LINGUISTIC AND CULTURAL MEDIATION IN THE EDUCATIONAL CONTEXT WITH CHILDREN (Q1971648): Difference between revisions
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MÉDIATION LINGUISTIQUE ET CULTURELLE DANS LE CONTEXTE ÉDUCATIF AVEC LES MINEURS | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CE SÉMINAIRE D’INFORMATION A LIEU À UDINE AU LAUDITORIUM DU PALAZZO DELLA REGIONE F.V.G.: C’EST L’OCCASION DE RÉFLÉCHIR À CERTAINES DIMENSIONS DANS LE DOMAINE DE LA MÉDIATION SCOLAIRE, DE L’INTERCULTURALITÉ ET DE LA MULTIDISCIPLINARYITY ET, AU MOYEN D’ÉLÉMENTS OPÉRATIONNELS ET DE BONNES PRATIQUES, D’EXAMINER LES ASPECTS DE L’INTERVENTION POUR LE RÔLE DU MÉDIATEUR AUPRÈS DES MINEURS DANS L’ÉCOLE, L’ÉDUCATION ET LE SYSTÈME SOCIAL. SUR LA BASE DES QUESTIONS LINGUISTIQUES ET CULTURELLES MISES EN ÉVIDENCE, DES EXEMPLES D’ACTIVITÉS PRATIQUES TESTÉES EN CLASSE SERONT FOURNIS AFIN DE GÉRER EFFICACEMENT UNE CLASSE MULTILINGUE ET MULTINIVEAUX. L’OBJECTIF GÉNÉRAL EST DE MENER UNE ACTION D’INFORMATION EN FAVEUR DE TOUS LES OPÉRATEURS IMPLIQUÉS DANS LA FORMATION ET LES ACTIVITÉS SOCIO-ÉDUCATIVES À L’ÉGARD DES MINEURS ÉTRANGERS SUR LE TERRITOIRE RÉGIONAL. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: CE SÉMINAIRE D’INFORMATION A LIEU À UDINE AU LAUDITORIUM DU PALAZZO DELLA REGIONE F.V.G.: C’EST L’OCCASION DE RÉFLÉCHIR À CERTAINES DIMENSIONS DANS LE DOMAINE DE LA MÉDIATION SCOLAIRE, DE L’INTERCULTURALITÉ ET DE LA MULTIDISCIPLINARYITY ET, AU MOYEN D’ÉLÉMENTS OPÉRATIONNELS ET DE BONNES PRATIQUES, D’EXAMINER LES ASPECTS DE L’INTERVENTION POUR LE RÔLE DU MÉDIATEUR AUPRÈS DES MINEURS DANS L’ÉCOLE, L’ÉDUCATION ET LE SYSTÈME SOCIAL. SUR LA BASE DES QUESTIONS LINGUISTIQUES ET CULTURELLES MISES EN ÉVIDENCE, DES EXEMPLES D’ACTIVITÉS PRATIQUES TESTÉES EN CLASSE SERONT FOURNIS AFIN DE GÉRER EFFICACEMENT UNE CLASSE MULTILINGUE ET MULTINIVEAUX. L’OBJECTIF GÉNÉRAL EST DE MENER UNE ACTION D’INFORMATION EN FAVEUR DE TOUS LES OPÉRATEURS IMPLIQUÉS DANS LA FORMATION ET LES ACTIVITÉS SOCIO-ÉDUCATIVES À L’ÉGARD DES MINEURS ÉTRANGERS SUR LE TERRITOIRE RÉGIONAL. (French) / rank | |||||||||||||||
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point in time: 13 December 2021
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Revision as of 11:59, 13 December 2021
Project Q1971648 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | LINGUISTIC AND CULTURAL MEDIATION IN THE EDUCATIONAL CONTEXT WITH CHILDREN |
Project Q1971648 in Italy |
Statements
4,164.0 Euro
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8,328.0 Euro
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50.0 percent
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31 October 2018
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12 April 2019
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16 November 2018
