Innovative Plans to Combat School Failure We refer the following information (Q2862584): Difference between revisions
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(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Innovative Pläne zur Bekämpfung von Schulversagen Wir verweisen auf die folgenden Informationen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Schule muss eine plurale Matrix widerspiegeln, die es ALLEN ermöglicht, nicht formale Bildung und Ausbildung anzubieten, flexibel, dynamisch und an die Besonderheiten jedes Schülers angepasst. Die Gemeinde Redondo beabsichtigte, in die Entwicklung und Konsolidierung eines Ansatzes der systemischen und ganzheitlichen Intervention des Schülers und das Problem des Scheiterns und des Abbruchs zu investieren und die Entwicklung neuer Methoden zu fördern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Schule muss eine plurale Matrix widerspiegeln, die es ALLEN ermöglicht, nicht formale Bildung und Ausbildung anzubieten, flexibel, dynamisch und an die Besonderheiten jedes Schülers angepasst. Die Gemeinde Redondo beabsichtigte, in die Entwicklung und Konsolidierung eines Ansatzes der systemischen und ganzheitlichen Intervention des Schülers und das Problem des Scheiterns und des Abbruchs zu investieren und die Entwicklung neuer Methoden zu fördern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Schule muss eine plurale Matrix widerspiegeln, die es ALLEN ermöglicht, nicht formale Bildung und Ausbildung anzubieten, flexibel, dynamisch und an die Besonderheiten jedes Schülers angepasst. Die Gemeinde Redondo beabsichtigte, in die Entwicklung und Konsolidierung eines Ansatzes der systemischen und ganzheitlichen Intervention des Schülers und das Problem des Scheiterns und des Abbruchs zu investieren und die Entwicklung neuer Methoden zu fördern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 09:11, 13 December 2021
Project Q2862584 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Innovative Plans to Combat School Failure We refer the following information |
Project Q2862584 in Portugal |
Statements
152,489.0 Euro
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179,399.0 Euro
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85.0 percent
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2 May 2019
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31 August 2020
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MUNICIPIO DO REDONDO
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Q2986466 (Deleted Item)
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38°38'45.82"N, 7°36'3.89"W
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A escola tem de refletir uma matriz plural que permita, a TODOS, uma educação e formação não formal, flexível, dinâmica e adaptada às especificidades de cada aluno. O Município de Redondo entendeu apostar no desenvolvimento e consolidação de uma abordagem de intervenção sistémica e holística do aluno e da problemática do insucesso e abandono escolar, promovendo o desenvolvimento de novas metodologias. (Portuguese)
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The school must reflect a plural matrix that allows, for ALL, a non-formal education and training, flexible, dynamic and adapted to the specificities of each student. The Council of Redondo understood to focus on the development and consolidation of a systemic and holistic intervention approach of the student and the problem of failure and school dropout, promoting the development of new methodologies. (English)
6 July 2021
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L’école doit refléter une matrice plurielle qui permet à TOUS d’offrir une éducation et une formation non formelles, flexibles, dynamiques et adaptées aux spécificités de chaque élève. La municipalité de Redondo avait l’intention d’investir dans le développement et la consolidation d’une approche d’intervention systémique et holistique de l’étudiant et le problème de l’échec et de l’abandon scolaire, en favorisant le développement de nouvelles méthodologies. (French)
4 December 2021
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Die Schule muss eine plurale Matrix widerspiegeln, die es ALLEN ermöglicht, nicht formale Bildung und Ausbildung anzubieten, flexibel, dynamisch und an die Besonderheiten jedes Schülers angepasst. Die Gemeinde Redondo beabsichtigte, in die Entwicklung und Konsolidierung eines Ansatzes der systemischen und ganzheitlichen Intervention des Schülers und das Problem des Scheiterns und des Abbruchs zu investieren und die Entwicklung neuer Methoden zu fördern. (German)
13 December 2021
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Redondo, Redondo
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Identifiers
ALT20-02-5266-FSE-000058
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