Basic Courses in Artistic and Specialised Teaching (Q2899965): Difference between revisions
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label / de | label / de | ||||||||||||||
Grundlagen der künstlerischen und spezialisierten Lehre | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Angesichts der im Bildungsprojekt festgelegten Ziele und im Rahmen der Typologie 1.6 des POPH wurden vorrangige Interventionsbereiche, ästhetische Werte und individuelles Lernen des Instruments definiert, was zur ganzheitlichen Entwicklung junger Menschen beiträgt und gleichzeitig persönliche und berufliche Fähigkeiten fördert, die den Erwerb einer Qualifikation ermöglichen könnten. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben, Konzerten und Anhörungen, (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Angesichts der im Bildungsprojekt festgelegten Ziele und im Rahmen der Typologie 1.6 des POPH wurden vorrangige Interventionsbereiche, ästhetische Werte und individuelles Lernen des Instruments definiert, was zur ganzheitlichen Entwicklung junger Menschen beiträgt und gleichzeitig persönliche und berufliche Fähigkeiten fördert, die den Erwerb einer Qualifikation ermöglichen könnten. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben, Konzerten und Anhörungen, (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Angesichts der im Bildungsprojekt festgelegten Ziele und im Rahmen der Typologie 1.6 des POPH wurden vorrangige Interventionsbereiche, ästhetische Werte und individuelles Lernen des Instruments definiert, was zur ganzheitlichen Entwicklung junger Menschen beiträgt und gleichzeitig persönliche und berufliche Fähigkeiten fördert, die den Erwerb einer Qualifikation ermöglichen könnten. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben, Konzerten und Anhörungen, (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:22, 13 December 2021
Project Q2899965 in Portugal
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Basic Courses in Artistic and Specialised Teaching |
Project Q2899965 in Portugal |
Statements
876,623.0 Euro
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1,031,321.0 Euro
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85.0 percent
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1 September 2014
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31 August 2015
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CENTRO CULTURAL E RECREATIVO DE FORNOS
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Dadas a metas definidas no projeto educativo, e no âmbito da tipologia 1.6 do POPH, foram definidas como áreas de intervenção prioritárias, os valores estéticos e a aprendizagem individual do instrumento, contribuindo para um desenvolvimento integral dos jovens e promovendo simultaneamente competências pessoais e profissionais que possam permitir a obtenção de uma qualificação. Através da organização de eventos, concursos, concertos e audições, (Portuguese)
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Given the goals defined in the educational project, and within the scope of POPH’s 1.6 typology, the priority areas of intervention were defined as the aesthetic values and individual learning of the instrument, contributing to the integral development of young people while promoting personal and professional competences that can enable the achievement of a qualification. Through the organisation of events, contests, concerts and hearings, (English)
8 July 2021
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Compte tenu des objectifs définis dans le projet éducatif et dans le cadre de la typologie 1.6 du POPH, les domaines d’intervention prioritaires, les valeurs esthétiques et l’apprentissage individuel de l’instrument ont été définis, contribuant au développement intégral des jeunes tout en promouvant les compétences personnelles et professionnelles qui permettraient d’obtenir une qualification. Par l’organisation d’événements, de concours, de concerts et d’auditions, (French)
5 December 2021
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Angesichts der im Bildungsprojekt festgelegten Ziele und im Rahmen der Typologie 1.6 des POPH wurden vorrangige Interventionsbereiche, ästhetische Werte und individuelles Lernen des Instruments definiert, was zur ganzheitlichen Entwicklung junger Menschen beiträgt und gleichzeitig persönliche und berufliche Fähigkeiten fördert, die den Erwerb einer Qualifikation ermöglichen könnten. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben, Konzerten und Anhörungen, (German)
13 December 2021
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Santa Maria da Feira
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Identifiers
POCH-01-5266-FSE-000149
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