupils from 40 schools conducting general and vocational education in the area of Toruń County and the municipality of Kowalewo Pomorskie, and strengthening the quality of these schools through the implementation of key competences, teaching and equatorial classes, increasing access to educational and educational teaching services, education and education services. The main target group consists of pupils in primary, secondary and upper secondary schools and teachers. Students will take part in activities developing key competences from 14 subjects, supplemented by away lessons. Pupils with the weakest results will participate in teaching and equalisation classes. Middle school students, high school students and high school students will be able to take advantage of the services of professional advisors and participate in meetings with representatives of the labour market and business, while LO students will have monthly paid internships with employers. Teachers will gain new professional competences by participating in courses and trainings. New in this project are the classes of students in the field of natural sciences and mathematical sciences conducted by the method of the project using Mars rovers Remy and classes in programming using Lego blocks and robots in the social campaign of programj.gov.pl. The schools will be retrofitted to the subject studios. Project value-3 203 356,05 PLN. (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif du projet «EU-Genius in a Scientific Labyrinth» mis en œuvre par le district de Toruński en partenariat avec la municipalité: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, la ville de Chełmża, Obrowo, Ławieś Wielka et Kowalewo Pomorskie doivent relever les compétences clés de 2000 élèves de 40 établissements d’enseignement général et professionnel du district de Toruń et de la municipalité de Kowalewo Pomorskie et renforcer la qualité de ces écoles en mettant en œuvre des compétences clés, activités d’enseignement et d’égalisation, amélioration de l’accès aux services de conseil pédagogique et professionnel, stages, enseignement des mathématiques et des sciences naturelles et informatique par la méthode du projet, amélioration des qualifications et des compétences des enseignants d’ici au 30 septembre 2020. Le projet sera soutenu par 2500 élèves, 98 enseignants et 40 écoles pour lesquelles le Leader et les Partenaires sont des organismes de premier plan. Le principal groupe cible est celui des élèves des écoles primaires, du premier cycle du secondaire et du deuxième cycle du secondaire et des enseignants. Les étudiants participeront à des cours développant des compétences clés à partir de 14 matières, qui seront complétées par des cours sortants. Les élèves ayant les résultats d’apprentissage les plus faibles participeront aux cours d’éducation et de péréquation. Les étudiants du collège, du secondaire et des techniciens seront en mesure de profiter des conseils de carrière et de participer à des réunions avec des représentants du marché du travail et des affaires, tandis que les étudiants LO recevront des stages mensuels rémunérés auprès des employeurs. Les enseignants acquerront de nouvelles compétences professionnelles en participant à des cours et à des formations. Nouveautés dans ce projet sont des classes d’étudiants dans le domaine des sciences naturelles et des mathématiques menées à l’aide de la méthode du projet en utilisant les rovers Rema Martian et des classes de programmation avec l’utilisation de blocs de Lego et robots conformément au programme de campagne socialej.gov.pl. Les écoles seront équipées des salles de travail. Valeur du projet-3 203 356,05 PLN. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts „EU-Genius in einem wissenschaftlichen Labyrinth“, das vom Bezirk Toruński in Zusammenarbeit mit der Gemeinde durchgeführt wird: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, die Stadt Chełmża, Obrowo, Ławieś Wielka und Kowalewo Pomorskie ist es, die Schlüsselkompetenzen von 2000 Schülern aus 40 Schulen, die allgemeine und berufliche Bildung aus dem Bezirk Toruń und der Gemeinde Kowalewo Pomorskie anbieten, zu erhöhen und die Qualität dieser Schulen durch die Umsetzung von Schlüsselkompetenzen zu stärken; Lehr- und Ausgleichsmaßnahmen, Verbesserung des Zugangs zu bildungsberuflichen Beratungsdiensten, Praktika, Mathematik- und Naturwissenschaften sowie IT nach Projektmethode, Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen der Lehrkräfte bis zum 30.09.2020. Das Projekt wird von 2500 Schülern, 98 Lehrern und 40 Schulen unterstützt, für die der Leader und Partner führende Gremien sind. Die Hauptzielgruppe ist die Schülerinnen und Schüler der Primar-, Sekundar- und Sekundarstufe II und der Sekundarstufe II sowie Lehrkräfte. Die Studierenden nehmen an Klassen teil, die Schlüsselkompetenzen aus 14 Fächern entwickeln, die durch ausgehende Lektionen ergänzt werden. Studierende mit den schwächsten Lernergebnissen nehmen an Bildungs- und Gleichberechtigungskursen teil. Schüler der Mittelschule, Highschool-Studenten und Technikstudenten werden in der Lage sein, Berufsberater zu nutzen und an Treffen mit Vertretern des Arbeitsmarktes und der Wirtschaft teilzunehmen, während LO-Studenten monatlich bezahlte Praktika mit Arbeitgebern erhalten. Die Lehrkräfte werden durch die Teilnahme an Kursen und Schulungen neue berufliche Kompetenzen erwerben. Neu in diesem Projekt sind Klassen von Studenten auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und Mathematik durchgeführt mit der Projektmethode unter Verwendung der Rema Martian Rovers und Klassen in der Programmierung mit dem Einsatz von Lego Blöcke und Roboter im Einklang mit der sozialen Kampagne programj.gov.pl. Die Schulen werden mit den Arbeitsräumen ausgestattet. Projektwert-3 203 356.05 PLN. (German)
7 December 2021
0 references
De doelstelling van het project „EU-Genius in een Wetenschappelijk Labyrinth”, uitgevoerd door het district Toruński in samenwerking met de gemeente: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, de stad Chełmża, Obrowo, Ławieś Wielka en Kowalewo Pomorskie heeft tot doel de kerncompetenties van 2000 studenten te verhogen van 40 scholen die algemeen en beroepsonderwijs verzorgen uit het district Toruń en de gemeente Kowalewo Pomorskie en om de kwaliteit van deze scholen te verbeteren door de toepassing van sleutelcompetenties, onderwijs- en egalisatieactiviteiten, het verbeteren van de toegang tot onderwijs- en beroepsadviesdiensten, stages, het onderwijzen van wiskunde en natuurwetenschappen en IT per projectmethode, het verbeteren van de kwalificaties en competenties van leerkrachten tegen 30.9.2020. Het project zal worden ondersteund door 2500 studenten, 98 leraren en 40 scholen waarvoor de Leader en partners leidende organen zijn. De belangrijkste doelgroep is leerlingen in lagere, lagere en hogere middelbare scholen en leraren. Studenten nemen deel aan klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen van 14 vakken, die worden aangevuld met uitgaande lessen. Studenten met de zwakste leerresultaten zullen deelnemen aan onderwijs- en egalisatielessen. Middelbare scholieren, middelbare scholieren en technici kunnen profiteren van loopbaanadviseurs en deelnemen aan vergaderingen met vertegenwoordigers van de arbeidsmarkt en het bedrijfsleven, terwijl LO-studenten maandelijks betaalde stages bij werkgevers krijgen. Leerkrachten zullen nieuwe beroepscompetenties verwerven door deel te nemen aan cursussen en opleidingen. Nieuw in dit project zijn klassen van studenten op het gebied van natuurwetenschappen en wiskunde uitgevoerd met behulp van de projectmethode met behulp van de Rema Martian rovers en klassen in programmering met het gebruik van Lego blokken en robots in lijn met de sociale campagne programj.gov.pl. De scholen worden uitgerust met de werkkamers. Projectwaarde-3 203 356,05 PLN. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Identifiers
RPKP.10.01.02-04-0003/17
0 references