The fool is betting on the experiment! (Q136611): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif est d’acquérir des compétences clés pour un minimum de 191 U (95K), d’acquérir des compétences clés par un minimum de 8 U (4K) ayant des besoins spéciaux, d’équiper 14 ateliers pour les mathématiques et les activités, et d’améliorer les compétences professionnelles 62n-li (50K) au cours de la période allant du 1er août 2018 au 30 juin 2020. Le groupe cible est composé de 7écoles, 415 élèves (317 élèves en développement et 137entrepris...) |
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Der Pol setzt auf das Experiment! | |||||||||||||||
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Ziel ist es, Schlüsselkompetenzen für mindestens 191U (95K) zu erwerben, Schlüsselkompetenzen um mindestens 8U (4K) mit besonderen Bedürfnissen zu erwerben, 14 Workshops für Mathematik und Aktivitäten auszustatten und die beruflichen Kompetenzen 62n-li (50K) im Zeitraum 01.08.2018-30.06.2020 zu verbessern. Die Zielgruppe besteht aus 7Schulen, 415 Schülern (317 in Entwicklung von Schlüssel- und 137 Unternehmen, die durch Individualisierung abgedeckt sind) und 76 Lehrer aus dem Dorf Słupca.P. erfüllen die Vergabekriterien:- Anpassung der Lösungen – 1) für elektronische Ressourcen oder e-Materialien und 2) n-li Unterstützung in Form von Schulungen in Form von Schulungen zum Unterricht von E-Ressourcen oder E-Ressourcen; — Design der Produkte innovativer Projekte: — Nachrüstung des Labors für die Fachwissenschaften;- Das Kriterium der Kompetenz n-li – Erhöhung der Fähigkeiten und Kompetenzen n-li im Rahmen von: — 1) Sonderpädagogik und 2) Bildungskompetenzen; Dank der in diesem Abschnitt vorgesehenen Maßnahmen wird der Zugang zur schulischen Bildung ausgeglichen.Die ESF-Fin-Projekte ergänzen die Aktivitäten, die vor Beginn der Durchführung der Schulen durchgeführt werden. Der Umfang der Aktivitäten, die die Schulen vor Beginn der Durchführung durch die Schulen durchführen, wird gegenüber dem Umfang der von den Schulen in den zwölf Monaten vor Beginn der Durchführung von S. (Durchschnitt pro Monat) durchgeführten Aktivitäten (Ausgaben) nicht verringert. Im Rahmen ihrer Aktivitäten sollen gemäß der SZOOP WRPO Bedingungen geschaffen werden, die dazu beitragen, die Teilnahme von Kindern mit Behinderungen an der Bildung zu erhöhen. Die Anzahl der Schüler jeder Schule ist:- ZSP Cienin Kościelny: K: 46, M: 50, gesamt: 96;- ZSP Cienin Zaborny K: 37, M: 33, gesamt: 70;- SP Bar K: 17, M: 13, insgesamt: 30;- SP Kosten K: 25, M: 30, gesamt: 55;- ZSP Fang K: 37, M: 37, gesamt: 74;- SP Kowalewo Abtei K:15, M: 15, gesamt: 30;- ZSP Młodojewo K: 30, M: 30, gesamt: 60. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel ist es, Schlüsselkompetenzen für mindestens 191U (95K) zu erwerben, Schlüsselkompetenzen um mindestens 8U (4K) mit besonderen Bedürfnissen zu erwerben, 14 Workshops für Mathematik und Aktivitäten auszustatten und die beruflichen Kompetenzen 62n-li (50K) im Zeitraum 01.08.2018-30.06.2020 zu verbessern. Die Zielgruppe besteht aus 7Schulen, 415 Schülern (317 in Entwicklung von Schlüssel- und 137 Unternehmen, die durch Individualisierung abgedeckt sind) und 76 Lehrer aus dem Dorf Słupca.P. erfüllen die Vergabekriterien:- Anpassung der Lösungen – 1) für elektronische Ressourcen oder e-Materialien und 2) n-li Unterstützung in Form von Schulungen in Form von Schulungen zum Unterricht von E-Ressourcen oder E-Ressourcen; — Design der Produkte innovativer Projekte: — Nachrüstung des Labors für die Fachwissenschaften;- Das Kriterium der Kompetenz n-li – Erhöhung der Fähigkeiten und Kompetenzen n-li im Rahmen von: — 1) Sonderpädagogik und 2) Bildungskompetenzen; Dank der in diesem Abschnitt vorgesehenen Maßnahmen wird der Zugang zur schulischen Bildung ausgeglichen.Die ESF-Fin-Projekte ergänzen die