GRAPHIC EDITORIAL LABORATORY (Q1996871): Difference between revisions

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LABORATOIRE DE GRAPHISME RÉDACTIONNEL
Property / summary
 
L’INSTITUT A DÉFINI COMME PRIORITÉS LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS POUR LA PLEINE CITOYENNETÉ ET, EN PARTICULIER, LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES DANS LES DISCIPLINES ITALIENNES ET TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES. DANS LE CADRE DE CES INITIATIVES, DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS FONDÉS SUR LES PROGRAMMES D’ÉTUDES ET LES COMPÉTENCES DIDACTIQUES ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS. DANS LE CADRE DE CETTE ACTIVITÉ, ON PENSE CRÉER UN LABORATOIRE DE GRAPHISME MULTIMÉDIA ORIENTÉ VERS LA PRODUCTION DE CONTENU WEB. L’APPROFONDISSEMENT DES TECHNIQUES DE CONCEPTION ET DES GRAPHISMES MULTIMÉDIAS NE VISE PAS SEULEMENT LA RÉALISATION DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DE L’ÉDITION GRAPHIQUE, MAIS AUSSI L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DE L’INFORMATION ET DE LA CONNAISSANCE DES DONNÉES. L’INTRODUCTION D’UN LABORATOIRE DE GRAPHISMES WEB VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS DANS UN PROCESSUS DE FORMATION BASÉ SUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LA RECHERCHE D’INFORMATIONS UTILES POUR RÉSOUDRE UN PROBLÈME. DE CETTE FAÇON, AU LIEU DE MÉMORISER LA (French)
Property / summary: L’INSTITUT A DÉFINI COMME PRIORITÉS LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS POUR LA PLEINE CITOYENNETÉ ET, EN PARTICULIER, LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES DANS LES DISCIPLINES ITALIENNES ET TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES. DANS LE CADRE DE CES INITIATIVES, DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS FONDÉS SUR LES PROGRAMMES D’ÉTUDES ET LES COMPÉTENCES DIDACTIQUES ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS. DANS LE CADRE DE CETTE ACTIVITÉ, ON PENSE CRÉER UN LABORATOIRE DE GRAPHISME MULTIMÉDIA ORIENTÉ VERS LA PRODUCTION DE CONTENU WEB. L’APPROFONDISSEMENT DES TECHNIQUES DE CONCEPTION ET DES GRAPHISMES MULTIMÉDIAS NE VISE PAS SEULEMENT LA RÉALISATION DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DE L’ÉDITION GRAPHIQUE, MAIS AUSSI L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DE L’INFORMATION ET DE LA CONNAISSANCE DES DONNÉES. L’INTRODUCTION D’UN LABORATOIRE DE GRAPHISMES WEB VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS DANS UN PROCESSUS DE FORMATION BASÉ SUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LA RECHERCHE D’INFORMATIONS UTILES POUR RÉSOUDRE UN PROBLÈME. DE CETTE FAÇON, AU LIEU DE MÉMORISER LA (French) / rank
 
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Property / summary: L’INSTITUT A DÉFINI COMME PRIORITÉS LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS POUR LA PLEINE CITOYENNETÉ ET, EN PARTICULIER, LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES DANS LES DISCIPLINES ITALIENNES ET TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES. DANS LE CADRE DE CES INITIATIVES, DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS FONDÉS SUR LES PROGRAMMES D’ÉTUDES ET LES COMPÉTENCES DIDACTIQUES ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS. DANS LE CADRE DE CETTE ACTIVITÉ, ON PENSE CRÉER UN LABORATOIRE DE GRAPHISME MULTIMÉDIA ORIENTÉ VERS LA PRODUCTION DE CONTENU WEB. L’APPROFONDISSEMENT DES TECHNIQUES DE CONCEPTION ET DES GRAPHISMES MULTIMÉDIAS NE VISE PAS SEULEMENT LA RÉALISATION DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DE L’ÉDITION GRAPHIQUE, MAIS AUSSI L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DE L’INFORMATION ET DE LA CONNAISSANCE DES DONNÉES. L’INTRODUCTION D’UN LABORATOIRE DE GRAPHISMES WEB VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS DANS UN PROCESSUS DE FORMATION BASÉ SUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LA RECHERCHE D’INFORMATIONS UTILES POUR RÉSOUDRE UN PROBLÈME. DE CETTE FAÇON, AU LIEU DE MÉMORISER LA (French) / qualifier
 
point in time: 14 December 2021
Timestamp+2021-12-14T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:14, 14 December 2021

