Professional Courses (Q2901476): Difference between revisions
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label / de | label / de | ||||||||||||||
Professionelle Kurse | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
In Anbetracht der im Bildungsprojekt festgelegten Ziele und im Rahmen der Typologie wurden vorrangige Interventionsbereiche, ästhetische Werte und individuelles Lernen des Instruments definiert, was zur ganzheitlichen Entwicklung junger Menschen beiträgt und gleichzeitig persönliche und berufliche Fähigkeiten fördert, die den Erwerb einer Qualifikation ermöglichen. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben, Konzerten und Anhörungen wird es vorgeschlagen werden (German) | |||||||||||||||
Property / summary: In Anbetracht der im Bildungsprojekt festgelegten Ziele und im Rahmen der Typologie wurden vorrangige Interventionsbereiche, ästhetische Werte und individuelles Lernen des Instruments definiert, was zur ganzheitlichen Entwicklung junger Menschen beiträgt und gleichzeitig persönliche und berufliche Fähigkeiten fördert, die den Erwerb einer Qualifikation ermöglichen. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben, Konzerten und Anhörungen wird es vorgeschlagen werden (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: In Anbetracht der im Bildungsprojekt festgelegten Ziele und im Rahmen der Typologie wurden vorrangige Interventionsbereiche, ästhetische Werte und individuelles Lernen des Instruments definiert, was zur ganzheitlichen Entwicklung junger Menschen beiträgt und gleichzeitig persönliche und berufliche Fähigkeiten fördert, die den Erwerb einer Qualifikation ermöglichen. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben, Konzerten und Anhörungen wird es vorgeschlagen werden (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:13, 13 December 2021
Project Q2901476 in Portugal
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Professional Courses |
Project Q2901476 in Portugal |
Statements
425,436.0 Euro
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500,513.0 Euro
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85.0 percent
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1 September 2014
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31 August 2016
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CONSERVATÓRIO DE MÚSICA DE OURÉM E FÁTIMA - ASSOCIAÇÃO
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Dadas a metas definidas no projeto educativo, e no âmbito da tipologia, foram definidas como áreas de intervenção prioritárias, os valores estéticos e a aprendizagem individual do instrumento, contribuindo para um desenvolvimento integral dos jovens e promovendo simultaneamente competências pessoais e profissionais que possam permitir a obtenção de uma qualificação. Através da organização de eventos, concursos, concertos e audições, será proporc (Portuguese)
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Given the goals defined in the educational project and within typology, they were defined as priority areas of intervention, aesthetic values and individual learning of the instrument, contributing to the integral development of young people while promoting personal and professional competences that can enable the achievement of a qualification. Through the organisation of events, contests, concerts and auditions, it will be proposed (English)
8 July 2021
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Compte tenu des objectifs définis dans le projet éducatif et dans le cadre de la typologie, les domaines d’intervention prioritaires, les valeurs esthétiques et l’apprentissage individuel de l’instrument ont été définis, contribuant au développement intégral des jeunes tout en promouvant les compétences personnelles et professionnelles qui permettent d’obtenir une qualification. Par l’organisation d’événements, de concours, de concerts et d’auditions, il sera proposé (French)
5 December 2021
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In Anbetracht der im Bildungsprojekt festgelegten Ziele und im Rahmen der Typologie wurden vorrangige Interventionsbereiche, ästhetische Werte und individuelles Lernen des Instruments definiert, was zur ganzheitlichen Entwicklung junger Menschen beiträgt und gleichzeitig persönliche und berufliche Fähigkeiten fördert, die den Erwerb einer Qualifikation ermöglichen. Durch die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben, Konzerten und Anhörungen wird es vorgeschlagen werden (German)
13 December 2021
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Ourém
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Identifiers
POCH-01-5571-FSE-000455
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