VISIT THE WORKING BRIEF ON SHORT LEARNING IN WORKING LIFE (Q1992219): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
VISITE D’EXPÉRIENCES D’APPRENTISSAGE DE COURTE DURÉE EN SITUATION DE TRAVAIL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LES VISITES D’INTERVENTION PROPOSÉES AUPRÈS DES ENTREPRISES: DANS LE REALTEUR DU TRAVAIL, POUR LA MEILLEURE ORIENTATION. LA VISITE DE L’ENTREPRISE EST UN MOMENT D’ÉDUCATION ET D’ORIENTATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL D’UNE GRANDE IMPORTANCE CAR IL PERMET AUX ÉTUDIANTS DE «TOUCHER DE LEURS PROPRES MAINS» CE QUI SERA PROBABLEMENT LEUR EMPLOI FUTUR, DE S’IDENTIFIER DANS LES RÔLES QU’ILS ASPIRENT ET D’ORIENTER, AVEC UNE MEILLEURE CONNAISSANCE DES FAITS, LEURS CHOIX DANS LE VASTE MONDE DE L’ÉDUCATION. Tuteurs ET EXPERTS DE BUSINESS QUALIFIÉS, ÉTUDIANTS GUIDES SUR UNE PATH EXPÉRIENTIEL, ILLUSTRATANT LES ASPECTS VARIEUS QUE LA CHARACTERISE ET LES THEMSELVES DISPONIBLES AUX QUESTIONS DES STUDENTS. TOUTES LES ACTIVITÉS S’ADRESSENT AUX ENFANTS DES TROISIÈME ET QUATRIÈME ANNÉES DU SECONDAIRE, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LES VISITES D’INTERVENTION PROPOSÉES AUPRÈS DES ENTREPRISES: DANS LE REALTEUR DU TRAVAIL, POUR LA MEILLEURE ORIENTATION. LA VISITE DE L’ENTREPRISE EST UN MOMENT D’ÉDUCATION ET D’ORIENTATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL D’UNE GRANDE IMPORTANCE CAR IL PERMET AUX ÉTUDIANTS DE «TOUCHER DE LEURS PROPRES MAINS» CE QUI SERA PROBABLEMENT LEUR EMPLOI FUTUR, DE S’IDENTIFIER DANS LES RÔLES QU’ILS ASPIRENT ET D’ORIENTER, AVEC UNE MEILLEURE CONNAISSANCE DES FAITS, LEURS CHOIX DANS LE VASTE MONDE DE L’ÉDUCATION. Tuteurs ET EXPERTS DE BUSINESS QUALIFIÉS, ÉTUDIANTS GUIDES SUR UNE PATH EXPÉRIENTIEL, ILLUSTRATANT LES ASPECTS VARIEUS QUE LA CHARACTERISE ET LES THEMSELVES DISPONIBLES AUX QUESTIONS DES STUDENTS. TOUTES LES ACTIVITÉS S’ADRESSENT AUX ENFANTS DES TROISIÈME ET QUATRIÈME ANNÉES DU SECONDAIRE, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LES VISITES D’INTERVENTION PROPOSÉES AUPRÈS DES ENTREPRISES: DANS LE REALTEUR DU TRAVAIL, POUR LA MEILLEURE ORIENTATION. LA VISITE DE L’ENTREPRISE EST UN MOMENT D’ÉDUCATION ET D’ORIENTATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL D’UNE GRANDE IMPORTANCE CAR IL PERMET AUX ÉTUDIANTS DE «TOUCHER DE LEURS PROPRES MAINS» CE QUI SERA PROBABLEMENT LEUR EMPLOI FUTUR, DE S’IDENTIFIER DANS LES RÔLES QU’ILS ASPIRENT ET D’ORIENTER, AVEC UNE MEILLEURE CONNAISSANCE DES FAITS, LEURS CHOIX DANS LE VASTE MONDE DE L’ÉDUCATION. Tuteurs ET EXPERTS DE BUSINESS QUALIFIÉS, ÉTUDIANTS GUIDES SUR UNE PATH EXPÉRIENTIEL, ILLUSTRATANT LES ASPECTS VARIEUS QUE LA CHARACTERISE ET LES THEMSELVES DISPONIBLES AUX QUESTIONS DES STUDENTS. TOUTES LES ACTIVITÉS S’ADRESSENT AUX ENFANTS DES TROISIÈME ET QUATRIÈME ANNÉES DU SECONDAIRE, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 14:29, 13 December 2021
Project Q1992219 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | VISIT THE WORKING BRIEF ON SHORT LEARNING IN WORKING LIFE |
Project Q1992219 in Italy |
Statements
12,487.59 Euro
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24,975.19 Euro
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50.0 percent
