Increasing participation in pre-school education by setting up the Day Center “First Steps” (Q3098381): Difference between revisions
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(Removed claim: EU contribution (P835): 564,077.372 euro) |
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564,077.37 Euro
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Preferred rank | |||||||||||||||
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exchange rate to Euro: 0.2 Euro
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| Property / EU contribution: 564,077.37 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 September 2021
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Revision as of 13:19, 15 December 2021
Project Q3098381 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing participation in pre-school education by setting up the Day Center “First Steps” |
Project Q3098381 in Romania |
Statements
2,820,386.86 Romanian Leu
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3,318,102.18 Romanian Leu
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85.0 percent
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17 December 2020
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30 November 2023
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DIRECTIA DE ASISTENTA SOCIALA A MUNICIPIULUI PIATRA NEAMT
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46°55'55.16"N, 26°22'10.20"E
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Cresterea accesului la servicii sociale si educative de calitate, pentru copiii de varsta ante-prescolara aflati in situatie de risc de parasire timpurie a scolii, cu accent pe copiii apartinand minoritatii roma. Obiectivul general al proiectului face parte integranta din prioritatea de investitie a Programului Operational Capital Uman, Axa prioritara 6 - Educatie si competente, Prioritatea de investitii – 10.i. Reducerea si prevenirea abandonului scolar timpuriu si promovarea accesului egal la invatamantul prescolar, primar si secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de invatare formale, nonformale si informale pentru reintegrarea in educatie si formare, Obiectiv Specific 6.2. Cresterea participarii la invatamantul ante-prescolar si prescolar, in special a grupurilor cu risc de parăsire timpurie a scolii, cu accent pe copiii apatinand minoritatii roma si a celor din mediul rural. Prin obiectivul general, DAS isi propune sa asigure in cadrul acestui proiect cresterea accesului la servicii sociale specializate pentru cresterea, ingrijirea si educarea timpurie a copiilor cu varste cuprinse intre 0 si 2 ani, aflati in situatie de vulnerabilitate, respectiv in risc de parasire timpurie a scolii si risc de abandon familial, copii selectati de pe aria municipiului Piatra Neamt, cu precadere din zonele marginalizate. In acest mod, un numar total de 76 de copii, cu varsta anteprescolara, vor beneficia de servicii sociale specializate, intr-un centru de zi nou infiintat, amenajat si dotat la standarde europene, care sa permita grupului tinta, sa beneficieze de aceste servicii, in vederea imbunatatirii conditiei copilului in familie si unitatea de educatie, dar si a consilierii familiei din care acesta face parte, pentru pastrarea copilul in nucleul familial, iar ulterior prevenirea abandonului scolar. Prin dezvoltarea serviciilor educationale si sociale in cadrul centrului de zi nou infiintat, proiectul va atinge obiectivul specific al programului, respectiv imbunatatirea participarii copiilor la educatie de la o varsta timpurie, prin cresterea accesului la unitatile in care se ofera servicii de educatie timpurie. Scopul Proiectului: Scopul proiectului se desprinde, din nevoia concreta si reala, identificata la nivelul municipiului Piatra Neamt, de a creste accesul copiilor la educatie anteprescolara, prin crearea acelor masuri, actiuni si activitati de interventie pe acest grup vulnerabil, nevoie care se poate solutiona partial si treptat, in timp, prin interventia directa asupra acestor cazuri identificate la nivel local, cu rolul de a dezvolta servicii socio – educationale in cadrul centrului de zi nou infiintat. In acest sens, Directia de Asistenta Sociala a Municipiului Piatra Neamt inregistrand, la nivel local, un numar de cazuri concrete care se inscriu pe curba cazurilor sociale de acest fel, incearca sa vina in intampinarea acestei nevoi, respectiv sa intervina cu planuri si masuri de interventie pentru diminuarea fenomenului de abando (Romanian)