Project Q1996871 in Italy
Language Label Description Also known as
English
GRAPHIC EDITORIAL LABORATORY
Project Q1996871 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    2,488.5 Euro
    0 references
    budget
    4,977.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    7 May 2018
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    expected end time
    7 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO ORTE
    0 references
    programme
    Lazio - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    42°27'38.16"N, 12°23'8.20"E
    0 references
    summary
    L'ISTITUTO HA INDIVIDUATO COME PRIORITARI L'INNALZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE PER UNA PIENA CITTADINANZA ED IN PARTICOLARE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE NELLE DISCIPLINE DI ITALIANO E DI QUELLE TECNICO-SCIENTIFICHE. ALL'INTERNO DI QUESTE INIZIATIVE SONO STATI IDENTIFICATI PERCORSI EDUCATIVO-DIDATTICI BASATI SU CURRICOLO E DIDATTICA PER COMPETENZE. ALL'INTERNO DI QUESTA ATTIVITà SI Ê PENSATO DI REALIZZARE UN LABORATORIO DI GRAFICA MULTIMEDIALE ORIENTATA ALLA PRODUZIONE DI CONTENUTI WEB. L'APPROFONDIMENTO DELLE TECNICHE DESIGN E GRAFICA MULTIMEDIALE NON SONO FINALIZZATE SOLO ALLA REALIZZAZIONE DI COMPETENZE NEL SETTORE DELLA GRAFICA EDITORIALE, MA ANCHE ALL'ACQUISIZIONE DI COMPETENZE NEL SETTORE DELLA INFORMATION E DATA LITERACY. L'INTRODUZIONE DI UN LABORATORIO DI WEB GRAFICA VUOLE ESSERE UN COINVOLGERE GLI STUDENTI IN UN PROCESSO FORMATIVO BASATO SULLO SVILUPPO DI COMPETENZE NELLA RICERCA DELLE INFORMAZIONI UTILI PER RISOLVERE UN PROBLEMA. IN QUESTO MODO, INVECE DI MEMORIZZARE I (Italian)
    0 references
    THE INSTITUTE HAS IDENTIFIED AS PRIORITIES THE RAISING OF KEY COMPETENCES FOR FULL CITIZENSHIP AND IN PARTICULAR THE DEVELOPMENT OF COMPETENCES IN ITALIAN AND TECHNICAL AND SCIENTIFIC DISCIPLINES. WITHIN THESE INITIATIVES ARE STATES IDENTIFIED EDUCATIONAL-DIDACTIC PATHS BASED ON CURRICULA AND DIDACTICS FOR SKILLS. WITHIN THIS ACTIVITY IT IS THOUGHT TO CREATE A LABORATORY OF MULTIMEDIA GRAPHICS ORIENTED TO THE PRODUCTION OF WEB CONTENT. THE DEEPENING OF DESIGN TECHNIQUES AND MULTIMEDIA GRAPHICS ARE AIMED NOT ONLY AT THE REALISATION OF COMPETENCES IN THE FIELD OF PUBLISHING GRAPHICS, BUT ALSO TO THE ACQUISITION OF SKILLS IN THE FIELD OF INFORMATION AND DATA LITERACY. THE INTRODUCTION OF A WEB GRAPHICS LABORATORY AIMS TO INVOLVE STUDENTS IN A TRAINING PROCESS BASED ON THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN THE SEARCH FOR USEFUL INFORMATION TO SOLVE A PROBLEM. IN THIS WAY, INSTEAD OF MEMORISING THE (English)
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    L’INSTITUT A DÉFINI COMME PRIORITÉS LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS POUR LA PLEINE CITOYENNETÉ ET, EN PARTICULIER, LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES DANS LES DISCIPLINES ITALIENNES ET TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES. DANS LE CADRE DE CES INITIATIVES, DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS FONDÉS SUR LES PROGRAMMES D’ÉTUDES ET LES COMPÉTENCES DIDACTIQUES ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS. DANS LE CADRE DE CETTE ACTIVITÉ, ON PENSE CRÉER UN LABORATOIRE DE GRAPHISME MULTIMÉDIA ORIENTÉ VERS LA PRODUCTION DE CONTENU WEB. L’APPROFONDISSEMENT DES TECHNIQUES DE CONCEPTION ET DES GRAPHISMES MULTIMÉDIAS NE VISE PAS SEULEMENT LA RÉALISATION DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DE L’ÉDITION GRAPHIQUE, MAIS AUSSI L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES DANS LE DOMAINE DE L’INFORMATION ET DE LA CONNAISSANCE DES DONNÉES. L’INTRODUCTION D’UN LABORATOIRE DE GRAPHISMES WEB VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS DANS UN PROCESSUS DE FORMATION BASÉ SUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LA RECHERCHE D’INFORMATIONS UTILES POUR RÉSOUDRE UN PROBLÈME. DE CETTE FAÇON, AU LIEU DE MÉMORISER LA (French)
    point in time
    14 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G99E18000120002
    0 references
     
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