Aktivitäten, die vor Beginn der Durchführung der Schulen durchgeführt werden. Der Umfang der Aktivitäten, die die Schulen vor Beginn der Durchführung durch die Schulen durchführen, wird gegenüber dem Umfang der von den Schulen in den zwölf Monaten vor Beginn der Durchführung von S. (Durchschnitt pro Monat) durchgeführten Aktivitäten (Ausgaben) nicht verringert. Im Rahmen ihrer Aktivitäten sollen gemäß der SZOOP WRPO Bedingungen geschaffen werden, die dazu beitragen, die Teilnahme von Kindern mit Behinderungen an der Bildung zu erhöhen. Die Anzahl der Schüler jeder Schule ist:- ZSP Cienin Kościelny: K: 46, M: 50, gesamt: 96;- ZSP Cienin Zaborny K: 37, M: 33, gesamt: 70;- SP Bar K: 17, M: 13, insgesamt: 30;- SP Kosten K: 25, M: 30, gesamt: 55;- ZSP Fang K: 37, M: 37, gesamt: 74;- SP Kowalewo Abtei K:15, M: 15, gesamt: 30;- ZSP Młodojewo K: 30, M: 30, gesamt: 60. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Ziel ist es, Schlüsselkompetenzen für mindestens 191U (95K) zu erwerben, Schlüsselkompetenzen um mindestens 8U (4K) mit besonderen Bedürfnissen zu erwerben, 14 Workshops für Mathematik und Aktivitäten auszustatten und die beruflichen Kompetenzen 62n-li (50K) im Zeitraum 01.08.2018-30.06.2020 zu verbessern. Die Zielgruppe besteht aus 7Schulen, 415 Schülern (317 in Entwicklung von Schlüssel- und 137 Unternehmen, die durch Individualisierung abgedeckt sind) und 76 Lehrer aus dem Dorf Słupca.P. erfüllen die Vergabekriterien:- Anpassung der Lösungen – 1) für elektronische Ressourcen oder e-Materialien und 2) n-li Unterstützung in Form von Schulungen in Form von Schulungen zum Unterricht von E-Ressourcen oder E-Ressourcen; — Design der Produkte innovativer Projekte: — Nachrüstung des Labors für die Fachwissenschaften;- Das Kriterium der Kompetenz n-li – Erhöhung der Fähigkeiten und Kompetenzen n-li im Rahmen von: — 1) Sonderpädagogik und 2) Bildungskompetenzen; Dank der in diesem Abschnitt vorgesehenen Maßnahmen wird der Zugang zur schulischen Bildung ausgeglichen.Die ESF-Fin-Projekte ergänzen die Aktivitäten, die vor Beginn der Durchführung der Schulen durchgeführt werden. Der Umfang der Aktivitäten, die die Schulen vor Beginn der Durchführung durch die Schulen durchführen, wird gegenüber dem Umfang der von den Schulen in den zwölf Monaten vor Beginn der Durchführung von S. (Durchschnitt pro Monat) durchgeführten Aktivitäten (Ausgaben) nicht verringert. Im Rahmen ihrer Aktivitäten sollen gemäß der SZOOP WRPO Bedingungen geschaffen werden, die dazu beitragen, die Teilnahme von Kindern mit Behinderungen an der Bildung zu erhöhen. Die Anzahl der Schüler jeder Schule ist:- ZSP Cienin Kościelny: K: 46, M: 50, gesamt: 96;- ZSP Cienin Zaborny K: 37, M: 33, gesamt: 70;- SP Bar K: 17, M: 13, insgesamt: 30;- SP Kosten K: 25, M: 30, gesamt: 55;- ZSP Fang K: 37, M: 37, gesamt: 74;- SP Kowalewo Abtei K:15, M: 15, gesamt: 30;- ZSP Młodojewo K: 30, M: 30, gesamt: 60. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:28, 13 December 2021
Project Q136611 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The fool is betting on the experiment! |
Project Q136611 in Poland |
Statements
426,360.0 zloty
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501,600.0 zloty
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85.0 percent
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1 August 2018
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30 June 2020
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GMINA SŁUPCA
