ALTERNATIVE SPACES FOR SKILLS CONSTRUCTION (Q1881692): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ESPACES ALTERNATIFS POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE CERCLE ÉDUCATIF NETTUNOADERISCE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS ALLAVVISO PON PRÉSENTANT UN PROJET DE NUMÉRISATION SCOLAIRE AFIN DE METTRE EN ŒUVRE LES DIRECTIVES DICTÉES PAR LE MIUR VISANT À LA DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE ET À L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DIDACTICOFORMATIVE. AFIN DE PROMOUVOIR L’EXCELLENCE POUR FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL AFIN DE FACILITER L’INCLUSION SOCIALE ET L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES NON SEULEMENT AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE, MAIS DANS LA SOCIÉTÉ TUTTA.LA TECHNOLOGIE LABORATOIRE ET LE DÉVELOPPEMENT D’ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS SONT UNE CONDITION PRÉALABLE NÉCESSAIRE POUR INNOVER ET CHANGER L’ÉCOLE L’INSTITUTION ITALIENNE AFIN DE RÉPONDRE AUX PRINCIPES DE L’AGENDA NUMÉRIQUE POUR INTRODUIRE LES JEUNES DANS LE NUMÉRIQUE IL ÉTAIT NÉCESSAIRE DE METTRE EN ŒUVRE LES TECHNIQUES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION BASÉES SUR L’ÉDUCATION NUMÉRIQUE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE CERCLE ÉDUCATIF NETTUNOADERISCE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS ALLAVVISO PON PRÉSENTANT UN PROJET DE NUMÉRISATION SCOLAIRE AFIN DE METTRE EN ŒUVRE LES DIRECTIVES DICTÉES PAR LE MIUR VISANT À LA DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE ET À L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DIDACTICOFORMATIVE. AFIN DE PROMOUVOIR L’EXCELLENCE POUR FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL AFIN DE FACILITER L’INCLUSION SOCIALE ET L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES NON SEULEMENT AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE, MAIS DANS LA SOCIÉTÉ TUTTA.LA TECHNOLOGIE LABORATOIRE ET LE DÉVELOPPEMENT D’ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS SONT UNE CONDITION PRÉALABLE NÉCESSAIRE POUR INNOVER ET CHANGER L’ÉCOLE L’INSTITUTION ITALIENNE AFIN DE RÉPONDRE AUX PRINCIPES DE L’AGENDA NUMÉRIQUE POUR INTRODUIRE LES JEUNES DANS LE NUMÉRIQUE IL ÉTAIT NÉCESSAIRE DE METTRE EN ŒUVRE LES TECHNIQUES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION BASÉES SUR L’ÉDUCATION NUMÉRIQUE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE CERCLE ÉDUCATIF NETTUNOADERISCE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS ALLAVVISO PON PRÉSENTANT UN PROJET DE NUMÉRISATION SCOLAIRE AFIN DE METTRE EN ŒUVRE LES DIRECTIVES DICTÉES PAR LE MIUR VISANT À LA DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE ET À L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DIDACTICOFORMATIVE. AFIN DE PROMOUVOIR L’EXCELLENCE POUR FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL AFIN DE FACILITER L’INCLUSION SOCIALE ET L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES NON SEULEMENT AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE, MAIS DANS LA SOCIÉTÉ TUTTA.LA TECHNOLOGIE LABORATOIRE ET LE DÉVELOPPEMENT D’ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS SONT UNE CONDITION PRÉALABLE NÉCESSAIRE POUR INNOVER ET CHANGER L’ÉCOLE L’INSTITUTION ITALIENNE AFIN DE RÉPONDRE AUX PRINCIPES DE L’AGENDA NUMÉRIQUE POUR INTRODUIRE LES JEUNES DANS LE NUMÉRIQUE IL ÉTAIT NÉCESSAIRE DE METTRE EN ŒUVRE LES TECHNIQUES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION BASÉES SUR L’ÉDUCATION NUMÉRIQUE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:27, 10 December 2021
Project Q1881692 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALTERNATIVE SPACES FOR SKILLS CONSTRUCTION |
