Quality of non-higher education and training systems – Training of teachers and other education and training actors (Q2905807): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Qualität der Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung, die nicht überragend sind – Ausbildung von Lehrkräften und anderen Akteuren der allgemeinen und beruflichen Bildung | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Polytechnische Institut von Bragança teilt eine Vision der Differenzierung durch die Förderung von formativer Innovation und angewandter Forschung, die Schaffung multidisziplinärer und multikultureller Co-Creation-Ökosysteme, die die akademische Gemeinschaft des IPB (Lehrer, Mitarbeiter und Studenten), Unternehmen und Organisationen durch den Aufbau strategischer Partnerschaften mit Interventionen auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene kombinieren. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Polytechnische Institut von Bragança teilt eine Vision der Differenzierung durch die Förderung von formativer Innovation und angewandter Forschung, die Schaffung multidisziplinärer und multikultureller Co-Creation-Ökosysteme, die die akademische Gemeinschaft des IPB (Lehrer, Mitarbeiter und Studenten), Unternehmen und Organisationen durch den Aufbau strategischer Partnerschaften mit Interventionen auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene kombinieren. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Polytechnische Institut von Bragança teilt eine Vision der Differenzierung durch die Förderung von formativer Innovation und angewandter Forschung, die Schaffung multidisziplinärer und multikultureller Co-Creation-Ökosysteme, die die akademische Gemeinschaft des IPB (Lehrer, Mitarbeiter und Studenten), Unternehmen und Organisationen durch den Aufbau strategischer Partnerschaften mit Interventionen auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene kombinieren. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:54, 13 December 2021
Project Q2905807 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Quality of non-higher education and training systems – Training of teachers and other education and training actors |
Project Q2905807 in Portugal |
Statements
195,644.0 Euro
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230,170.0 Euro
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85.0 percent
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4 January 2021
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31 August 2023
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INSTITUTO POLITECNICO DE BRAGANÇA
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41°30'30.42"N, 6°46'23.88"W
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O Instituto Politécnico de Bragança partilha uma visão de diferenciação através da promoção da inovação formativa e da investigação aplicada, criando ecossistemas de cocriação multidisciplinares e multiculturais, aliando a comunidade académica do IPB (docentes, colaboradores e estudantes), as empresas e as organizações, através do estabelecimento de parcerias estratégicas com intervenção a nível regional, nacional e internacional. (Portuguese)
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The Instituto Politécnico de Bragança shares a vision of differentiation through the promotion of formative innovation and applied research, creating multidisciplinary and multicultural co-creation ecosystems, combining the academic community of IPB (teachers, collaborators and students), companies and organisations, through the establishment of strategic partnerships with regional, national and international intervention. (English)
8 July 2021
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L’Institut Polytechnique de Bragança partage une vision de la différenciation à travers la promotion de l’innovation formative et de la recherche appliquée, la création d’écosystèmes multidisciplinaires et multiculturels de co-création, associant la communauté académique de l’IPB (enseignants, employés et étudiants), des entreprises et des organisations, par l’établissement de partenariats stratégiques avec intervention aux niveaux régional, national et international. (French)
5 December 2021
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Das Polytechnische Institut von Bragança teilt eine Vision der Differenzierung durch die Förderung von formativer Innovation und angewandter Forschung, die Schaffung multidisziplinärer und multikultureller Co-Creation-Ökosysteme, die die akademische Gemeinschaft des IPB (Lehrer, Mitarbeiter und Studenten), Unternehmen und Organisationen durch den Aufbau strategischer Partnerschaften mit Interventionen auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene kombinieren. (German)
13 December 2021
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Bragança
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Identifiers
POCH-04-5267-FSE-000820
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