I'm here and I can. (Q3845492): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ik ben hier en ik kan het. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het projectvoorstel is gericht op 65 kinderen, ondergebracht in zeven residentiële diensten (CNSTDMBU) in Sredets, Elhovo, Yambol en Sliven om hun vaardigheden voor zelfstandig leven te verwerven en te verbeteren door middel van een opleiding op het gebied van sociale vaardigheden, emotionele intelligentie, burgerschapsvorming en beroepskeuzebegeleiding.De volgende activiteiten zijn realised:1.Development van sociale vaardigheden en vaardigheden voor het zelfstandig leven, die gericht zijn op de ontwikkeling van zelfredzaamheidsvaardigheden bij het dagelijks structureren, educatieve, culturele en recreatieve behoeften, om een systeem van waarden op te bouwen om hun mogelijkheden voor socialisatie uit te breiden;2.Professionele begeleiding om attitudes op te bouwen ten opzichte van toekomstige loopbaankeuzes en om de motivatie van kinderen en jongeren te vergroten om hun opleiding voort te zetten en zich te concentreren op passend onderwijs;3.Programma „Mijn rechten, mijn plichten en mijn verantwoordelijkheden” — het verwerven van kennis van de rechten en beginselen van gelijkheid van burgers, hun verantwoordelijkheden en plichten, doel en functies van de instellingen, wettigheid en orde;4.Persoonlijke ontwikkeling en emotionele intelligentie-zelfkennis, gedrags- en communicatieve modellen, het stimuleren van sociale contacten;5. Het aantrekken van de deelname van vrijwilligers en ouders/kinderen familieleden aan gezamenlijke activiteiten — het stimuleren van 9 ouders om gezamenlijke evenementen uit te voeren om de ontwikkeling van relaties te bevorderen met het oog op het versterken van de ouder-kind relatie en het vergroten van de kans op reïntegratie; 6.Act voor informatie en communicatie — het informeren van het publiek over het project, de behaalde resultaten en de bijdrage van OPHRD 2014-2020. Als gevolg van het projectvoorstel zullen 4 programma’s worden ontwikkeld, aangepast voor twee leeftijdsgroepen — van 7-11 jaar van 12-18 jaar oud, die worden verstrekt aan het personeel van de diensten voor gebruik door andere kinderen. De gecreëerde in elk van de 7 CNSTS-boeken van speelgoed en boeken zal worden gebruikt door de onderkomende kinderen, vrijwilligers en hun ouders/nabij en na de voltooiing van de projectactiviteiten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het projectvoorstel is gericht op 65 kinderen, ondergebracht in zeven residentiële diensten (CNSTDMBU) in Sredets, Elhovo, Yambol en Sliven om hun vaardigheden voor zelfstandig leven te verwerven en te verbeteren door middel van een opleiding op het gebied van sociale vaardigheden, emotionele intelligentie, burgerschapsvorming en beroepskeuzebegeleiding.De volgende activiteiten zijn realised:1.Development van sociale vaardigheden en vaardigheden voor het zelfstandig leven, die gericht zijn op de ontwikkeling van zelfredzaamheidsvaardigheden bij het dagelijks structureren, educatieve, culturele en recreatieve behoeften, om een systeem van waarden op te bouwen om hun mogelijkheden voor socialisatie uit te breiden;2.Professionele begeleiding om attitudes op te bouwen ten opzichte van toekomstige loopbaankeuzes en om de motivatie van kinderen en jongeren te vergroten om hun opleiding voort te zetten en zich te concentreren op passend onderwijs;3.Programma „Mijn rechten, mijn plichten en mijn verantwoordelijkheden” — het verwerven van kennis van de rechten en beginselen van gelijkheid van burgers, hun verantwoordelijkheden en plichten, doel en functies van de instellingen, wettigheid en orde;4.Persoonlijke ontwikkeling en emotionele intelligentie-zelfkennis, gedrags- en communicatieve modellen, het stimuleren van sociale contacten;5. Het aantrekken van de deelname van vrijwilligers en ouders/kinderen familieleden aan gezamenlijke activiteiten — het stimuleren van 9 ouders om gezamenlijke evenementen uit te voeren om de ontwikkeling van relaties te bevorderen met het oog op het versterken van de ouder-kind relatie en het vergroten van de kans op reïntegratie; 6.Act voor informatie en communicatie — het informeren van het publiek over het project, de behaalde resultaten en de bijdrage van OPHRD 2014-2020. Als gevolg van het projectvoorstel zullen 4 programma’s worden ontwikkeld, aangepast voor twee leeftijdsgroepen — van 7-11 jaar van 12-18 jaar oud, die worden verstrekt aan het