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Increasing access to quality social and educational services for preschool children at risk of early school leaving, with a focus on children belonging to the Roma minority. The general objective of the project is an integral part of the investment priority of the Human Capital Operational Programme, Priority Axis 6 – Education and Competences, Investment Priority – 10.i. Reduction and prevention of early school leaving and promoting equal access to quality preschool, primary and secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegration into education and training, Specific Objective 6.2. Increasing participation in pre-school and preschool education, especially of groups at risk of early school leaving, with an emphasis on children awaiting Roma minority and rural children. Through the general objective, DAS aims to ensure within this project the increase of access to specialised social services for the growth, care and early education of children aged between 0 and 2 years old, who are in a situation of vulnerability, respectively at risk of early school leaving and the risk of family abandonment, children selected from the area of Piatra Neamt, with priority from marginalised areas. In this way, a total of 76 children with pre-preschool age will benefit from specialised social services, in a newly established day care center, equipped to European standards, to allow the target group to benefit from these services, in order to improve the child’s condition in the family and the educational unit, as well as the family counseling to which he belongs, for keeping the child in the family nucleus, and then preventing school abandonment. By developing educational and social services within the newly established day care center, the project will achieve the specific objective of the program, namely improving the participation of children in education from an early age, by increasing access to the units where early education services are offered. Project Purpose: The aim of the project is derived from the concrete and real need, identified at the level of Piatra Neamt, to increase children’s access to preschool education, by creating those measures, actions and intervention activities on this vulnerable group, which can be partially and gradually solved over time by direct intervention on these cases identified at local level, with the role of developing socio-educational services within the newly established day centre. In this respect, the Social Assistance Directorate of the Municipality of Piatra Neamt registering, at local level, a number of concrete cases that fall on the curve of social cases of this kind, tries to meet this need, namely to intervene with plans and intervention measures to reduce the phenomenon of abando (English)
16 September 2021
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Améliorer l’accès à des services sociaux et éducatifs de qualité pour les enfants d’âge préscolaire exposés au risque de décrochage scolaire, l’accent étant mis sur les enfants appartenant à la minorité rom. L’objectif général du projet fait partie intégrante de la priorité d’investissement du programme opérationnel «Capital humain», axe prioritaire 6 — Éducation et compétences, priorité d’investissement — 10.i. Réduction et prévention du décrochage scolaire et promotion de l’égalité d’accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de qualité, y compris des parcours d’apprentissage formel, non formel et informel pour la réinsertion dans l’éducation et la formation, objectif spécifique 6.2. Accroître la participation à l’enseignement préscolaire et préscolaire, en particulier parmi les groupes exposés au risque d’abandon scolaire, en mettant l’accent sur les enfants en attente d’une minorité rom et des enfants ruraux. À travers l’objectif général, la DAS vise à garantir, dans le cadre de ce projet, l’amélioration de l’accès aux services sociaux spécialisés pour la croissance, la prise en charge et l’éducation précoce des enfants âgés de 0 à 2 ans, qui sont