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IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO FRIULI VENEZIA GIULIA S.R.L IMPRESA SOCIALE
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IL PRESENTE SEMINARIO INFORMATIVO SI SVOLGE A UDINE PRESSO LÂAUDITORIUM DEL PALAZZO DELLA REGIONE F.V.G.: Ê OCCASIONE DI RIFLESSIONE SU ALCUNE DIMENSIONI IN TEMA DI MEDIAZIONE SCOLASTICA, INTERCULTURALITà E MULTIDISCIPLINARIETà E, ATTRAVERSO ELEMENTI OPERATIVI E DI BUONE PRASSI, ESAMINA GLI ASPETTI DI INTERVENTO PER IL RUOLO DEL MEDIATORE CON I MINORI NEL SISTEMA SCOLASTICO, FORMATIVO E SOCIALE. SULLA BASE DELLE PROBLEMATICHE DI ORDINE LINGUISTICO E CULTURALE EVIDENZIATE VERRANNO FORNITI ESEMPI DI ATTIVITà PRATICHE SPERIMENTATE IN CLASSE PER POTER GESTIRE EFFICACEMENTE UNA CLASSE MULTILINGUE E PLURILIVELLO. LÂOBIETTIVO GENERALE Ê QUELLO DI REALIZZARE UNÂAZIONE INFORMATIVA A FAVORE DI TUTTI GLI OPERATORI COINVOLTI NELLE AZIONI FORMATIVE E SOCIO-EDUCATIVE VERSO MINORI STRANIERI NEL TERRITORIO REGIONALE. (Italian)
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THIS INFORMATION SEMINAR TAKES PLACE IN LÂAUDENORUM OF THE PALACE OF THE REGION OF UDINE AT THE LÂAUDIATUM: IT IS AN OPPORTUNITY TO REFLECT ON SOME DIMENSIONS IN THE FIELD OF SCHOOL MEDIATION, EDUCATION AND TRAINING AND, THROUGH OPERATIONAL ELEMENTS AND GOOD PRACTICE, THE ROLE OF THE OMBUDSMAN WITH CHILDREN IN THE EDUCATION, TRAINING AND SOCIAL SYSTEM. ON THE BASIS OF THE LINGUISTIC AND CULTURAL ISSUES HIGHLIGHTED, EXAMPLES WILL BE GIVEN OF PRACTICAL ACTIVITIES TESTED IN CLASS IN ORDER TO EFFECTIVELY MANAGE A MULTILINGUAL AND MULTI-LEVEL CLASS. GENERAL LÂOBIOBICE IS IMPLEMENTING INFORMATION FOR ALL ACTORS INVOLVED IN EDUCATIONAL AND SOCIO-EDUCATIVE ACTIONS TOWARDS FOREIGN MINORS IN THE REGION. (English)
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CE SÉMINAIRE D’INFORMATION A LIEU À UDINE AU LAUDITORIUM DU PALAZZO DELLA REGIONE F.V.G.: C’EST L’OCCASION DE RÉFLÉCHIR À CERTAINES DIMENSIONS DANS LE DOMAINE DE LA MÉDIATION SCOLAIRE, DE L’INTERCULTURALITÉ ET DE LA MULTIDISCIPLINARYITY ET, AU MOYEN D’ÉLÉMENTS OPÉRATIONNELS ET DE BONNES PRATIQUES, D’EXAMINER LES ASPECTS DE L’INTERVENTION POUR LE RÔLE DU MÉDIATEUR AUPRÈS DES MINEURS DANS L’ÉCOLE, L’ÉDUCATION ET LE SYSTÈME SOCIAL. SUR LA BASE DES QUESTIONS LINGUISTIQUES ET CULTURELLES MISES EN ÉVIDENCE, DES EXEMPLES D’ACTIVITÉS PRATIQUES TESTÉES EN CLASSE SERONT FOURNIS AFIN DE GÉRER EFFICACEMENT UNE CLASSE MULTILINGUE ET MULTINIVEAUX. L’OBJECTIF GÉNÉRAL EST DE MENER UNE ACTION D’INFORMATION EN FAVEUR DE TOUS LES OPÉRATEURS IMPLIQUÉS DANS LA FORMATION ET LES ACTIVITÉS SOCIO-ÉDUCATIVES À L’ÉGARD DES MINEURS ÉTRANGERS SUR LE TERRITOIRE RÉGIONAL. (French)
13 December 2021
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Identifiers
D29F18000670009
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