SMALL INTELLECTUALS (Q2711035): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
KLEINE INTELLEKTUELLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt reagiert auf die diagnostizierten Probleme, die sich aus der Diagnose im Städtlichen Kindergarten in Stawiski ergeben (die Diagnose wurde von der PLO durchgeführt und von der Verwaltungsbehörde genehmigt, d. h. Gemeinde Stawiski). Die Schlussfolgerungen der Diagnose sind in Absatz dargelegt. IV.2 einen Finanzhilfeantrag. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Aktivitäten berücksichtigen die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie die psychophysischen Möglichkeiten der geförderten Vorschulkinder. Projekt richtet sich an 94 Kinder (55K/39M) Stadtkindergarten in Stawiska. Das Projekt zielt darauf ab, das Bildungsangebot des Kindergartens durch die Erweiterung des Bildungsangebots zu stärken, indem zusätzliche Aktivitäten für Kinder eingeführt werden, wie z. B. kleine Informationen, kleine Naturforscher, kleine ARTIST, kleine ZYTELNIK, SMALL CONSTRUCTOR, OTO JA, OTA JA und Experimente, die Schlüsselkompetenzen für Kinder aufbauen, kreative, Initiativen und innovative Einstellungen und Teamarbeit unterstützen. Die Durchführung der Maßnahmen im Rahmen des Projekts wird nicht zu einer Verringerung des Umfangs der Aktivitäten führen, die vor Beginn des Projekts im Kindergarten in den 12 Monaten vor Einreichung des Förderantrags (Durchschnitt pro Monat) durchgeführt wurden. Projekt umgesetzt in Stawiski. Im Schuljahr 2020/2021 werden Aktivitäten durchgeführt, die die Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Kindern (3-6 Jahre) unterstützen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt reagiert auf die diagnostizierten Probleme, die sich aus der Diagnose im Städtlichen Kindergarten in Stawiski ergeben (die Diagnose wurde von der PLO durchgeführt und von der Verwaltungsbehörde genehmigt, d. h. Gemeinde Stawiski). Die Schlussfolgerungen der Diagnose sind in Absatz dargelegt. IV.2 einen Finanzhilfeantrag. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Aktivitäten berücksichtigen die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie die psychophysischen Möglichkeiten der geförderten Vorschulkinder. Projekt richtet sich an 94 Kinder (55K/39M) Stadtkindergarten in Stawiska. Das Projekt zielt darauf ab, das Bildungsangebot des Kindergartens durch die Erweiterung des Bildungsangebots zu stärken, indem zusätzliche Aktivitäten für Kinder eingeführt werden, wie z. B. kleine Informationen, kleine Naturforscher, kleine ARTIST, kleine ZYTELNIK, SMALL CONSTRUCTOR, OTO JA, OTA JA und Experimente, die Schlüsselkompetenzen für Kinder aufbauen, kreative, Initiativen und innovative Einstellungen und Teamarbeit unterstützen. Die Durchführung der Maßnahmen im Rahmen des Projekts wird nicht zu einer Verringerung des Umfangs der Aktivitäten führen, die vor Beginn des Projekts im Kindergarten in den 12 Monaten vor Einreichung des Förderantrags (Durchschnitt pro Monat) durchgeführt wurden. Projekt umgesetzt in Stawiski. Im Schuljahr 2020/2021 werden Aktivitäten durchgeführt, die die Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Kindern (3-6 Jahre) unterstützen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt reagiert auf die diagnostizierten Probleme, die sich aus der Diagnose im Städtlichen Kindergarten in Stawiski ergeben (die Diagnose wurde von der PLO durchgeführt und von der Verwaltungsbehörde genehmigt, d. h. Gemeinde Stawiski). Die Schlussfolgerungen der Diagnose sind in Absatz dargelegt. IV.2 einen Finanzhilfeantrag. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Aktivitäten berücksichtigen die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie die psychophysischen Möglichkeiten der geförderten Vorschulkinder. Projekt richtet sich an 94 Kinder (55K/39M) Stadtkindergarten in Stawiska. Das Projekt zielt darauf ab, das Bildungsangebot des Kindergartens durch die Erweiterung des Bildungsangebots zu stärken, indem zusätzliche Aktivitäten für Kinder eingeführt werden, wie z. B. kleine Informationen, kleine Naturforscher, kleine ARTIST, kleine ZYTELNIK, SMALL CONSTRUCTOR, OTO JA, OTA JA und Experimente, die Schlüsselkompetenzen für Kinder aufbauen, kreative, Initiativen und innovative Einstellungen und Teamarbeit unterstützen. Die Durchführung der Maßnahmen im Rahmen des Projekts wird nicht zu einer Verringerung des Umfangs der Aktivitäten führen, die vor Beginn des Projekts im Kindergarten in den 12 Monaten vor Einreichung des Förderantrags (Durchschnitt pro Monat) durchgeführt wurden. Projekt umgesetzt in Stawiski. Im Schuljahr 2020/2021 werden Aktivitäten durchgeführt, die die Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Kindern (3-6 Jahre) unterstützen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 December 2021
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Revision as of 08:59, 15 December 2021
Project Q2711035 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SMALL INTELLECTUALS |
Project Q2711035 in Poland |
Statements
366,775.0 zloty
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431,500.0 zloty
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85.0 percent
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1 September 2020
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31 July 2021
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GMINA STAWISKI
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53°22'47.3"N, 22°9'17.6"E