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19 September 2017
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29 June 2018
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19 October 2018
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I.I.S. VIA ROMANA 11/13
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41°48'1.04"N, 12°36'1.69"E
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L'INTERVENTO PROPOSTO VISITE GUIDATE NELLE IMPRESE: DENTRO LA REALTà DEL LAVORO, PER IL MIGLIORE ORIENTAMENTO. LA VISITA AZIENDALE COSTITUISCE UN MOMENTO DIDATTICO E D'ORIENTAMENTO NEL MONDO DEL LAVORO DI GRANDE RILEVANZA POICHé CONSENTE AGLI STUDENTI, DI 'TOCCARE CON MANO' QUELLO CHE MOLTO PROBABILMENTE SARà IL LORO FUTURO OCCUPAZIONALE, D'IMMEDESIMARSI NEI RUOLI A CUI ASPIRANO E ORIENTARE, CON UNA MAGGIORE COGNIZIONE DI CAUSA, LE PROPRIE SCELTE NEL VASTO MONDO DELLA FORMAZIONE. TUTOR ED ESPERTI AZIENDALI QUALIFICATI, GUIDANO GLI STUDENTI IN UN PERCORSO ESPERIENZIALE ILLUSTRANDO I VARI ASPETTI CHE LO CARATTERIZZANO E RENDENDOSI DISPONIBILI ALLE DOMANDE DEGLI ALLIEVI. DESTINATARI DELL'INTERVENTO TUTTE LE ATTIVITà SONO RIVOLTE AI RAGAZZI DEL III E IV ANNO DELLA SCUOLA SUPERIORE DI II GRADO, CON PARTICOLARE ATTENZIONE AI SOGGETTI SVANTAGGIATI. (Italian)
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THE PROPOSED APPROACH TO COMPANY GUIDED VISITS: WITHIN RALTÃEUR OF WORK, FOR THE BEST DIRECTION. THE BUSINESS VISIT IS AN EDUCATIONAL AND GUIDANCE MOMENT IN THE WORLD OF WORK THAT IS OF GREAT IMPORTANCE. IT ENABLES STUDENTS TO ‘TOUCH’ ON WHAT IS MOST LIKELY TO BE THEIR FUTURE EMPLOYMENT, TO IDENTIFY THEMSELVES IN THE ROLES THEY ASPIRE TO, AND TO STEER, WITH GREATER KNOWLEDGE OF THE FACTS, THEIR CHOICES IN THE VAST WORLD OF TRAINING. SKILLED BUSINESS TUTORS AND EXPERTS, LEAD THE STUDENTS IN AN EXPERIENCE-BASED PATH, EXPLAINING THE VARIOUS ASPECTS THAT CHARACTERISE THEM AND MAKING THEM AVAILABLE TO THE QUESTIONS OF THE PUPILS. ALL ACTIVITIES WILL BE ADDRESSED TO CHILDREN IN THE 2ND AND 4TH YEAR OF UPPER SECONDARY SCHOOL, WITH A PARTICULAR FOCUS ON DISADVANTAGED PEOPLE. (English)
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LES VISITES D’INTERVENTION PROPOSÉES AUPRÈS DES ENTREPRISES: DANS LE REALTEUR DU TRAVAIL, POUR LA MEILLEURE ORIENTATION. LA VISITE DE L’ENTREPRISE EST UN MOMENT D’ÉDUCATION ET D’ORIENTATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL D’UNE GRANDE IMPORTANCE CAR IL PERMET AUX ÉTUDIANTS DE «TOUCHER DE LEURS PROPRES MAINS» CE QUI SERA PROBABLEMENT LEUR EMPLOI FUTUR, DE S’IDENTIFIER DANS LES RÔLES QU’ILS ASPIRENT ET D’ORIENTER, AVEC UNE MEILLEURE CONNAISSANCE DES FAITS, LEURS CHOIX DANS LE VASTE MONDE DE L’ÉDUCATION. Tuteurs ET EXPERTS DE BUSINESS QUALIFIÉS, ÉTUDIANTS GUIDES SUR UNE PATH EXPÉRIENTIEL, ILLUSTRATANT LES ASPECTS VARIEUS QUE LA CHARACTERISE ET LES THEMSELVES DISPONIBLES AUX QUESTIONS DES STUDENTS. TOUTES LES ACTIVITÉS S’ADRESSENT AUX ENFANTS DES TROISIÈME ET QUATRIÈME ANNÉES DU SECONDAIRE, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES. (French)
13 December 2021
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Identifiers
B86D17000130002
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