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Celem p jest nabycie przez min. 191U (95K) komp kluczowych, nabycie kompetencji kluczowych przez min. 8U (4K) ze specjalnymi potrzebami, doposażenie 14 pracowni do prowadzenia zajęć mat i przyr oraz podniesienie kompetencji zawodowych 62n-li (50K) w okresie 01.08.2018-30.06.2020. Grupę docelową stanowi 7szkoł, 415uczniów (317objętych rozwojem komp.klucz i 137objętych indywidualizacją) i 76nauczycieli z terenu wiejskiej Gminy Słupca.P. spełnia kryteria premiujące:- adaptacja rozwiązań – 1) wyk e-podr bądź e-zasobów/e-materiałów i 2) wsparcie n-li w formie szkoleń z wyk w nauczaniu e-podr bądź e-zasobów; - wyk produktów projektów innowacyjnych: - doposażenie pracowni do nauk przedmiotowych;- Kryterium dotyczące kompetencji n-li – wzrost umiejętności i kompetencji n-li w zakresu: - 1) pedagogiki specjalnej i 2) kompetencji wychowawczych;Dzięki przewidzianym w p. działaniom wyrównany zostanie dostęp do edukacji szkolnej.Przedsięwzięcia fin ze środków EFS będą stanowiły uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji p. przez szkoły. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji p. przez szkoły (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkoły w okresie 12 m-cy poprzedzających rozpoczęcie realizacji p. (średniomiesięcznie). W ramach działań p. przewiduje się tworzenie warunków sprzyjających zwiększaniu udziału dzieci z niepełnosprawnościami w edukacji.p. zgodny z SZOOP WRPO. Liczba uczniów z poszczególnych szkół to:- ZSP Cienin Kościelny: K: 46, M: 50, suma: 96;- ZSP Cienin Zaborny K: 37, M: 33, suma: 70;- SP Drążna K: 17, M: 13, suma: 30;- SP Koszuty K: 25, M: 30, suma: 55;- ZSP Kotunia K: 37, M: 37, suma: 74;- SP Kowalewo Opactwo K:15, M: 15, suma: 30;- ZSP Młodojewo K: 30, M: 30, suma: 60. (Polish)
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The aim of p is to acquire by at least 191U (95K) a key computer, acquire key competences by min. 8U (4K) with special needs, equip 14 workshops to conduct mats and farm classes and increase the professional competences of 62n-li (50K) in the period 01.08.2018-30.06.2020. The target group consists of 7 schools, 415 students (317comp. key development and 137 individualised) and 76 teachers from the rural area of Słupca commune.P. meets the award criteria:- adaptation of solutions – 1) e-subjects or e-resources/e-materials and 2) support in the form of training courses in e-subscribing or e-resources; — products of innovative projects: — retrofitting of the laboratory to the subject sciences;- Criterium on competence n-li – increase of skills and competences n-li in the field of: — 1) Special pedagogy and 2) educational competences;Thanks to the actions provided for, access to school education will be compensated.Fining from ESF funds will complement activities carried out before the start of implementation by schools. The scale of activities carried out before the start of the implementation by schools (expenditures for their implementation) will not be reduced in relation to the scale of activities (involved) carried out by schools in the period of 12 months preceding the start of the implementation (average per month). Within the framework of activities p. provides for the creation of conditions conducive to increasing the participation of children with disabilities in education.p. compatible with SZOOP WRPO. The number of pupils from each school is:- ZSP Cienin Kościelny: K: 46, M: 50, sum of: 96;- ZSP Cienin Zaborny K: 37, M: 33, sum of: 70;- SP Driving K: 17, M: 13, sum of: 30;- SP Shipping K: 25, M: 30, sum of: 55;- ZSP Kotunia K: 37, M: 37, sum of: 74;- SP Kowalewo Abbey K:15, M: 15, sum of: 30;- ZSP Young K: 30, M: 30, sum of: 60. (English)
21 October 2020