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Projekt stanowi odpowiedź na zdiagnozowane problemy wynikające z DIAGNOZY przeprowadzonej w Miejskim Przedszkolu w Stawiskach (diagnoza została przeprowadzona przez OWP oraz zatwierdzona przez organ prowadzący tj. Gminę Stawiski). Wnioski z diagnozy zostały przedstawione w pkt. IV.2 wniosku o dofinasowanie. Działania prowadzone w projekcie uwzględniają indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne dzieci w wieku przedszkolnym objętych wsparciem. Projekt skierowany do 94 dzieci (55K/39M) Miejskiego Przedszkola w Stawiskach. Projekt dąży do wzmocnienia oferty edukacyjnej przedszkola poprzez rozszerzenia oferty edukacyjnej wprowadzającej dodatkowe zajęcia dla dzieci, takie jak MAŁY INFORMATYK, MAŁY PRZYRODNIK, MAŁY ARTYSTA, MAŁY CZYTELNIK, MAŁY KONSTRUKTOR,OTO JA, OTA JA Liczy i eksperymentuje budujących kompetencje kluczowe u dzieci, wspierających postawy kreatywne, inicjatywne i innowacyjne oraz pracę zespołową. Realizacja działań w projekcie nie będzie miała wpływu na zmniejszenie skali działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu w przedszkolu w okresie 12 miesięcy poprzedzających złożenie wniosku o dofinasowanie (średniomiesięcznie). Projekt realizowany w miejscowości Stawiski. Realizowane będą zajęcia wykorzystujące nowe formy nauczania wspierające kształtowanie i rozwijanie u dzieci kompetencje kluczowe (3-6 lat) w roku szkolnym 2020/2021. (Polish)
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The project responds to the diagnosed problems resulting from the diagnosis carried out at the Municipal Kindergarten in Stawiski (the diagnosis was carried out by the PLO and approved by the managing authority, i.e. Municipality of Stawiski). The conclusions of the diagnosis are set out in paragraph. IV.2 a grant application. The activities carried out in the project take into account the individual development and educational needs and psychophysical possibilities of the preschool children supported. Project addressed to 94 children (55K/39M) Municipal kindergarten in Stawiska. The project aims to strengthen the educational offer of kindergarten by extending the educational offer introducing additional activities for children, such as small information, small naturalist, small ARTIST, small ZYTELNIK, SMALL CONSTRUCTOR,OTO JA, OTA JA and experiments building key competences in children, supporting creative, initiative and innovative attitudes and teamwork. The implementation of the actions in the project will not have the effect of reducing the scale of the activities carried out before the start of the project in kindergarten during the 12 months preceding the submission of the application for funding (average per month). Project implemented in Stawiski. Activities using new forms of teaching to support the formation and development of children’s key competences (3-6 years) in the school year 2020/2021 will be provided. (English)
8 July 2021
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Le projet répond aux problèmes diagnostiqués résultant du diagnostic effectué à la maternelle municipale de Stawiski (le diagnostic a été effectué par l’OLP et approuvé par l’autorité de gestion, i.e. Municipalité de Stawiski). Les conclusions du diagnostic sont exposées au paragraphe. IV.2 une demande de subvention. Les activités menées dans le cadre du projet tiennent compte du développement individuel, des besoins éducatifs et des possibilités psychophysiques des enfants d’âge préscolaire soutenus. Projet destiné à 94 enfants (55K/39M) maternelle municipale à Stawiska. Le projet vise à renforcer l’offre éducative de la maternelle en élargissant l’offre éducative en introduisant des activités supplémentaires pour les enfants, telles que la petite information, le petit naturaliste, le petit ARTIST, le petit ZYTELNIK, le SMALL CONSTRUCTOR, OTO JA, OTA JA et les expériences de renforcement des compétences clés chez les enfants, soutenant des attitudes créatives, d’initiative et innovantes et le travail d’équipe. La mise en œuvre des actions du projet n’aura pas pour effet de réduire l’ampleur des activités menées avant le début du projet à la maternelle au cours des 12 mois précédant la présentation de la demande de financement (moyenne par mois). Projet mis en œuvre à Stawiski. Des activités utilisant de nouvelles formes d’enseignement pour soutenir la formation et le développement des compétences clés des enfants (3-6 ans) au cours de l’année scolaire 2020/2021 seront prévues. (French)
4 December 2021
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Das Projekt reagiert auf die diagnostizierten Probleme, die sich aus der Diagnose im Städtlichen Kindergarten in Stawiski ergeben (die Diagnose wurde von der PLO durchgeführt und von der Verwaltungsbehörde genehmigt, d. h. Gemeinde Stawiski). Die Schlussfolgerungen der Diagnose sind in Absatz dargelegt. IV.2 einen Finanzhilfeantrag. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Aktivitäten berücksichtigen die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie die psychophysischen Möglichkeiten der geförderten Vorschulkinder. Projekt richtet sich an 94 Kinder (55K/39M) Stadtkindergarten in Stawiska. Das Projekt zielt darauf ab, das Bildungsangebot des Kindergartens durch die Erweiterung des Bildungsangebots zu stärken, indem zusätzliche Aktivitäten für Kinder eingeführt werden, wie z. B. kleine Informationen, kleine Naturforscher, kleine ARTIST, kleine ZYTELNIK, SMALL CONSTRUCTOR, OTO JA, OTA JA und Experimente, die Schlüsselkompetenzen für Kinder aufbauen, kreative, Initiativen und innovative Einstellungen und Teamarbeit unterstützen. Die Durchführung der Maßnahmen im Rahmen des Projekts wird nicht zu einer Verringerung des Umfangs der Aktivitäten führen, die vor Beginn des Projekts im Kindergarten in den 12 Monaten vor Einreichung des Förderantrags (Durchschnitt pro Monat) durchgeführt wurden. Projekt umgesetzt in Stawiski. Im Schuljahr 2020/2021 werden Aktivitäten durchgeführt, die die Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Kindern (3-6 Jahre) unterstützen. (German)
15 December 2021
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Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0442/19
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