Templates II-Professional development of educators and development activities for pupils in elementary school MIS music Kopřivnice (Q38968): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern/Schülern/Teilnehmern, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklungsmaßnahmen, Zusammenarbeit mit Eltern von Kindern/Schülern/Teilnehmern, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit., translated_summary)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
Templates II-Professionele ontwikkeling van opvoeders en ontwikkelingsactiviteiten voor leerlingen van de school MIS muziek Kopřivnice
Property / summary
 
Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijke opvoeding van kinderen/leerlingen/deelnemers, ondersteuning van buitenschoolse/ontwikkelingsactiviteiten, ICT-ontwikkelingsactiviteiten, samenwerking met ouders van kinderen/leerlingen/deelnemers, samenwerking met het publiek. (Dutch)
Property / summary: Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijke opvoeding van kinderen/leerlingen/deelnemers, ondersteuning van buitenschoolse/ontwikkelingsactiviteiten, ICT-ontwikkelingsactiviteiten, samenwerking met ouders van kinderen/leerlingen/deelnemers, samenwerking met het publiek. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijke opvoeding van kinderen/leerlingen/deelnemers, ondersteuning van buitenschoolse/ontwikkelingsactiviteiten, ICT-ontwikkelingsactiviteiten, samenwerking met ouders van kinderen/leerlingen/deelnemers, samenwerking met het publiek. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 13 December 2021
Timestamp+2021-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 12:51, 13 December 2021

Project Q38968 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Templates II-Professional development of educators and development activities for pupils in elementary school MIS music Kopřivnice
Project Q38968 in Czech Republic

    Statements

    country
    Czechia
    0 references
    EU contribution
    831,930.69 Czech koruna
    0 references
    33,277.23 Euro
    exchange rate to Euro
    0.04 Euro
    point in time
    1 October 2020
    0 references
    budget
    978,742.0 Czech koruna
    0 references
    39,149.68 Euro
    exchange rate to Euro
    0.04 Euro
    point in time
    1 October 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    expected end time
    31 July 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    První soukromá základní umělecká škola MIS music o.p.s.
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    49°36'10.58"N, 18°8'55.68"E
    0 references
    postal code
    74221
    0 references
    summary
    Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností. (Czech)
    0 references
    The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children/students/participants, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of children/students/participants, cooperation with the public. (English)
    point in time
    22 October 2020
    0 references
    Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: appui au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants/élèves/participants, appui aux activités extrascolaires/développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’enfants/élèves/participants, coopération avec le public. (French)
    point in time
    28 November 2021
    0 references
    Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern/Schülern/Teilnehmern, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklungsmaßnahmen, Zusammenarbeit mit Eltern von Kindern/Schülern/Teilnehmern, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijke opvoeding van kinderen/leerlingen/deelnemers, ondersteuning van buitenschoolse/ontwikkelingsactiviteiten, ICT-ontwikkelingsactiviteiten, samenwerking met ouders van kinderen/leerlingen/deelnemers, samenwerking met het publiek. (Dutch)
    point in time
    13 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Czech Kohesio ID
    CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_063/0015239
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q38968&oldid=19380931"