en situation de vulnérabilité, respectivement exposés au risque de décrochage scolaire et au risque d’abandon familial, enfants sélectionnés dans la région de Piatra Neamt, avec la priorité des zones marginalisées. De cette manière, 76 enfants en âge préscolaire bénéficieront de services sociaux spécialisés, dans une garderie nouvellement créée, équipée selon les normes européennes, afin de permettre au groupe cible de bénéficier de ces services, afin d’améliorer l’état de l’enfant dans la famille et dans l’unité éducative, ainsi que le conseil familial auquel il appartient, afin de maintenir l’enfant dans le noyau familial, puis d’empêcher l’abandon scolaire. En développant les services éducatifs et sociaux au sein de la garderie nouvellement créée, le projet permettra d’atteindre l’objectif spécifique du programme, à savoir améliorer la participation des enfants à l’éducation dès le plus jeune âge, en améliorant l’accès aux unités où les services d’éducation préscolaire sont offerts. Objectif du projet: L’objectif du projet découle du besoin concret et réel, identifié au niveau de Piatra Neamt, d’accroître l’accès des enfants à l’éducation préscolaire, en créant ces mesures, actions et activités d’intervention sur ce groupe vulnérable, qui peuvent être partiellement et progressivement résolues au fil du temps par une intervention directe sur ces cas identifiés au niveau local, avec le rôle de développer les services socio-éducatifs au sein du nouveau centre de jour. À cet égard, la Direction de l’assistance sociale de la municipalité de Piatra Neamt enregistre, au niveau local, un certain nombre de cas concrets qui s’inscrivent dans la courbe des cas sociaux de ce type, s’efforce de répondre à ce besoin, à savoir intervenir avec des plans et des mesures d’intervention visant à réduire le phénomène de l’absentéisme. (French)
27 November 2021
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Verbesserung des Zugangs zu hochwertigen sozialen und pädagogischen Dienstleistungen für Kinder im Vorschulalter, die vom vorzeitigen Schulabbruch bedroht sind, mit Schwerpunkt auf Kindern, die der Roma-Minderheit angehören. Das allgemeine Ziel des Projekts ist integraler Bestandteil der Investitionspriorität des operationellen Programms Humankapital, Prioritätsachse 6 – Bildung und Kompetenzen, Investitionspriorität – 10.i. Verringerung und Prävention von Schulabbrechern und Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung, einschließlich formaler, nichtformaler und informeller Lernwege für die Wiedereingliederung in die allgemeine und berufliche Bildung, Spezifisches Ziel 6.2. Erhöhung der Beteiligung an der Vorschul- und Vorschulbildung, insbesondere von Gruppen, die von einem frühen Schulabbruch bedroht sind, wobei der Schwerpunkt auf Kindern liegt, die auf Roma-Minderheit und ländliche Kinder warten. Mit dem allgemeinen Ziel soll die DAS im Rahmen dieses Projekts die Verbesserung des Zugangs zu spezialisierten sozialen Diensten für Wachstum, Betreuung und frühkindliche Bildung von Kindern im Alter zwischen 0 und 2 Jahren gewährleisten, die sich in einer Situation befinden, die von einem frühen Schulabbruch bedroht ist bzw. das Risiko eines Abbruchs der Familie, Kinder, die aus dem Gebiet von Piatra Neamt ausgewählt wurden, mit Priorität aus marginalisierten Gebieten. Auf diese Weise werden insgesamt 76 Kinder im Vorschulalter in einem neu eingerichteten Kindertagesstättenzentrum, das nach europäischen Standards ausgestattet ist, von spezialisierten sozialen Diensten profitieren, damit die Zielgruppe von diesen Leistungen profitieren kann, um den Zustand des Kindes in der Familie und in der Bildungseinheit zu verbessern, sowie die Familienberatung, zu der er gehört, um das Kind im Familienkern zu halten und dann die Aufgabe der Schule zu verhindern. Durch die Entwicklung von Bildungs- und Sozialdiensten innerhalb des neu eingerichteten Kindertageszentrums wird das Projekt das spezifische Ziel des Programms erreichen, nämlich die Verbesserung der Beteiligung von Kindern an der Bildung ab einem frühen Alter, indem der Zugang zu den Einheiten verbessert wird, in denen Frühbildungsdienste angeboten werden. Projektzweck: Das Ziel des Projekts ergibt sich aus dem konkreten und tatsächlichen Bedarf, der auf der Ebene von Piatra