“Kacper and Friends” (Q138598): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Projet planifié conformément aux lignes directrices pour la mise en œuvre de projets impliquant le Fonds social européen dans le domaine de l’éducation pour la période 2014-2020. Le soutien à l’OLP a été précédé d’un diagnostic préparé et réalisé par l’organisme qui dirige l’OLP: demandeur avec le soutien de l’institution du système pour aider le travail de l’OLP (centre de conseil en matière de PP) et approuvé par l’autorité prowadzący:osobę ha...) |
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„Kacper und Freunde“ | |||||||||||||||
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Projekt im Einklang mit den Leitlinien für die Durchführung von Projekten, an denen der Europäische Sozialfonds im Bildungsbereich für den Zeitraum 2014-2020 beteiligt ist. Der Unterstützung der PLO ging eine Diagnose voraus, die von der die PLO durchführenden Stelle vorbereitet und durchgeführt wurde: Antragsteller mit Unterstützung der Einrichtung des Systems zur Unterstützung der Arbeit des PLO (PP-Beratungszentrum) und von der für Entscheidungen ermächtigten Behörde des Kindergartens Kacper prowadzący:osobę genehmigt: A.Łęcka. Erhöhung der Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung für Kinder in der GG durch Anpassung von 5 Vorschulplätzen an die Bedürfnisse der SA im nicht öffentlichen Kindergarten „Kacper“ in Załomi vom 1. Juni 2019 bis zum 31.07.2020. Das Projekt wird zur Erreichung des spezifischen Ziels beitragen. ROP WZ 2014-2020.Das Projekt umfasst Aktivitäten wie: Anpassung der Anlage und Nachrüstung der PLO und Gewährleistung des täglichen Betriebs für 5 Kinder der SA für einen Zeitraum von 11 Monaten, Umsetzung der Spezialität. gemäß den Urteilen, auch für Kinder mit Eltern und perfekte Formen. Lehrer der PLO. Das Projekt entspricht dem niedrigen Niveau der Vorausbildung und beschränkten Zugang zu Plätzen für Kinder, einschließlich ländlicher Gebiete. Das Projekt führt Arten von Vorhaben um: Tätigkeiten des Typs 2,3 und 6.Proj. 3 und 6 werden nur als Ergänzung zu den Tätigkeiten des Typs 2 durchgeführt. Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien: 1.2,4,5,6,7.Das Projekt führt zur Erreichung von Produkten: L. Kinder, die unter das Addendum-Programm fallen, um ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung zu erhöhen 5(1 K),L. Vorschulbildungsstätten für Vorschulförderung. Im Programm[item]5 wird die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Fünf-Personen-Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben, erhöht. Das Projekt trägt dazu bei, den Zugang zu Vorschulbildung für Kinder in Gebieten mit geringer Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung in ländlichen Gebieten für ON-Kinder zu verbessern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt im Einklang mit den Leitlinien für die Durchführung von Projekten, an denen der Europäische Sozialfonds im Bildungsbereich für den Zeitraum 2014-2020 beteiligt ist. Der Unterstützung der PLO ging eine Diagnose voraus, die von der die PLO durchführenden Stelle vorbereitet und durchgeführt wurde: Antragsteller mit Unterstützung der Einrichtung des Systems zur Unterstützung der Arbeit des PLO (PP-Beratungszentrum) und von der für Entscheidungen ermächtigten Behörde des Kindergartens Kacper prowadzący:osobę genehmigt: A.Łęcka. Erhöhung der Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung für Kinder in der GG durch Anpassung von 5 Vorschulplätzen an die Bedürfnisse der SA im nicht öffentlichen Kindergarten „Kacper“ in Załomi vom 1. Juni 2019 bis zum 31.07.2020. Das Projekt wird zur Erreichung des spezifischen Ziels beitragen. ROP WZ 2014-2020.Das Projekt umfasst Aktivitäten wie: Anpassung der Anlage und Nachrüstung der PLO und Gewährleistung des täglichen Betriebs für 5 Kinder der SA für einen Zeitraum von 11 Monaten, Umsetzung der Spezialität. gemäß den Urteilen, auch für Kinder mit Eltern und perfekte Formen. Lehrer der PLO. Das Projekt entspricht dem niedrigen Niveau der Vorausbildung und beschränkten Zugang zu Plätzen für Kinder, einschließlich ländlicher Gebiete. Das Projekt führt Arten von Vorhaben um: Tätigkeiten des Typs 2,3 und 6.Proj. 3 und 6 werden nur als Ergänzung zu den Tätigkeiten des Typs 2 durchgeführt. Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien: 1.2,4,5,6,7.Das Projekt führt zur Erreichung von Produkten: L. Kinder, die unter das Addendum-Programm fallen, um ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung zu erhöhen 5(1 K),L. Vorschulbildungsstätten für Vorschulförderung. Im Programm[item]5 wird die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Fünf-Personen-Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben, erhöht. Das Projekt trägt dazu bei, den Zugang zu Vorschulbildung für Kinder in Gebieten mit geringer Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung in ländlichen Gebieten für ON-Kinder zu verbessern. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Projekt im Einklang mit den Leitlinien für die Durchführung von Projekten, an denen der Europäische Sozialfonds im Bildungsbereich für den Zeitraum 2014-2020 beteiligt ist. Der Unterstützung der PLO ging eine Diagnose voraus, die von der die PLO durchführenden Stelle vorbereitet und durchgeführt wurde: Antragsteller mit Unterstützung der Einrichtung des Systems zur Unterstützung der Arbeit des PLO (PP-Beratungszentrum) und von der für Entscheidungen ermächtigten Behörde des Kindergartens Kacper prowadzący:osobę genehmigt: A.Łęcka. Erhöhung der Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung für Kinder in der GG durch Anpassung von 5 Vorschulplätzen an die Bedürfnisse der SA im nicht öffentlichen Kindergarten „Kacper“ in Załomi vom 1. Juni 2019 bis zum 31.07.2020. Das Projekt wird zur Erreichung des spezifischen Ziels beitragen. ROP WZ 2014-2020.Das Projekt umfasst Aktivitäten wie: Anpassung der Anlage und Nachrüstung der PLO und Gewährleistung des täglichen Betriebs für 5 Kinder der SA für einen Zeitraum von 11 Monaten, Umsetzung der Spezialität. gemäß den Urteilen, auch für Kinder mit Eltern und perfekte Formen. Lehrer der PLO. Das Projekt entspricht dem niedrigen Niveau der Vorausbildung und beschränkten Zugang zu Plätzen für Kinder, einschließlich ländlicher Gebiete. Das Projekt führt Arten von Vorhaben um: Tätigkeiten des Typs 2,3 und 6.Proj. 3 und 6 werden nur als Ergänzung zu den Tätigkeiten des Typs 2 durchgeführt. Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien: 1.2,4,5,6,7.Das Projekt führt zur Erreichung von Produkten: L. Kinder, die unter das Addendum-Programm fallen, um ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung zu erhöhen 5(1 K),L. Vorschulbildungsstätten für Vorschulförderung. Im Programm[item]5 wird die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Fünf-Personen-Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben, erhöht. Das Projekt trägt dazu bei, den Zugang zu Vorschulbildung für Kinder in Gebieten mit geringer Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung in ländlichen Gebieten für ON-Kinder zu verbessern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:49, 13 December 2021
Project Q138598 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Kacper and Friends” |
Project Q138598 in Poland |
Statements
396,375.82 zloty
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466,324.5 zloty
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85.0 percent
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1 June 2019
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31 July 2020
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USŁUGI EDUKACYJNE AGNIESZKA ŁĘCKA