personeel van de diensten voor gebruik door andere kinderen. De gecreëerde in elk van de 7 CNSTS-boeken van speelgoed en boeken zal worden gebruikt door de onderkomende kinderen, vrijwilligers en hun ouders/nabij en na de voltooiing van de projectactiviteiten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het projectvoorstel is gericht op 65 kinderen, ondergebracht in zeven residentiële diensten (CNSTDMBU) in Sredets, Elhovo, Yambol en Sliven om hun vaardigheden voor zelfstandig leven te verwerven en te verbeteren door middel van een opleiding op het gebied van sociale vaardigheden, emotionele intelligentie, burgerschapsvorming en beroepskeuzebegeleiding.De volgende activiteiten zijn realised:1.Development van sociale vaardigheden en vaardigheden voor het zelfstandig leven, die gericht zijn op de ontwikkeling van zelfredzaamheidsvaardigheden bij het dagelijks structureren, educatieve, culturele en recreatieve behoeften, om een systeem van waarden op te bouwen om hun mogelijkheden voor socialisatie uit te breiden;2.Professionele begeleiding om attitudes op te bouwen ten opzichte van toekomstige loopbaankeuzes en om de motivatie van kinderen en jongeren te vergroten om hun opleiding voort te zetten en zich te concentreren op passend onderwijs;3.Programma „Mijn rechten, mijn plichten en mijn verantwoordelijkheden” — het verwerven van kennis van de rechten en beginselen van gelijkheid van burgers, hun verantwoordelijkheden en plichten, doel en functies van de instellingen, wettigheid en orde;4.Persoonlijke ontwikkeling en emotionele intelligentie-zelfkennis, gedrags- en communicatieve modellen, het stimuleren van sociale contacten;5. Het aantrekken van de deelname van vrijwilligers en ouders/kinderen familieleden aan gezamenlijke activiteiten — het stimuleren van 9 ouders om gezamenlijke evenementen uit te voeren om de ontwikkeling van relaties te bevorderen met het oog op het versterken van de ouder-kind relatie en het vergroten van de kans op reïntegratie; 6.Act voor informatie en communicatie — het informeren van het publiek over het project, de behaalde resultaten en de bijdrage van OPHRD 2014-2020. Als gevolg van het projectvoorstel zullen 4 programma’s worden ontwikkeld, aangepast voor twee leeftijdsgroepen — van 7-11 jaar van 12-18 jaar oud, die worden verstrekt aan het personeel van de diensten voor gebruik door andere kinderen. De gecreëerde in elk van de 7 CNSTS-boeken van speelgoed en boeken zal worden gebruikt door de onderkomende kinderen, vrijwilligers en hun ouders/nabij en na de voltooiing van de projectactiviteiten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 16:40, 10 December 2021
Project Q3845492 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I'm here and I can. |
Project Q3845492 in Bulgaria |
Statements
74,523.24 Bulgarian lev
0 references
87,674.4 Bulgarian lev
0 references
0.85 percent
0 references
17 May 2018
0 references
17 October 2019
0 references
42°28'17.44"N, 26°18'41.76"E
0 references
С проектното предложение се цели 65 деца,настанени в седем услуги от резидентен тип (ЦНСТДМБУ) в Средец,Елхово, Ямбол и Сливен да придобият и надградят уменията си за самостоятелен живот чрез обучение-тренинг в социални умения, емоционална интелигентност, гражданско образование и професионално ориентиране.Ще се реализират следните дейности:1.Развитие на социални умения и умения за самостоятелен живот,с която се цели децата да развият умения за самостоятелност в структуриране на ежедневни,образователни,културни и развлекателни потребности,да изградят система от ценности,които да разширят възможностите им за социализация;2.Професионално ориентиране за изграждане на нагласи към избор на бъдеща професия и повишаване мотивацията на децата и младежите за продължаване на обучението и насочване към подходящо образование;3.Програма„Моите права, моите задължения и моите отговорности”-придобиване на знания за правата и принципите за равнопоставеност на гражданите,отговорностите и задълженията им,предназначение и функции на институциите,законност и ред;4.Личностно развитие и емоционална интелигентност-себеопознаване,поведенчески и комункативни модели,стимулиране на социалните контакти;5.Привличане участието на доброволци и родителите/близките на децата в съвместни дейности-стимулиране на 9 родители да осъществят съвместни мероприятия за насърчаване развитието на отношенията с оглед утвърждаване на връзката родител-дете и повишаване шансовете за реинтеграция;6.Дейност за информация и комуникация-информиране на обществеността за проекта,постигнатите резултати и приноса на ОПРЧР 2014-2020.В резултат от проектното предложение ще са разработени 4 програми,адаптирани за две възрастови групи-от 7-11и от 12-18 годишна възраст,които ще се предоставят на персонала на услугите,за за се ползват от други деца.Създадените във всяко от 7-те ЦНСТ Библиотеки на играчките и книгите ще се ползват от настанените деца,доброволци и техните родители/близки и след приключване на проектните дейности. (Bulgarian)
