Success is a kindergarten in the kennel” (Q136445): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet s’attaque au problème de l’absence de nouvelles places préscolaires et d’activités supplémentaires pour un total de 25 dzieci:13K, 12 millions- pour de nouvelles places préscolaires; et compensation supplémentaire — classes compensatoires)Le projet effectuera des tâches:1. Création de nouveaux lieux préscolaires et fonctionnement quotidien pour 25 enfants (13K, 12M),2. Cours d’enseignement et d’égalisation pour 25 enfants (13K, 12M)3....) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
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Erfolg ist ein Kindergarten in Przykonie“ | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt befasst sich mit dem Problem des Mangels an neuen Vorschulplätzen und zusätzlichen Aktivitäten für insgesamt 25 dzieci:13K, 12M- werden neue Vorschulplätze füllen; und zusätzliche Ausgleichsklassen – Kompensationsklassen)Das Projekt übernimmt Aufgaben:1. Schaffung von neuen Vorschulplätzen und täglichem Betrieb für 25 Kinder (13K, 12M),2. Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen für 25 Kinder (13K, 12M)3. Zwei Lehrgänge für Lehrer, darunter 2 Lehrer (1K, 1M).Alle Teilnehmer des Projekts leben in der Woiwodschaft Wielkopolska in der Gemeinde Przykona und benachbarten Gemeinden. Die Anzahl der Teilnehmergruppen ist das Ergebnis von Umfragen und Bedarfsanalysen und Unterbringungsmöglichkeiten.Die Rekrutierung für den Kindergarten wird im August 2017 beginnen, damit die neue Gruppe im September Klassen starten kann. Der Raum für die neue Kindergartengruppe wird im Rahmen des Projekts aus der Teilmaßnahme 9.3.1 bis August 2017 errichtet. Bildungs- und Kompensationskurse sind so geplant, dass 3-4-Jährige ihre Fähigkeiten am besten entwickeln und Mängel kompensieren können, und die Anzahl der Stunden, die an die Wahrnehmung der Kinder dieses Alters angepasst sind. Die Kurse werden von Lehrkräften durchgeführt, die auf die Durchführung der geplanten Kurse angemessen vorbereitet sind. Im Rahmen des Projekts werden auch die Lehrer weiter ausgebildet und an Schulungen teilnehmen, so dass in Zukunft die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in den folgenden Jahren der Arbeit im Kindergarten genutzt werden.Als Erfolg wird das Unternehmen vom Leiter der Institution mit langjähriger Erfahrung in der Leitung eines Kindergartens (Projektkoordinator) überwacht.Die Ergebnisse des Projekts werden für die Schüler von Kindergärten, Eltern und Lehrern verwendet. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt befasst sich mit dem Problem des Mangels an neuen Vorschulplätzen und zusätzlichen Aktivitäten für insgesamt 25 dzieci:13K, 12M- werden neue Vorschulplätze füllen; und zusätzliche Ausgleichsklassen – Kompensationsklassen)Das Projekt übernimmt Aufgaben:1. Schaffung von neuen Vorschulplätzen und täglichem Betrieb für 25 Kinder (13K, 12M),2. Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen für 25 Kinder (13K, 12M)3. Zwei Lehrgänge für Lehrer, darunter 2 Lehrer (1K, 1M).Alle Teilnehmer des Projekts leben in der Woiwodschaft Wielkopolska in der Gemeinde Przykona und benachbarten Gemeinden. Die Anzahl der Teilnehmergruppen ist das Ergebnis von Umfragen und Bedarfsanalysen und Unterbringungsmöglichkeiten.Die Rekrutierung für den Kindergarten wird im August 2017 beginnen, damit die neue Gruppe im September Klassen starten kann. Der Raum für die neue Kindergartengruppe wird im Rahmen des Projekts aus der Teilmaßnahme 9.3.1 bis August 2017 errichtet. Bildungs- und Kompensationskurse sind so geplant, dass 3-4-Jährige ihre Fähigkeiten am besten entwickeln und Mängel kompensieren können, und die Anzahl der Stunden, die an die Wahrnehmung der Kinder dieses Alters angepasst sind. Die Kurse werden von Lehrkräften durchgeführt, die auf die Durchführung der geplanten Kurse angemessen vorbereitet sind. Im Rahmen des Projekts werden auch die Lehrer weiter ausgebildet und an Schulungen teilnehmen, so dass in Zukunft die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in den folgenden Jahren der Arbeit im Kindergarten genutzt werden.Als Erfolg wird das Unternehmen vom Leiter der Institution mit langjähriger Erfahrung in der Leitung eines Kindergartens (Projektkoordinator) überwacht.Die Ergebnisse des Projekts werden für die Schüler von Kindergärten, Eltern und Lehrern verwendet. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt befasst sich mit dem Problem des Mangels an neuen Vorschulplätzen und zusätzlichen Aktivitäten für insgesamt 25 dzieci:13K, 12M- werden neue Vorschulplätze füllen; und zusätzliche Ausgleichsklassen – Kompensationsklassen)Das Projekt übernimmt Aufgaben:1. Schaffung von neuen Vorschulplätzen und täglichem Betrieb für 25 Kinder (13K, 12M),2. Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen für 25 Kinder (13K, 12M)3. Zwei Lehrgänge für Lehrer, darunter 2 Lehrer (1K, 1M).Alle Teilnehmer des Projekts leben in der Woiwodschaft Wielkopolska in der Gemeinde Przykona und benachbarten Gemeinden. Die Anzahl der Teilnehmergruppen ist das Ergebnis von Umfragen und Bedarfsanalysen und Unterbringungsmöglichkeiten.Die Rekrutierung für den Kindergarten wird im August 2017 beginnen, damit die neue Gruppe im September Klassen starten kann. Der Raum für die neue Kindergartengruppe wird im Rahmen des Projekts aus der Teilmaßnahme 9.3.1 bis August 2017 errichtet. Bildungs- und Kompensationskurse sind so geplant, dass 3-4-Jährige ihre Fähigkeiten am besten entwickeln und Mängel kompensieren können, und die Anzahl der Stunden, die an die Wahrnehmung der Kinder dieses Alters angepasst sind. Die Kurse werden von Lehrkräften durchgeführt, die auf die Durchführung der geplanten Kurse angemessen vorbereitet sind. Im Rahmen des Projekts werden auch die Lehrer weiter ausgebildet und an Schulungen teilnehmen, so dass in Zukunft die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in den folgenden Jahren der Arbeit im Kindergarten genutzt werden.Als Erfolg wird das Unternehmen vom Leiter der Institution mit langjähriger Erfahrung in der Leitung eines Kindergartens (Projektkoordinator) überwacht.Die Ergebnisse des Projekts werden für die Schüler von Kindergärten, Eltern und Lehrern verwendet. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:17, 13 December 2021
Project Q136445 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Success is a kindergarten in the kennel” |
Project Q136445 in Poland |
Statements
259,865.4 zloty
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305,724.0 zloty
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85.0 percent
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1 August 2017
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30 June 2018
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GMINA PRZYKONA
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Projekt odpowiada na problem braku nowych miejsc przedszkolnych oraz zajęć dodatkowych dla łącznie 25 dzieci:13K, 12M- zapełnią nowe miejsca przedszkolne; oraz zajęcia dodatkowe wyrównawcze - kompensacyjne)W ramach przedsięwzięcia zrealizowane zostaną zadania:1. Utworzenie nowych miejsc przedszkolnych oraz bieżące funkcjonowanie dla 25 dzieci (13K, 12M),2. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające dla 25 dzieci (13K, 12M)3. Dwa szkolenia dla nauczycieli, które obejmą 2 nauczycieli (1K, 1M).Wszyscy uczestnicy projektu zamieszkują na obszarze województwa wielkopolskiego na terenie gminy Przykona oraz gmin ościennych. Liczebność grup uczestników wynika z przeprowadzonych ankiet i analizy potrzeb oraz możliwości lokalowych.Nabór do przedszkola rozpocznie się w sierpniu 2017 tak aby we wrześniu mogła nowa grupa rozpocząć zajęcia. Sala dla nowej grupy przedszkolnej zostanie wybudowana w ramach projektu z Poddziałania 9.3.1 do sierpnia 2017. Zajęcia dydaktyczno – wyrównawczo - kompensacyjne są zaplanowane tak aby 3-4 latki mogły najlepiej rozwijać swoje umiejętności i wyrównywać braki, a ilość godzin dostosowana do możliwości percepcyjnych dzieci w tym wieku. Zajęcia będą prowadzone przez dydaktyków odpowiednio przygotowanych do prowadzenia zaplanowanych zajęć. W ramach projektu dydaktycy będą również się dokształcać i brać udział w szkoleniach tak, aby w przyszłości zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystywać w kolejnych latach pracy w przedszkolu.Nad powodzeniem przedsięwzięcia będzie czuwał dyrektor placówki z wieloletnim doświadczeniem w prowadzeniu przedszkola (koordynator projektu).Rezultaty projektu będą służyć wychowankom przedszkola, rodzicom oraz nauczycielom. (Polish)
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The project addresses the problem of the lack of new preschool places and additional activities for a total of 25 children:13K, 12M- will fill new preschool places; and additional compensatory classes – compensatory activities)The project will carry out tasks:1. Creation of new kindergarten places and current functioning for 25 children (13K, 12M),2. Teaching and compensatory classes for 25 children (13K, 12M)3. Two trainings for teachers, which will include 2 teachers (1K, 1M).All participants of the project live in the Wielkopolska Voivodeship in the area of Przykona commune and neighbouring communes. The number of groups of participants results from surveys and analysis of needs and local possibilities.The preschool recruitment will start in August 2017 so that the new group can start classes in September. The hall for the new kindergarten group will be built as part of the project from Sub-measure 9.3.1 until August 2017. Teaching – compensatory and compensatory classes