LET’S LEARN ABOUT COLL@BORIAMO (Q1953145): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
EN SAVOIR PLUS SUR COLL@BORIAMO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE COMBLER LES LACUNES MISES EN ÉVIDENCE DANS LA PRÉPARATION, PAR UNE NOUVELLE MANIÈRE QUI TIENNE COMPTE DE LA NÉCESSITÉ POUR LES ÉTUDIANTS DE PERSONNALISER LEUR PARCOURS DE FORMATION. LE PROJET S’INSCRIT DANS UN CADRE PLUS LARGE D’OFFRE ÉDUCATIVE DANS LE BUT PREMIER D’IMPLIQUER LES ÉLÈVES, D’ENCOURAGER D’UNE PART LA PARTICIPATION ET LA MOTIVATION À LA VIE SCOLAIRE ET, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION D’UNE CONNAISSANCE RESPONSABLE ET CONSCIENTE DE Sé, DE LEURS POTENTIALITÉS ET DE LEURS BESOINS. À TRAVERS L’ACTION DE PROJET SUIVANTE, L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE VISE ESSENTIELLEMENT À CONTENIR L’INCONFORT, À RENFORCER LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES DE BASE, À DÉVELOPPER DES POTENTIELS COGNITIFS ET ÉMOTIONNELS, À ACCROÎTRE L’ESTIME DE SOI ET ENFIN À STIMULER LA CURIOSITÉ, LE SENS CRITIQUE ET LA BONNE COMPÉTITIVITÉ DES PAIRS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST DE COMBLER LES LACUNES MISES EN ÉVIDENCE DANS LA PRÉPARATION, PAR UNE NOUVELLE MANIÈRE QUI TIENNE COMPTE DE LA NÉCESSITÉ POUR LES ÉTUDIANTS DE PERSONNALISER LEUR PARCOURS DE FORMATION. LE PROJET S’INSCRIT DANS UN CADRE PLUS LARGE D’OFFRE ÉDUCATIVE DANS LE BUT PREMIER D’IMPLIQUER LES ÉLÈVES, D’ENCOURAGER D’UNE PART LA PARTICIPATION ET LA MOTIVATION À LA VIE SCOLAIRE ET, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION D’UNE CONNAISSANCE RESPONSABLE ET CONSCIENTE DE Sé, DE LEURS POTENTIALITÉS ET DE LEURS BESOINS. À TRAVERS L’ACTION DE PROJET SUIVANTE, L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE VISE ESSENTIELLEMENT À CONTENIR L’INCONFORT, À RENFORCER LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES DE BASE, À DÉVELOPPER DES POTENTIELS COGNITIFS ET ÉMOTIONNELS, À ACCROÎTRE L’ESTIME DE SOI ET ENFIN À STIMULER LA CURIOSITÉ, LE SENS CRITIQUE ET LA BONNE COMPÉTITIVITÉ DES PAIRS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST DE COMBLER LES LACUNES MISES EN ÉVIDENCE DANS LA PRÉPARATION, PAR UNE NOUVELLE MANIÈRE QUI TIENNE COMPTE DE LA NÉCESSITÉ POUR LES ÉTUDIANTS DE PERSONNALISER LEUR PARCOURS DE FORMATION. LE PROJET S’INSCRIT DANS UN CADRE PLUS LARGE D’OFFRE ÉDUCATIVE DANS LE BUT PREMIER D’IMPLIQUER LES ÉLÈVES, D’ENCOURAGER D’UNE PART LA PARTICIPATION ET LA MOTIVATION À LA VIE SCOLAIRE ET, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION D’UNE CONNAISSANCE RESPONSABLE ET CONSCIENTE DE Sé, DE LEURS POTENTIALITÉS ET DE LEURS BESOINS. À TRAVERS L’ACTION DE PROJET SUIVANTE, L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE VISE ESSENTIELLEMENT À CONTENIR L’INCONFORT, À RENFORCER LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES DE BASE, À DÉVELOPPER DES POTENTIELS COGNITIFS ET ÉMOTIONNELS, À ACCROÎTRE L’ESTIME DE SOI ET ENFIN À STIMULER LA CURIOSITÉ, LE SENS CRITIQUE ET LA BONNE COMPÉTITIVITÉ DES PAIRS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 08:47, 13 December 2021
Project Q1953145 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S LEARN ABOUT COLL@BORIAMO |
