Air 4.0 – a new quality of education for automation and robotics in view of employers’ expectations. (Q92381): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Air 4.0 — een nieuwe kwaliteit van het onderwijs op het gebied van automatisering en robotica in het licht van de verwachtingen van werkgevers. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Een van de onderwijscursussen waarin hij PW opleidt is het gebied van Automatisering en Robotica, onder andere aangeboden door de Wydz. Mechatronica en ed. Het is elektrisch. Het toenemende niveau van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industrie 4.0 (Industrie 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. Hoofddoelstelling van het project: De competenties van 88 tweederangsstudenten op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 miljoen) verhogen en beter aanpassen aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: — 88 personen die hun competenties hebben uitgebreid in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; — 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Streefdoel: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van 1e graad of uniforme masterdiploma’s, uit heel Polen, actief of werkloos, op zoek naar een baan, geïnteresseerd in secundaire studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met het geplande of gerealiseerde carrièrepad. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw trainingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweedegraads niet-stationaire studio van W. Mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads niet-stationaire studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde curriculum van WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met de gewijzigde (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Een van de onderwijscursussen waarin hij PW opleidt is het gebied van Automatisering en Robotica, onder andere aangeboden door de Wydz. Mechatronica en ed. Het is elektrisch. Het toenemende niveau van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industrie 4.0 (Industrie 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. Hoofddoelstelling van het project: De competenties van 88 tweederangsstudenten op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 miljoen) verhogen en beter aanpassen aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: — 88 personen die hun competenties hebben uitgebreid in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; — 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Streefdoel: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van 1e graad of uniforme masterdiploma’s, uit heel Polen, actief of werkloos, op zoek naar een baan, geïnteresseerd in secundaire studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met het geplande of gerealiseerde carrièrepad. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw trainingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweedegraads niet-stationaire studio van W. Mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads niet-stationaire studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde curriculum van WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met de gewijzigde (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Een van de onderwijscursussen waarin hij PW opleidt is het gebied van Automatisering en Robotica, onder andere aangeboden door de Wydz. Mechatronica en ed. Het is elektrisch. Het toenemende niveau van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industrie 4.0 (Industrie 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. Hoofddoelstelling van het project: De competenties van 88 tweederangsstudenten op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 miljoen) verhogen en beter aanpassen aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: — 88 personen die hun competenties hebben uitgebreid in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; — 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Streefdoel: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van 1e graad of uniforme masterdiploma’s, uit heel Polen, actief of werkloos, op zoek naar een baan, geïnteresseerd in secundaire studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met het geplande of gerealiseerde carrièrepad. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw trainingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweedegraads niet-stationaire studio van W. Mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads niet-stationaire studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde curriculum van WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met de gewijzigde (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 20:57, 16 December 2021
Project Q92381 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Air 4.0 – a new quality of education for automation and robotics in view of employers’ expectations. |
Project Q92381 in Poland |
Statements
2,030,961.74 zloty
0 references
2,409,779.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2017