Neamt festgestellt wurde, um den Zugang von Kindern zur Vorschulbildung zu verbessern, indem Maßnahmen, Maßnahmen und Interventionsmaßnahmen für diese schutzbedürftige Gruppe geschaffen werden, die im Laufe der Zeit durch direkte Interventionen auf lokaler Ebene teilweise und schrittweise gelöst werden können, wobei die Rolle der Entwicklung sozialpädagogischer Dienstleistungen innerhalb des neu eingerichteten Tageszentrums zu spielen ist. In diesem Zusammenhang versucht die Sozialhilfedirektion der Gemeinde Piatra Neamt, die auf lokaler Ebene eine Reihe konkreter Fälle registriert, die sich in der Kurve sozialer Fälle dieser Art befinden, dieser Notwendigkeit gerecht zu werden, nämlich mit Plänen und Interventionsmaßnahmen zu intervenieren, um das Phänomen der Abando zu verringern. (German)
1 December 2021
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Betere toegang tot hoogwaardige sociale en onderwijsdiensten voor voorschoolse kinderen die het risico lopen van voortijdig schoolverlaten, met bijzondere aandacht voor kinderen die tot de Roma-minderheid behoren. De algemene doelstelling van het project maakt integraal deel uit van de investeringsprioriteit van het operationele programma Menselijk kapitaal, prioritaire as 6 — Onderwijs en competenties, investeringsprioriteit — 10.i. Vermindering en preventie van voortijdig schoolverlaten en bevordering van gelijke toegang tot hoogwaardig kleuter-, basis- en secundair onderwijs, met inbegrip van formele, niet-formele en informele leertrajecten voor re-integratie in onderwijs en opleiding, specifieke doelstelling 6.2. Grotere deelname aan voorschools en voorschools onderwijs, met name van groepen die risico lopen op voortijdig schoolverlaten, waarbij de nadruk ligt op kinderen die in afwachting zijn van Roma-minderheden en plattelandskinderen. Door middel van de algemene doelstelling beoogt DAS binnen dit project te zorgen voor een betere toegang tot gespecialiseerde sociale diensten voor groei, zorg en voortijdig onderwijs voor kinderen tussen 0 en 2 jaar oud, die in een kwetsbare situatie verkeren, respectievelijk het risico lopen schoolverlaten te krijgen en het risico lopen om hun gezin te verlaten, kinderen die uit het gebied van Piatra Neamt zijn geselecteerd, met voorrang uit gemarginaliseerde gebieden. Op deze manier zullen in totaal 76 kinderen van voorschoolse leeftijd profiteren van gespecialiseerde sociale diensten, in een nieuw opgerichte dagopvangcentrum, uitgerust volgens Europese normen, om de doelgroep in staat te stellen gebruik te maken van deze diensten, om de toestand van het kind in het gezin en de onderwijseenheid te verbeteren, evenals de gezinsadvies waartoe hij behoort, om het kind in de gezinskern te houden en vervolgens het verlaten van de school te voorkomen. Door de ontwikkeling van educatieve en sociale diensten binnen het nieuw opgerichte dagopvangcentrum, zal het project de specifieke doelstelling van het programma bereiken, namelijk het verbeteren van de deelname van kinderen aan het onderwijs vanaf jonge leeftijd, door de toegang tot de eenheden waar diensten voor vroegtijdig onderwijs worden aangeboden te verbeteren. Doel van het project: Het doel van het project is afgeleid van de concrete en reële behoefte, vastgesteld op het niveau van Piatra Neamt, om de toegang van kinderen tot voorschools onderwijs te vergroten door maatregelen, acties en interventieactiviteiten op te zetten voor deze kwetsbare groep, die in de loop van de tijd gedeeltelijk en geleidelijk kunnen worden opgelost door middel van directe interventies in deze gevallen die op lokaal niveau zijn vastgesteld, met de rol van de ontwikkeling van sociaal-educatieve diensten binnen het pas opgerichte dagcentrum. In dit verband probeert de Directie Sociale Hulp van de gemeente Piatra Neamt, die op lokaal niveau een aantal concrete gevallen registreert die op de curve van dit soort sociale gevallen vallen, aan deze behoefte tegemoet te komen, namelijk in te grijpen in plannen en interventiemaatregelen om het verschijnsel van abando te verminderen (Dutch)
5 December 2021
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Municipiul Piatra Neamţ, Romania
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Identifiers
133203
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