DINAMICASMENT (Q1883140): Difference between revisions

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label / frlabel / fr
 
DYNAMIQUE
Property / summary
 
LE LABORATOIRE INFORMATIQUE MOBILE EST CONFIGURÉ COMME UNE OCCASION DE TRAVAILLER SANS LIEN AVEC L’UTILISATION DES LABORATOIRES INFORMATIQUES CLASSIQUES QUI NE SONT PAS TOUJOURS EN MESURE DE RÉPONDRE AUX DEMANDES D’UTILISATION DANS LE RAPPORT CLASSIBORATORY. IL PERMET ÉGALEMENT L’UTILISATION DE PRÉSENTATIONS ET DE VISION DE DOCUMENTS NUMÉRIQUES DANS LES ESPACES NON STRUCTURÉS E.G. LORS DE L’INTERVENTION D’EXPERTS DANS LES SALLES DE CLASSE SALLES DE MAGNE À L’OCCASION DE L’ÉCOLE PORTES OUVERTES. L’UTILISATION D’APPAREILS TECHNOLOGIQUES DANS LES MOBILES CONNECTÉS À L’INTERNET D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE POUR L’APPRENTISSAGE CAR ELLE PERMET DE TROUVER DES INFORMATIONS ET DU MATÉRIEL POUR EFFECTUER EN MODE INTERACTIF UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DISPONIBLES EN LIGNE ÉGALEMENT GRATUITEMENT POUR ACCÉDER ET PARTAGER PENDANT LES HEURES D’ÉCOLE LE SITE ET LA CLASSE VIRTUELLE CRÉÉE PAR DALLINSEGNANTE. IL PERMET ÉGALEMENT L’ACCÈS À UNE LARGE GAMME DE PRODUITS DISPONIBLES EN LIGNE MAIS AUSSI LA RÉALISATION PAR LES ÉLÈVES DU TRAITEMENT NUMÉRIQUE ET MULTI-FORMAT (French)
Property / summary: LE LABORATOIRE INFORMATIQUE MOBILE EST CONFIGURÉ COMME UNE OCCASION DE TRAVAILLER SANS LIEN AVEC L’UTILISATION DES LABORATOIRES INFORMATIQUES CLASSIQUES QUI NE SONT PAS TOUJOURS EN MESURE DE RÉPONDRE AUX DEMANDES D’UTILISATION DANS LE RAPPORT CLASSIBORATORY. IL PERMET ÉGALEMENT L’UTILISATION DE PRÉSENTATIONS ET DE VISION DE DOCUMENTS NUMÉRIQUES DANS LES ESPACES NON STRUCTURÉS E.G. LORS DE L’INTERVENTION D’EXPERTS DANS LES SALLES DE CLASSE SALLES DE MAGNE À L’OCCASION DE L’ÉCOLE PORTES OUVERTES. L’UTILISATION D’APPAREILS TECHNOLOGIQUES DANS LES MOBILES CONNECTÉS À L’INTERNET D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE POUR L’APPRENTISSAGE CAR ELLE PERMET DE TROUVER DES INFORMATIONS ET DU MATÉRIEL POUR EFFECTUER EN MODE INTERACTIF UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DISPONIBLES EN LIGNE ÉGALEMENT GRATUITEMENT POUR ACCÉDER ET PARTAGER PENDANT LES HEURES D’ÉCOLE LE SITE ET LA CLASSE VIRTUELLE CRÉÉE PAR DALLINSEGNANTE. IL PERMET ÉGALEMENT L’ACCÈS À UNE LARGE GAMME DE PRODUITS DISPONIBLES EN LIGNE MAIS AUSSI LA RÉALISATION PAR LES ÉLÈVES DU TRAITEMENT NUMÉRIQUE ET MULTI-FORMAT (French) / rank
 
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Property / summary: LE LABORATOIRE INFORMATIQUE MOBILE EST CONFIGURÉ COMME UNE OCCASION DE TRAVAILLER SANS LIEN AVEC L’UTILISATION DES LABORATOIRES INFORMATIQUES CLASSIQUES QUI NE SONT PAS TOUJOURS EN MESURE DE RÉPONDRE AUX DEMANDES D’UTILISATION DANS LE RAPPORT CLASSIBORATORY. IL PERMET ÉGALEMENT L’UTILISATION DE PRÉSENTATIONS ET DE VISION DE DOCUMENTS NUMÉRIQUES DANS LES ESPACES NON STRUCTURÉS E.G. LORS DE L’INTERVENTION D’EXPERTS DANS LES SALLES DE CLASSE SALLES DE MAGNE À L’OCCASION DE L’ÉCOLE PORTES OUVERTES. L’UTILISATION D’APPAREILS TECHNOLOGIQUES DANS LES MOBILES CONNECTÉS À L’INTERNET D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE POUR L’APPRENTISSAGE CAR ELLE PERMET DE TROUVER DES INFORMATIONS ET DU MATÉRIEL POUR EFFECTUER EN MODE INTERACTIF UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DISPONIBLES EN LIGNE ÉGALEMENT GRATUITEMENT POUR ACCÉDER ET PARTAGER PENDANT LES HEURES D’ÉCOLE LE SITE ET LA CLASSE VIRTUELLE CRÉÉE PAR DALLINSEGNANTE. IL PERMET ÉGALEMENT L’ACCÈS À UNE LARGE GAMME DE PRODUITS DISPONIBLES EN LIGNE MAIS AUSSI LA RÉALISATION PAR LES ÉLÈVES DU TRAITEMENT NUMÉRIQUE ET MULTI-FORMAT (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:26, 10 December 2021