Project Q1953145 in Italy |
Statements
9,625.0 Euro
0 references
19,250.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 December 2015
0 references
1 June 2016
0 references
31 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO E. D'ARBOREA TORPE'
0 references
LA FINALITà DEL PROGETTO Ê SUPERARE LE CARENZE EVIDENZIATE NELLA PREPARAZIONE, ATTRAVERSO UNA MODALITà NUOVA CHE TENGA CONTO DELL?ESIGENZA DEGLI ALLIEVI DI PERSONALIZZARE IL PROPRIO PERCORSO FORMATIVO. IL PROGETTO SI INSERISCE ALL?INTERNO DI UN QUADRO PIù AMPIO DI OFFERTA FORMATIVA CON L?OBIETTIVO PRIMARIO DI COINVOLGERE GLI ALUNNI FAVORENDO DA UNA PARTE LA PARTECIPAZIONE E LA MOTIVAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA E DALL?ALTRA L?ACQUISIZIONE DI UNA RESPONSABILE E CONSAPEVOLE CONOSCENZA DI Sé, DELLE PROPRIE POTENZIALITà E DEI PROPRI BISOGNI. ATTRAVERSO LA SEGUENTE AZIONE PROGETTUALE L?ISTITUZIONE SCOLASTICA SI PROPONE FONDAMENTALMENTE DI CONTENERE IL DISAGIO, DI RAFFORZARE LE COMPETENZE E I SAPERI DI BASE, DI SVILUPPARE LE POTENZIALITà COGNITIVE ED EMOTIVE, DI AUMENTARE L?AUTOSTIMA E INFINE DI STIMOLARE LA CURIOSITà , IL SENSO CRITICO E LA SANA COMPETITIVITà TRA PARI. (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL BEGIN TO OVERCOME THE SHORTCOMINGS HIGHLIGHTED IN THE PREPARATION, BY MEANS OF A NEW METHOD THAT TAKES ACCOUNT OF THE NEED FOR LEARNERS TO CUSTOMISE THEIR TRAINING PATHWAY. DOES THE PROJECT FIT WITHIN THE FRAMEWORK OF A WIDER FRAMEWORK OF TRAINING PROVISION WITH THE PRIMARY OBJECTIVE OF INVOLVING PUPILS BY ENCOURAGING PARTICIPATION AND MOTIVATION TO PARTICIPATE IN SCHOOL LIFE AND FROM THE OTHER? ACQUISITION OF A RESPONSIBLE AND AWARE PERSON’S KNOWLEDGE OF THE ©, OF HIS/HER OWN ACTIVITIES AND OF THEIR NEEDS. THROUGH THE FOLLOWING PROJECT ACTION, THE SCHOOL SCHEME IS ESSENTIALLY AIMED AT LIMITING THE INCONVENIENCE, STRENGTHENING THE BASIC SKILLS AND KNOWLEDGE, DEVELOPING THE ACTIVITIES OF COGNITIVE AND EMOTIONAL ASPECTS, AN INCREASE IN SELF-ESTEEM, AND ENCOURAGING THE RECOVERY, CRITICAL SENSE AND SOUND SKILLS OF PEERS. (English)
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE COMBLER LES LACUNES MISES EN ÉVIDENCE DANS LA PRÉPARATION, PAR UNE NOUVELLE MANIÈRE QUI TIENNE COMPTE DE LA NÉCESSITÉ POUR LES ÉTUDIANTS DE PERSONNALISER LEUR PARCOURS DE FORMATION. LE PROJET S’INSCRIT DANS UN CADRE PLUS LARGE D’OFFRE ÉDUCATIVE DANS LE BUT PREMIER D’IMPLIQUER LES ÉLÈVES, D’ENCOURAGER D’UNE PART LA PARTICIPATION ET LA MOTIVATION À LA VIE SCOLAIRE ET, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION D’UNE CONNAISSANCE RESPONSABLE ET CONSCIENTE DE Sé, DE LEURS POTENTIALITÉS ET DE LEURS BESOINS. À TRAVERS L’ACTION DE PROJET SUIVANTE, L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE VISE ESSENTIELLEMENT À CONTENIR L’INCONFORT, À RENFORCER LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES DE BASE, À DÉVELOPPER DES POTENTIELS COGNITIFS ET ÉMOTIONNELS, À ACCROÎTRE L’ESTIME DE SOI ET ENFIN À STIMULER LA CURIOSITÉ, LE SENS CRITIQUE ET LA BONNE COMPÉTITIVITÉ DES PAIRS. (French)
13 December 2021
0 references
Identifiers
G43G16000100002
0 references