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Projekt zaplanowany zgodnie z Wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze edukacji na lata 2014-2020. Wsparcie na rzecz OWP zostało poprzedzone diagnozą przygotowaną i przeprowadzoną przez organ prowadzący OWP: wnioskodawcę przy wsparciu instytucji systemu wspomagania pracy OWP (poradnię PP ) i zatwierdzoną przez organ prowadzący:osobę upoważnioną do podejmowania decyzji-dyrektorkę Przedszkola Kacper: A.Łęcką. Cel gł.Wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dla dzieci ON w GG poprzez dostosowanie 5 miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb ON w Niepublicznym Przedszkolu "Kacper" w Załomiu w terminie od 1.06.2019 do 31.07.2020 r.Projekt przyczyni się osiągnięcia realizacji celu szczeg. RPO WZ 2014-2020.Projekt obejmuje działania jak: dostosowanie obiektu i doposażenie OWP oraz zapewnienie bieżącego funkcjonowania dla 5 dzieci ON przez okres 11 miesięcy, realizację zaj. specjal. zgodnie z orzeczeniami, w tym dla dzieci z rodzicami oraz form doskonal. nauczycieli OWP. Projekt wychodzi naprzeciw niskiemu poziomowi uprzedszkolnienia oraz ograniczonemu dostępowi do miejsc dla dzieci ON , w tym z ter.wiejskich. Projekt realizuje typy operacji: 2,3 i 6.Działania w typie proj. 3 i 6 są realizowane wyłącznie jako uzupeł. działań w typie 2. Projekt spełnia kryteria premiujące: 1,2,4,5,6,7.Projekt prowadzi do osiągnięcia produktów:L. dzieci objętych w ramach programu dodatk. zaj. zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej 5(1 K),L. miejsc wychowania przedszkolnego dofinans. w programie[szt.]5, rezultatu Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 5 os.Projekt przyczynia się do zwiększenia dostępu do wychowania przedszkolnego dla dzieci ON na obszarach o niskim stopniu upowszechnienia wychowania przedszkolnego oraz do poprawy jakości wychowania przedszkolnego, na terenach wiejskich dla dzieci ON. (Polish)
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Project planned in accordance with the Guidelines for the implementation of projects involving the European Social Fund in the field of education for the period 2014-2020. Support for PLOs was preceded by a diagnosis prepared and carried out by the PLO lead body: applicant with the support of the institution of the PLO’s work support system (PP clinic) and approved by the leading body: the person authorised to take the decision-director Kacper Kindergarten: It’s A. Łęcka. The objective is to increase the availability of high-quality pre-school education for children ON in GG by adapting 5 preschool places to the needs of ON in the Non-public Kindergarten “Kacper” in Załom from 1.06.2019 to 31.07.2020. RPO WZ 2014-2020.The project covers activities such as: adaptation of the facility and retrofitting of the PLO and ensuring the day-to-day functioning for 5 children ON for a period of 11 months, implementation of special activities according to rulings, including children with parents and forms of excellent teachers of the PLO. The project meets the low level of pre-training and limited access to places for children ON, including rural areas. The project implements the types of operations: 2.3 and 6.Proj-type actions. 3 and 6 are carried out only as a complement of Type 2 activities. The project fulfils the award criteria: 1,2,4,5,6,7.The project leads to the achievement of products:L. children covered under the Appendix programme to increase their educational chances in pre-school education 5(1 K),L. pre-primary upbringing places in the programme[pc.]5, the result The number of teachers who have acquired qualifications or acquired competence after leaving the programme of 5 people.The project contributes to increasing access to pre-school education for children on a low level of education. (English)
21 October 2020