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L’objectif est d’acquérir des compétences clés pour un minimum de 191 U (95K), d’acquérir des compétences clés par un minimum de 8 U (4K) ayant des besoins spéciaux, d’équiper 14 ateliers pour les mathématiques et les activités, et d’améliorer les compétences professionnelles 62n-li (50K) au cours de la période allant du 1er août 2018 au 30 juin 2020. Le groupe cible est composé de 7écoles, 415 élèves (317 élèves en développement et 137entreprises couvertes par l’individualisation) et 76 enseignants du village de Słupca.P. répondent aux critères d’attribution:- adaptation des solutions — 1) pour les ressources électroniques ou les matériaux électroniques et 2) n-li soutien sous la forme de cours de formation à l’enseignement des ressources électroniques ou des ressources électroniques; — concevoir les produits de projets innovants: — mise à niveau du laboratoire pour les sciences de la matière;- Le critère de compétence n-li — Augmentation des aptitudes et des compétences n-li dans le cadre: — 1) pédagogie spéciale et 2) compétences éducatives;Grâce aux mesures prévues dans la présente section, l’accès à l’enseignement scolaire sera égalisé.Les projets financiers du FSE compléteront les activités menées avant que les écoles ne commencent à les mettre en œuvre. L’ampleur des activités menées par les écoles avant le début de la mise en œuvre par les écoles ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (dépenses) menées par les écoles au cours des 12 mois précédant le début de la mise en œuvre de p. (moyenne par mois). Dans le cadre de ses activités, il est envisagé de créer des conditions propices à une participation accrue des enfants handicapés à l’éducation.p., conformément au SZOOP WRPO. Le nombre d’élèves de chaque école est:- ZSP Cienin Kościelny: K: 46, M: 50, au total: 96;- ZSP Cienin Zaborny K: 37, M: 33, total: 70;- SP Barre K: 17, M: 13, total: 30;- Coûts du SP K: 25, M: 30, total: 55;- ZSP Catch K: 37, M: 37, total: 74;- SP Kowalewo Abbey K:15, M: 15, total: 30;- ZSP Młodojewo K: 30, M: 30, total: 60. (French)
2 December 2021
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Ziel ist es, Schlüsselkompetenzen für mindestens 191U (95K) zu erwerben, Schlüsselkompetenzen um mindestens 8U (4K) mit besonderen Bedürfnissen zu erwerben, 14 Workshops für Mathematik und Aktivitäten auszustatten und die beruflichen Kompetenzen 62n-li (50K) im Zeitraum 01.08.2018-30.06.2020 zu verbessern. Die Zielgruppe besteht aus 7Schulen, 415 Schülern (317 in Entwicklung von Schlüssel- und 137 Unternehmen, die durch Individualisierung abgedeckt sind) und 76 Lehrer aus dem Dorf Słupca.P. erfüllen die Vergabekriterien:- Anpassung der Lösungen – 1) für elektronische Ressourcen oder e-Materialien und 2) n-li Unterstützung in Form von Schulungen in Form von Schulungen zum Unterricht von E-Ressourcen oder E-Ressourcen; — Design der Produkte innovativer Projekte: — Nachrüstung des Labors für die Fachwissenschaften;- Das Kriterium der Kompetenz n-li – Erhöhung der Fähigkeiten und Kompetenzen n-li im Rahmen von: — 1) Sonderpädagogik und 2) Bildungskompetenzen; Dank der in diesem Abschnitt vorgesehenen Maßnahmen wird der Zugang zur schulischen Bildung ausgeglichen.Die ESF-Fin-Projekte ergänzen die Aktivitäten, die vor Beginn der Durchführung der Schulen durchgeführt werden. Der Umfang der Aktivitäten, die die Schulen vor Beginn der Durchführung durch die Schulen durchführen, wird gegenüber dem Umfang der von den Schulen in den zwölf Monaten vor Beginn der Durchführung von S. (Durchschnitt pro Monat) durchgeführten Aktivitäten (Ausgaben) nicht verringert. Im Rahmen ihrer Aktivitäten sollen gemäß der SZOOP WRPO Bedingungen geschaffen werden, die dazu beitragen, die Teilnahme von Kindern mit Behinderungen an der Bildung zu erhöhen. Die Anzahl der Schüler jeder Schule ist:- ZSP Cienin Kościelny: K: 46, M: 50, gesamt: 96;- ZSP Cienin Zaborny K: 37, M: 33, gesamt: 70;- SP Bar K: 17, M: 13, insgesamt: 30;- SP Kosten K: 25, M: 30, gesamt: 55;- ZSP Fang K: 37, M: 37, gesamt: 74;- SP Kowalewo Abtei K:15, M: 15, gesamt: 30;- ZSP Młodojewo K: 30, M: 30, gesamt: 60. (German)
13 December 2021
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Identifiers
RPWP.08.01.02-30-0029/17
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