0 references
31 October 2020
0 references
POLITECHNIKA WARSZAWSKA
0 references
Jednym z kierunków nauczania, na którym kształci PW jest kierunek Automatyka i Robotyka, oferowany m.in. przez Wydz. Mechatroniki i Wydz. Elektryczny. Rosnący poziom automatyzacji i robotyzacji przedsiębiorstw w Polsce pokazuje, że jest to ważny kierunek kształcenia z punktu widzenia gospodarki. Często mówi się o czwartej rewolucji przesyłowej, która została określona jako Przemysł 4.0 (Industry 4.0). Zadania zaplanowane w ramach proj. są odpowiedzią na te wyzwania. Cel główny proj.: Podniesienie i lepsze dostosowanie kompetencji 88 studentów II stopnia na kierunku automatyka i robotyka (10 K i 78 M) do potrzeb gospodarczych i społecznych, poprzez włączenie pracodawców w tworzenie i modyfikację programów kształcenia oraz realizację studiów na tym kierunku w okresie od 01.04.2017 do 31.10.2020. Główne rezultaty: - 88 osób, które podniosły swoje kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS; - 88 osób, które dzięki realizacji projektu lepiej dostosowały swoje kompetencje do potrzeb rynku pracy. Gr. docelowa: Wsparciem objętych zostanie 88 osób (10 K i 78 M) osoby dorosłe, absolwenci studiów I stopnia lub jednolitych studiów magisterskich, z całej Polski, aktywne zawodowo lub bezrobotne, poszukujące pracy, zainteresowane studiami II stopnia na kierunku automatyka i robotyka, w związku z planowaną lub realizowaną ścieżką kariery zawodowej. Zadania: 1. Opracowanie nowego programu kształcenia z zakresu automatyki i robotyki na stud. niestacjonarnych II stopnia na W. Mechatr. 2. Modyfikacja programu z zakresu automatyki i robotyki na stud. stacjonarnych II stopnia na W. Mechatr. 3. Modyfikacja programu z zakresu automatyki i robotyki na stud. stacjonarnych II stopnia na W. Elektr. 4. Przygotowanie i realizacja nowoutworzonych stud. niestacjonarnych II stopnia na WM. 5. Przygotowanie i realizacja stud. stacjonarnych zgodnie ze zmodyfikowanym programem kształcenia na WM. 6. Przygotowanie i realizacja stud. stacjonarnych zgodnie ze zmodyfikowanym (Polish)
0 references
One of the teaching courses in which he educates the PW is the direction of Automatics and Robotics, offered by the Department, among others. Mechatronics and the Department. It’s an electric one. The growing level of automation and robotisation of enterprises in Poland shows that this is an important direction of education from the point of view of the economy. The fourth transmission revolution is often referred to as Industry 4.0 (Industry 4.0). The project’s tasks are a response to these challenges. Main objective of the project: Raising and better aligning the competences of 88 second-degree students in the field of automation and robotics (10 K and 78 M) to economic and social needs, by involving employers in the development and modification of education programmes and the implementation of studies in this field from 01.04.2017 to 31.10.2020. The main results are: — 88 persons who have increased their competences as part of the activities of universities supported by the ESF; — 88 people who, thanks to the project, better adapted their competences to the needs of the labour market. Target: 88 persons (10 K and 78 M) will be supported by adults, graduates of first degree or uniform master’s studies, from all over Poland, professionally active or unemployed, looking for a job, interested in second degree studies in automation and robotics, in connection with the planned or pursued career path. Tasks: 1. Development of a new education program in the field of automation and robotics for second-cycle studies at W. Mechatre. 2. Modification of the program in the field of automation and robotics for second-degree stationary stud on W. Mechatre. 3. Modification of the program in the field of automation and robotics for second degree stationary stud on W. Elektr. 4. Preparation and implementation of newly created second-degree part-time studios at WM. 5. Preparation and implementation of stationary studies in accordance with the modified curriculum at WM. 6. Preparation and implementation of stationary studs according to modified (English)
15 October 2020
0 references
L’un des cours d’enseignement dans lequel il éduque PW est le domaine de l’automatisation et de la robotique, offert, entre autres, par le Wydz. Mécatronique et éd. Électrique. Le niveau croissant d’automatisation et de robotisation des entreprises en Pologne montre qu’il s’agit d’une direction importante de l’éducation du point de vue de l’économie. La quatrième révolution de transmission est souvent appelée Industrie 4.0 (Industrie 4.0). Les tâches prévues dans le cadre du projet répondent à ces défis. Objectif principal du projet: Accroître et mieux adapter les compétences de 88 étudiants de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique (10 K et 78 M) aux besoins économiques et sociaux, en associant les employeurs à la création et à la modification de programmes éducatifs et à la mise en œuvre d’études dans ce domaine