Project Q1881692 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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27 May 2016
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2 March 2017
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2 March 2017
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CD NETTUNO
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41°27'27.14"N, 12°39'41.15"E
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IL CIRCOLO DIDATTICO NETTUNOADERISCE AL ALLAVVISO PON AMBIENTI MULTIMEDIALI PRESENTANDO UN PROGETTO RIVOLTO ALLA DIGITALIZZAZIONE SCOLASTICA AL FINE DI ATTUARE LE DIRETTIVE DETTATE DAL MIUR RIVOLTE ALLA DEMATERIALIZZAZIONE SCOLASTICA ED ALLAPPLICAZIONE DI INNOVATIVE METODOLOGIE DIDATTICOFORMATIVE. CI AL FINE DI PROMUOVERE LE ECCELLENZE FACILITARE LINGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO FACILITARE LINCLUSIONE SOCIALE E LINTEGRAZIONE DI SOGGETTI SVANTAGGIATI NON SOLO ALLINTERNO DELL ISTITUZIONE SCUOLA MA NELLA SOCIET TUTTA.LA TECNICA DI LABORATORIO E LO SVILUPPO DI AMBIENTI MULTIMEDIALI COSTITUISCONO UN PRESUPPOSTO NECESSARIO PER INNOVARE E CAMBIARE LA SCUOLA LISTITUZIONE ITALIANA PER RISPONDERE AI PRINCIPI DELLAGENDA DIGITALE PER INTRODURRE I GIOVANI NELLA DIGITAL ERA NECESSITA DI UNA IMPLEMENTAZIONE DELLE TECNICHE EDUCATIVE E FORMATIVE IMPRONTATE SULLA DIGITAL EDUCATION.LAPPLICAZIONE DI PRINCIPI RIVOLTI ALLA PEER EDUCATION AL LIFE LONG LEARNING AL COOPERATIVE LEARNINIG RAPPRESENTANO METODOLO (Italian)
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THE EDUCATIONAL CIRCLE NETTUNOADECISCE TO THE LAVISO NOP MULTIMEDIA ENVIRONMENTS BY PRESENTING A PROJECT AIMED AT SCHOOL DIGITALISATION IN ORDER TO IMPLEMENT THE DIRECTIVES SET OUT BY THE MIUR FOR THE DEMATERIALISATION OF SCHOOLS AND THE APPLICATION OF INNOVATIVE METHODS. WITH A VIEW TO PROMOTING EXCELLENCE, FACILITATING THE SOCIAL INCLUSION AND THE INTEGRATION OF DISADVANTAGED PEOPLE NOT ONLY WITHIN THE SCHOOL, BUT AT THE SCHOOL, BUT WITHIN THE LABORATORY AND THE DEVELOPMENT OF MULTIMEDIA ENVIRONMENTS ARE A NECESSARY CONDITION FOR INNOVATING AND CHANGING THE ITALIAN SCHOOL TO RESPOND TO THE PRINCIPLES OF THE DIGITAL AGENDA FOR THE INTRODUCTION OF YOUNG PEOPLE INTO DIGITAL WAS CALLED FOR AN IMPLEMENTATION OF THE BASIC EDUCATIONAL AND TRAINING TECHNIQUES BASED ON THE DIGITAL EDUCATION.LAPPLIATION OF PRINCIPLES FOR PEER EDUCATION AT LIFE LONG LEARNING TO LEAREINIG ARE METHODS OF METHODS OF EDUCATION AND TRAINING. (English)
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LE CERCLE ÉDUCATIF NETTUNOADERISCE AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS ALLAVVISO PON PRÉSENTANT UN PROJET DE NUMÉRISATION SCOLAIRE AFIN DE METTRE EN ŒUVRE LES DIRECTIVES DICTÉES PAR LE MIUR VISANT À LA DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE ET À L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DIDACTICOFORMATIVE. AFIN DE PROMOUVOIR L’EXCELLENCE POUR FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL AFIN DE FACILITER L’INCLUSION SOCIALE ET L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES NON SEULEMENT AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE, MAIS DANS LA SOCIÉTÉ TUTTA.LA TECHNOLOGIE LABORATOIRE ET LE DÉVELOPPEMENT D’ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS SONT UNE CONDITION PRÉALABLE NÉCESSAIRE POUR INNOVER ET CHANGER L’ÉCOLE L’INSTITUTION ITALIENNE AFIN DE RÉPONDRE AUX PRINCIPES DE L’AGENDA NUMÉRIQUE POUR INTRODUIRE LES JEUNES DANS LE NUMÉRIQUE IL ÉTAIT NÉCESSAIRE DE METTRE EN ŒUVRE LES TECHNIQUES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION BASÉES SUR L’ÉDUCATION NUMÉRIQUE. (French)
10 December 2021
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Identifiers
B76J15002390007
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