0 references
The project proposal aims at 65 children, accommodated in seven services of resident type (CNSTDMBU) in Sredets, Elhovo, Yambol and Sliven to acquire and upgrade their skills for independent living through training-training in social skills, emotional intelligence, civic education and vocational guidance.The following activities will be realised:1.Development of social skills and skills for independent life, which aims to develop self-reliance skills in structuring daily, educational, cultural and recreational needs, to build a system of values to expand their opportunities for socialisation;2.Professional guidance to build attitudes towards future career choices and to increase the motivation of children and young people to continue their education and focus on appropriate education;3.Programme “My rights, my duties and my responsibilities” — acquiring knowledge of the rights and principles of equality of citizens, their responsibilities and duties, purpose and functions of the institutions, legality and order;4.Personal development and emotional intelligence-self-knowledge, behavioral and communicative models, stimulating social contacts;5. Attracting the participation of volunteers and parents/children’s relatives in joint activities-incentivising 9 parents to carry out joint events to promote the development of relations with a view to strengthening the parent-child relationship and increasing the chances of reintegration; 6.Act for information and communication — informing the public about the project, the results achieved and the contribution of OPHRD 2014-2020. As a result of the project proposal, 4 programs will be developed, adapted for two age groups — from 7-11 years of age from 12-18 years old, which will be provided to the staff of the services for use by other children. The created in each of the 7 CNSTS Books of toys and books will be used by the accommodated children, volunteers and their parents/near and after the completion of the project activities. (English)
2 December 2021
0 references
La proposition de projet vise 65 enfants, hébergés dans sept services de type résident (CNSTDMBU) à Sredets, Elhovo, Yambol et Sliven, afin d’acquérir et d’améliorer leurs compétences en matière de vie autonome grâce à une formation-formation aux compétences sociales, à l’intelligence émotionnelle, à l’éducation civique et à l’orientation professionnelle. Les activités suivantes seront realised:1.Development de compétences sociales et de compétences pour une vie autonome, qui vise à développer des compétences d’autosuffisance dans la structuration quotidienne, les besoins éducatifs, culturels et récréatifs, la construction d’un système de valeurs pour élargir leurs possibilités de socialisation;2.L’orientation professionnelle pour créer des attitudes à l’égard des choix de carrière futurs et pour accroître la motivation des enfants et des jeunes à poursuivre leur éducation et à se concentrer sur une éducation appropriée;3.Programme «Mes droits, mes devoirs et mes responsabilités» — acquérir une connaissance des droits et principes de l’égalité des citoyens, de leurs responsabilités et devoirs, ainsi que des buts et fonctions des institutions, la légalité et l’ordre;4.Le développement personnel et l’intelligence émotionnelle — connaissance de soi-même, modèles comportementaux et communicatifs, stimulant les contacts sociaux;5. Attirer la participation des bénévoles et des parents/parents/enfants à des activités conjointes — incitant 9 parents à organiser des manifestations conjointes pour promouvoir le développement des relations en vue de renforcer la relation parent-enfant et d’accroître les chances de réinsertion; 6.agir pour l’information et la communication — informer le public sur le projet, les résultats obtenus et la contribution du BPHRD 2014-2020. À la suite de la proposition de projet, 4 programmes seront élaborés, adaptés à deux groupes d’âge — de 7-11 ans à partir de 12-18 ans, qui seront fournis au personnel des services à l’usage d’autres enfants. (French)
