MY NAME VALENTE PLENARY ISINSTITUTION 4.0 (Q1887389): Difference between revisions

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MON NOM VALENTE PLUSVALENT CLASSE 4.0
Property / summary
 
SALLE DE CLASSE AUGMENTÉE PAR LA TECHNOLOGIE UTILISABLE COMME UN LABORATOIRE MULTIPLE DANS L’ÉCOLE SEC DE I GRADO.FRUIBILE AVEC PETITS GROUPES DE CLASSES ENTIÈRES GROUPES D’INTÉRÊT TRANSVERSAUX EO LIVELLO.FACILITIES L’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES AVEC BES ET HANDICAPÉS EN PARTICULIER COGNITIFS (French)
Property / summary: SALLE DE CLASSE AUGMENTÉE PAR LA TECHNOLOGIE UTILISABLE COMME UN LABORATOIRE MULTIPLE DANS L’ÉCOLE SEC DE I GRADO.FRUIBILE AVEC PETITS GROUPES DE CLASSES ENTIÈRES GROUPES D’INTÉRÊT TRANSVERSAUX EO LIVELLO.FACILITIES L’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES AVEC BES ET HANDICAPÉS EN PARTICULIER COGNITIFS (French) / rank
 
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point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:52, 10 December 2021

Project Q1887389 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MY NAME VALENTE PLENARY ISINSTITUTION 4.0
Project Q1887389 in Italy

    Statements

    0 references
    22,000.0 Euro
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    22,000.0 Euro
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    100.0 percent
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    11 April 2016
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    18 October 2016
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    21 November 2016
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    I.C.S. GRAMSCI+RODARI" - SESTU
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    39°17'39.30"N, 9°5'34.69"E
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    AULA AUMENTATA DALLA TECNOLOGIA UTILIZZABILE COME LABORATORIO PLURIMO NELLA SCUOLA SEC DI I GRADO.FRUIBILE CON PICCOLI GRUPPI INTERE CLASSI GRUPPI TRASVERSALI DI INTERESSE EO LIVELLO.FACILITA LAPPRENDIMENTO DEGLI ALUNNI CON BES E DISABILI IN PARTICOLARE COGNITIVI (Italian)
    0 references
    PLENARY AUGMENTED BY THE TECHNOLOGY THAT CAN BE USED AS A MULTIPLE LABORATORY IN THE ESA SCHOOL OF GRADO.FRUILE WITH SMALL WHOLE GROUPS CLASSES CROSS CLASSES OF INTEREST EO LIVELLO.FACILITA LLEARNING OF PUPILS WITH BES AND DISABLED PEOPLE IN PARTICULAR (English)
    0 references
    SALLE DE CLASSE AUGMENTÉE PAR LA TECHNOLOGIE UTILISABLE COMME UN LABORATOIRE MULTIPLE DANS L’ÉCOLE SEC DE I GRADO.FRUIBILE AVEC PETITS GROUPES DE CLASSES ENTIÈRES GROUPES D’INTÉRÊT TRANSVERSAUX EO LIVELLO.FACILITIES L’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES AVEC BES ET HANDICAPÉS EN PARTICULIER COGNITIFS (French)
    10 December 2021
    0 references

    Identifiers