du 01.04.2017 au 31.10.2020. Principaux résultats: 88 personnes qui ont accru leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE; — 88 personnes qui, grâce à la mise en œuvre du projet, ont mieux adapté leurs compétences aux besoins du marché du travail. Cible: 88 personnes (10 K et 78 M) seront soutenues par des adultes, des diplômés du 1er degré ou d’un master uniforme, de toute la Pologne, actifs ou chômeurs, à la recherche d’un emploi, intéressés par des études secondaires dans le domaine de l’automatisation et de la robotique, dans le cadre du parcours professionnel prévu ou réalisé. Tâches: 1. Développement d’un nouveau programme de formation dans le domaine de l’automatisation et de la robotique pour le studio non stationnaire du deuxième degré chez W. Mechatr. 2. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique dans les studios stationnaires 2ème degré sur W. Mechatr. 3. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique dans les studios stationnaires 2ème degré sur W. Elektr. 4. Préparation et mise en œuvre de nouveaux studios de deuxième degré non stationnaires à WM. 5. Préparation et mise en œuvre de studios fixes conformément au programme modifié du WM. 6. Préparation et mise en œuvre de studios fixes conformément aux modifications (French)
30 November 2021
0 references
Einer der Lehrveranstaltungen, in denen er PW bildet, ist der Bereich Automatisierung und Robotik, das unter anderem von der Wydz angeboten wird. Mechatronik und Ed. Elektrisch. Die zunehmende Automatisierung und Robotisierung von Unternehmen in Polen zeigt, dass dies eine wichtige Richtung der Bildung aus Sicht der Wirtschaft ist. Die vierte Getrieberevolution wird oft als Industrie 4.0 (Industrie 4.0) bezeichnet. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben reagieren auf diese Herausforderungen. Hauptziel des Projekts: Erhöhung und bessere Anpassung der Kompetenzen von 88 Schülern auf der zweiten Ebene im Bereich Automatisierung und Robotik (10 K und 78 M) an wirtschaftliche und soziale Bedürfnisse, indem Arbeitgeber in die Erstellung und Änderung von Bildungsprogrammen und die Durchführung von Studien in diesem Bereich vom 01.04.2017 bis 31.10.2020 einbezogen werden. Wichtigste Ergebnisse: — 88 Personen, die ihre Kompetenzen im Rahmen der Tätigkeiten der vom ESF unterstützten Hochschulen erweitert haben; — 88 Personen, die dank der Umsetzung des Projekts ihre Kompetenzen besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst haben. Ziel: 88 Personen (10 K und 78 M) werden von Erwachsenen, Absolventen des 1. Studiengangs oder einheitlichen Masterabschlüssen aus ganz Polen unterstützt, aktiv oder arbeitslos, auf der Suche nach einer Stelle, die an weiterführenden Studien im Bereich Automatisierung und Robotik interessiert ist, im Zusammenhang mit dem geplanten oder realisierten Karriereweg. Aufgaben: 1. Entwicklung eines neuen Schulungsprogramms im Bereich Automatisierung und Robotik für das zweite nichtstationäre Studio von W. Mechatr. 2. Modifikation des Programms im Bereich der Automatisierung und Robotik in stationären Studios 2. Grad auf W. Mechatr. 3. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik in stationären Studios 2. Grad auf W. Elektr. 4. Vorbereitung und Umsetzung neu geschaffener, nichtstationärer Studios zweiter Klasse bei WM. 5. Vorbereitung und Implementierung von stationären Studios gemäß dem geänderten Lehrplan am WM. 6. Vorbereitung und Implementierung von stationären Studios gemäß den modifizierten (German)
7 December 2021
0 references
Een van de onderwijscursussen waarin hij PW opleidt is het gebied van Automatisering en Robotica, onder andere aangeboden door de Wydz. Mechatronica en ed. Het is elektrisch. Het toenemende niveau van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industrie 4.0 (Industrie 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. Hoofddoelstelling van het project: De competenties van 88 tweederangsstudenten op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 miljoen) verhogen en beter aanpassen aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: — 88 personen die hun competenties hebben uitgebreid in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; — 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Streefdoel: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van 1e graad of uniforme masterdiploma’s, uit heel Polen, actief of werkloos, op zoek naar een baan, geïnteresseerd in secundaire studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met het geplande of gerealiseerde carrièrepad. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw trainingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweedegraads niet-stationaire studio van W. Mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads niet-stationaire studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde curriculum van WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met de gewijzigde (Dutch)
16 December 2021
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-N090/16
0 references