3 December 2021
0 references
Der Projektvorschlag zielt auf 65 Kinder ab, die in sieben gebietsansässigen Diensten (CNSTDMBU) in Sredets, Elhovo, Yambol und Sliven untergebracht sind, um ihre Fähigkeiten für ein unabhängiges Leben durch Ausbildung in sozialen Kompetenzen, emotionaler Intelligenz, staatsbürgerlicher Bildung und beruflicher Beratung zu erwerben und zu verbessern. Bildungs-, Kultur- und Freizeitbedarf, um ein Wertesystem aufzubauen, um ihre Möglichkeiten zur Sozialisierung zu erweitern;2.Professionelle Anleitungen, um Einstellungen zu künftigen Berufswahlen aufzubauen und die Motivation von Kindern und Jugendlichen zu erhöhen, ihre Ausbildung fortzusetzen und sich auf eine angemessene Bildung zu konzentrieren;3.Programm „Meine Rechte, meine Pflichten und meine Pflichten“ – Erwerb von Kenntnissen über die Rechte und Grundsätze der Gleichheit der Bürger, ihre Pflichten und Pflichten, Zweck und Funktionen der Institutionen, Legalität und Ordnung;4.Persönliche Entwicklung und emotionale Intelligenz-Selbstwissen, Verhaltens- und kommunikative Modelle, die soziale Kontakte anregen;5. Heranziehung der Teilnahme von Freiwilligen und Eltern/Kindern an gemeinsamen Aktivitäten – Anreize für 9 Eltern, gemeinsame Veranstaltungen durchzuführen, um die Entwicklung von Beziehungen zu fördern, um die Eltern-Kind-Beziehung zu stärken und die Chancen auf Wiedereingliederung zu erhöhen; 6.Act für Information und Kommunikation – Unterrichtung der Öffentlichkeit über das Projekt, die erzielten Ergebnisse und der Beitrag der OPHRD 2014-2020. Als Ergebnis des Projektvorschlags werden vier Programme entwickelt, die für zwei Altersgruppen – ab 7 Jahren von 12-18 Jahren – angepasst werden, die den Mitarbeitern der Dienste zur Nutzung durch andere Kinder zur Verfügung gestellt werden. Die in jedem der 7 CNSTS Bücher von Spielzeug und Büchern erstellten Programme werden von den untergebrachten Kindern, Freiwilligen und ihren Eltern/in der Nähe und nach Abschluss der Projektaktivitäten verwendet. (German)
4 December 2021
0 references
Het projectvoorstel is gericht op 65 kinderen, ondergebracht in zeven residentiële diensten (CNSTDMBU) in Sredets, Elhovo, Yambol en Sliven om hun vaardigheden voor zelfstandig leven te verwerven en te verbeteren door middel van een opleiding op het gebied van sociale vaardigheden, emotionele intelligentie, burgerschapsvorming en beroepskeuzebegeleiding.De volgende activiteiten zijn realised:1.Development van sociale vaardigheden en vaardigheden voor het zelfstandig leven, die gericht zijn op de ontwikkeling van zelfredzaamheidsvaardigheden bij het dagelijks structureren, educatieve, culturele en recreatieve behoeften, om een systeem van waarden op te bouwen om hun mogelijkheden voor socialisatie uit te breiden;2.Professionele begeleiding om attitudes op te bouwen ten opzichte van toekomstige loopbaankeuzes en om de motivatie van kinderen en jongeren te vergroten om hun opleiding voort te zetten en zich te concentreren op passend onderwijs;3.Programma „Mijn rechten, mijn plichten en mijn verantwoordelijkheden” — het verwerven van kennis van de rechten en beginselen van gelijkheid van burgers, hun verantwoordelijkheden en plichten, doel en functies van de instellingen, wettigheid en orde;4.Persoonlijke ontwikkeling en emotionele intelligentie-zelfkennis, gedrags- en communicatieve modellen, het stimuleren van sociale contacten;5. Het aantrekken van de deelname van vrijwilligers en ouders/kinderen familieleden aan gezamenlijke activiteiten — het stimuleren van 9 ouders om gezamenlijke evenementen uit te voeren om de ontwikkeling van relaties te bevorderen met het oog op het versterken van de ouder-kind relatie en het vergroten van de kans op reïntegratie; 6.Act voor informatie en communicatie — het informeren van het publiek over het project, de behaalde resultaten en de bijdrage van OPHRD 2014-2020. Als gevolg van het projectvoorstel zullen 4 programma’s worden ontwikkeld, aangepast voor twee leeftijdsgroepen — van 7-11 jaar van 12-18 jaar oud, die worden verstrekt aan het personeel van de diensten voor gebruik door andere kinderen. De gecreëerde in elk van de 7 CNSTS-boeken van speelgoed en boeken zal worden gebruikt door de onderkomende kinderen, vrijwilligers en hun ouders/nabij en na de voltooiing van de projectactiviteiten. (Dutch)
10 December 2021
0 references
Югоизточен
0 references
Identifiers
BG05M9OP001-2.009-0032
0 references