are planned so that 3-4 year olds can best develop their skills and compensate for deficiencies, and the number of hours adjusted to the perceptual capabilities of children of this age. Classes will be conducted by didacticians suitably prepared to conduct scheduled classes. Within the framework of the project, teachers will also learn and take part in training, so that in the future the acquired knowledge and skills will be used in the following years of work in kindergarten.The project will be supervised by the director of the institution with many years of experience in conducting a kindergarten (project coordinator).The results of the project will serve the pupils of kindergarten, parents and teachers. (English)
21 October 2020
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Le projet s’attaque au problème de l’absence de nouvelles places préscolaires et d’activités supplémentaires pour un total de 25 dzieci:13K, 12 millions- pour de nouvelles places préscolaires; et compensation supplémentaire — classes compensatoires)Le projet effectuera des tâches:1. Création de nouveaux lieux préscolaires et fonctionnement quotidien pour 25 enfants (13K, 12M),2. Cours d’enseignement et d’égalisation pour 25 enfants (13K, 12M)3. Deux cours de formation à l’intention des enseignants, qui comprendront 2 enseignants (1K, 1M).Tous les participants au projet vivent dans la voïvodie de Wielkopolska dans la municipalité de Przykona et les municipalités voisines. Le nombre de groupes de participants est le résultat d’enquêtes et d’analyses des besoins et des possibilités d’hébergement.Le recrutement pour la maternelle débutera en août 2017 de sorte qu’en septembre le nouveau groupe puisse commencer des cours. La salle du nouveau groupe maternelle sera construite dans le cadre du projet de la sous-mesure 9.3.1 d’ici août 2017. Des classes éducatives et compensatoires sont prévues pour permettre aux enfants de 3 à 4 ans de développer au mieux leurs compétences et de compenser les insuffisances, ainsi que le nombre d’heures adaptées à la perception des enfants de cet âge. Les cours seront dispensés par le personnel enseignant dûment préparé à la conduite des cours prévus. Dans le cadre du projet, les enseignants bénéficieront également d’une formation continue et participeront à des formations afin qu’à l’avenir les connaissances et les compétences acquises soient utilisées dans les années suivantes de travail dans la maternelle.En tant que succès, l’entreprise sera supervisée par le directeur de l’établissement avec de nombreuses années d’expérience dans la gestion d’un jardin d’enfants (coordinateur du projet).Les résultats du projet seront utilisés pour les élèves de maternelle, les parents et les enseignants. (French)
2 December 2021
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Das Projekt befasst sich mit dem Problem des Mangels an neuen Vorschulplätzen und zusätzlichen Aktivitäten für insgesamt 25 dzieci:13K, 12M- werden neue Vorschulplätze füllen; und zusätzliche Ausgleichsklassen – Kompensationsklassen)Das Projekt übernimmt Aufgaben:1. Schaffung von neuen Vorschulplätzen und täglichem Betrieb für 25 Kinder (13K, 12M),2. Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen für 25 Kinder (13K, 12M)3. Zwei Lehrgänge für Lehrer, darunter 2 Lehrer (1K, 1M).Alle Teilnehmer des Projekts leben in der Woiwodschaft Wielkopolska in der Gemeinde Przykona und benachbarten Gemeinden. Die Anzahl der Teilnehmergruppen ist das Ergebnis von Umfragen und Bedarfsanalysen und Unterbringungsmöglichkeiten.Die Rekrutierung für den Kindergarten wird im August 2017 beginnen, damit die neue Gruppe im September Klassen starten kann. Der Raum für die neue Kindergartengruppe wird im Rahmen des Projekts aus der Teilmaßnahme 9.3.1 bis August 2017 errichtet. Bildungs- und Kompensationskurse sind so geplant, dass 3-4-Jährige ihre Fähigkeiten am besten entwickeln und Mängel kompensieren können, und die Anzahl der Stunden, die an die Wahrnehmung der Kinder dieses Alters angepasst sind. Die Kurse werden von Lehrkräften durchgeführt, die auf die Durchführung der geplanten Kurse angemessen vorbereitet sind. Im Rahmen des Projekts werden auch die Lehrer weiter ausgebildet und an Schulungen teilnehmen, so dass in Zukunft die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in den folgenden Jahren der Arbeit im Kindergarten genutzt werden.Als Erfolg wird das Unternehmen vom Leiter der Institution mit langjähriger Erfahrung in der Leitung eines Kindergartens (Projektkoordinator) überwacht.Die Ergebnisse des Projekts werden für die Schüler von Kindergärten, Eltern und Lehrern verwendet. (German)
13 December 2021
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Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0018/16
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