Project Q1883140 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DINAMICASMENT
Project Q1883140 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,999.5 Euro
    0 references
    budget
    21,999.5 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    14 April 2016
    0 references
    end time
    21 December 2016
    0 references
    expected end time
    21 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    IST.COMPRENSIVO III DE AMICIS
    0 references
    beneficiary
    Q251371
    0 references
    coordinate location

    45°36'38.77"N, 9°14'27.02"E
    0 references
    summary
    IL LABORATORIO MOBILE INFORMATICO SI CONFIGURA COME UNOPPORTUNIT DI LAVORO NON VINCOLATA ALLUTILIZZO DEI CLASSICI LABORATORI DI INFORMATICA CHE NON SEMPRE RIESCONO A SODDISFARE LE RICHIESTE DI UTILIZZO NEL RAPPORTO CLASSILABORATORIO. INOLTRE CONSENTE LA FRUIZIONE DI PRESENTAZIONI E VISIONE DI DOCUMENTI DIGITALI IN SPAZI DESTRUTTURATI PER ES. IN OCCASIONE DI INTERVENTO DI ESPERTI IN AULE LABORATORIO AULE MAGNE IN OCCASIONE DI OPEN DAY SCOLASTICI. LUTILIZZO DISPOSITIVI TECNOLOGICI IN MOBILIT CONNESSI AD INTERNET DI FONDAMENTALE IMPORTANZA PER LAPPRENDIMENTO IN QUANTO CONSENTE DI REPERIRE INFORMAZIONI E MATERIALI DI SVOLGERE IN MODALIT INTERATTIVA UNAMPIA GAMMA DI ATTIVIT DIDATTICHE DISPONIBILI IN RETE ANCHE GRATUITAMENTE DI ACCEDERE E CONDIVIDERE IN ORARIO SCOLASTICO IL SITO E LA CLASSE VIRTUALE CREATA DALLINSEGNANTE. INOLTRE CONSENTE DI ACCEDERE AD UNAMPIA OFFERTA DI PRODOTTI REPERIBILI IN RETE MA ANCHE LA REALIZZAZIONE DA PARTE DEGLI ALUNNI DI ELABORATI IN FORMATO DIGITALE E MULTI (Italian)
    0 references
    THE IT MOBILE LABORATORY IS CONFIGURED AS A NON-TIED OPORTUNIT WORKING FOR TRADITIONAL IT LABORATORIES WHICH DO NOT ALWAYS MEET THE REQUESTS FOR USE IN THE CLAILABORATORY REPORT. IT ALSO ALLOWS THE USE OF PRESENTATIONS AND VISION OF DIGITAL DOCUMENTS IN UNSTRUCTURED AREAS FOR EXAMPLE. ON THE OCCASION OF EXPERTS IN THE CLASSROOMS LABORATORY, MAGNE DURING OPEN SCHOOL. THE USE OF INTERNET RELATED TECHNOLOGICAL DEVICES OF KEY IMPORTANCE TO LEARNING, AS IT ENABLES INFORMATION AND MATERIALS TO BE FOUND IN INTERACTIVE FORMATS FOR A WIDE RANGE OF ONLINE TEACHING ACTIVITIES ALSO AVAILABLE FREE OF CHARGE TO ACCESS AND SHARE IN SCHOOL HOURS THE SITE AND THE VIRTUAL CLASS CREATED DALLINSEPANTE. IT ALSO GIVES ACCESS TO A WIDE RANGE OF PRODUCTS THAT CAN BE FOUND ON THE INTERNET, BUT ALSO THAT PUPILS WILL HAVE ACCESS TO DIGITAL AND MULTI FORMATS. (English)
    0 references
    LE LABORATOIRE INFORMATIQUE MOBILE EST CONFIGURÉ COMME UNE OCCASION DE TRAVAILLER SANS LIEN AVEC L’UTILISATION DES LABORATOIRES INFORMATIQUES CLASSIQUES QUI NE SONT PAS TOUJOURS EN MESURE DE RÉPONDRE AUX DEMANDES D’UTILISATION DANS LE RAPPORT CLASSIBORATORY. IL PERMET ÉGALEMENT L’UTILISATION DE PRÉSENTATIONS ET DE VISION DE DOCUMENTS NUMÉRIQUES DANS LES ESPACES NON STRUCTURÉS E.G. LORS DE L’INTERVENTION D’EXPERTS DANS LES SALLES DE CLASSE SALLES DE MAGNE À L’OCCASION DE L’ÉCOLE PORTES OUVERTES. L’UTILISATION D’APPAREILS TECHNOLOGIQUES DANS LES MOBILES CONNECTÉS À L’INTERNET D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE POUR L’APPRENTISSAGE CAR ELLE PERMET DE TROUVER DES INFORMATIONS ET DU MATÉRIEL POUR EFFECTUER EN MODE INTERACTIF UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DISPONIBLES EN LIGNE ÉGALEMENT GRATUITEMENT POUR ACCÉDER ET PARTAGER PENDANT LES HEURES D’ÉCOLE LE SITE ET LA CLASSE VIRTUELLE CRÉÉE PAR DALLINSEGNANTE. IL PERMET ÉGALEMENT L’ACCÈS À UNE LARGE GAMME DE PRODUITS DISPONIBLES EN LIGNE MAIS AUSSI LA RÉALISATION PAR LES ÉLÈVES DU TRAITEMENT NUMÉRIQUE ET MULTI-FORMAT (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C96J15001800007
    0 references
     
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