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Projet planifié conformément aux lignes directrices pour la mise en œuvre de projets impliquant le Fonds social européen dans le domaine de l’éducation pour la période 2014-2020. Le soutien à l’OLP a été précédé d’un diagnostic préparé et réalisé par l’organisme qui dirige l’OLP: demandeur avec le soutien de l’institution du système pour aider le travail de l’OLP (centre de conseil en matière de PP) et approuvé par l’autorité prowadzący:osobę habilitée à prendre des décisions-directeur de la maternelle Kacper: A.Łęcka. Accroître la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité pour les enfants en GG en adaptant 5 places préscolaires aux besoins de l’AS dans la maternelle non publique «Kacper» à Załomi du 1er juin 2019 au 31.7.2020. Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique. ROP WZ 2014-2020.Le projet comprend des activités telles que: adaptation de l’installation et mise à niveau de l’OLP et garantie du fonctionnement quotidien de 5 enfants de l’AS pour une période de 11 mois, mise en œuvre de la spécialité. conformément aux décisions, y compris pour les enfants avec parents et formes parfaites. enseignants de l’OLP. Le projet répond au faible niveau de préformation et à l’accès limité aux places pour les enfants de l’Ontario, y compris dans les zones rurales. Le projet met en œuvre des types d’opérations: 2,3 et 6.activités de type Proj. 3 et 6 ne sont mis en œuvre qu’en complément des activités de type 2. Le projet répond aux critères d’attribution: 1,2,4,5,6,7.Le projet conduit à la réalisation de produits:L. les enfants couverts par le programme Addendum pour augmenter leurs chances d’éducation dans l’enseignement préscolaire 5(1 K),L. sites d’éducation préscolaire pour le financement préscolaire. dans le programme[poste]5, le résultat Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 5 personnes. Le projet contribue à améliorer l’accès à l’éducation préscolaire pour les enfants de l’ON dans les zones où la prévalence de l’éducation préscolaire est faible et à améliorer la qualité de l’éducation préscolaire, dans les zones rurales pour les enfants de l’Ontario. (French)
2 December 2021
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Projekt im Einklang mit den Leitlinien für die Durchführung von Projekten, an denen der Europäische Sozialfonds im Bildungsbereich für den Zeitraum 2014-2020 beteiligt ist. Der Unterstützung der PLO ging eine Diagnose voraus, die von der die PLO durchführenden Stelle vorbereitet und durchgeführt wurde: Antragsteller mit Unterstützung der Einrichtung des Systems zur Unterstützung der Arbeit des PLO (PP-Beratungszentrum) und von der für Entscheidungen ermächtigten Behörde des Kindergartens Kacper prowadzący:osobę genehmigt: A.Łęcka. Erhöhung der Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung für Kinder in der GG durch Anpassung von 5 Vorschulplätzen an die Bedürfnisse der SA im nicht öffentlichen Kindergarten „Kacper“ in Załomi vom 1. Juni 2019 bis zum 31.07.2020. Das Projekt wird zur Erreichung des spezifischen Ziels beitragen. ROP WZ 2014-2020.Das Projekt umfasst Aktivitäten wie: Anpassung der Anlage und Nachrüstung der PLO und Gewährleistung des täglichen Betriebs für 5 Kinder der SA für einen Zeitraum von 11 Monaten, Umsetzung der Spezialität. gemäß den Urteilen, auch für Kinder mit Eltern und perfekte Formen. Lehrer der PLO. Das Projekt entspricht dem niedrigen Niveau der Vorausbildung und beschränkten Zugang zu Plätzen für Kinder, einschließlich ländlicher Gebiete. Das Projekt führt Arten von Vorhaben um: Tätigkeiten des Typs 2,3 und 6.Proj. 3 und 6 werden nur als Ergänzung zu den Tätigkeiten des Typs 2 durchgeführt. Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien: 1.2,4,5,6,7.Das Projekt führt zur Erreichung von Produkten: L. Kinder, die unter das Addendum-Programm fallen, um ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung zu erhöhen 5(1 K),L. Vorschulbildungsstätten für Vorschulförderung. Im Programm[item]5 wird die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Fünf-Personen-Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben, erhöht. Das Projekt trägt dazu bei, den Zugang zu Vorschulbildung für Kinder in Gebieten mit geringer Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung in ländlichen Gebieten für ON-Kinder zu verbessern. (German)
13 December 2021
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Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K021/18
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