NOT ONLY CARTA (Q1882904): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PAS SEULEMENT DU PAPIER | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DANS LES PLEXUS DE PIEVE DI TECO ET PONTEDASSIO DEUX ESPACES D’APPRENTISSAGE QUI COMBINENT LA HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. DEUX SALLES DE CLASSE QUI, À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE LEURS ESPACES, SONT REDESSINÉES AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UN NOUVEAU CENTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS L’ATTENTE DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA RECHERCHE COLLABORATIVE LA RÉFLEXION SUR LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DE LA CONOSCENZA.AUTRES SALLES DE CLASSE CONNECTÉES ET OUVERTES AU MONDE.LE NOUVEAU AULELABORATORIO SONT ÉQUIPÉS DE BUREAUX MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGH-TECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DANS LES PLEXUS DE PIEVE DI TECO ET PONTEDASSIO DEUX ESPACES D’APPRENTISSAGE QUI COMBINENT LA HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. DEUX SALLES DE CLASSE QUI, À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE LEURS ESPACES, SONT REDESSINÉES AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UN NOUVEAU CENTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS L’ATTENTE DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA RECHERCHE COLLABORATIVE LA RÉFLEXION SUR LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DE LA CONOSCENZA.AUTRES SALLES DE CLASSE CONNECTÉES ET OUVERTES AU MONDE.LE NOUVEAU AULELABORATORIO SONT ÉQUIPÉS DE BUREAUX MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGH-TECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DANS LES PLEXUS DE PIEVE DI TECO ET PONTEDASSIO DEUX ESPACES D’APPRENTISSAGE QUI COMBINENT LA HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. DEUX SALLES DE CLASSE QUI, À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE LEURS ESPACES, SONT REDESSINÉES AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UN NOUVEAU CENTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS L’ATTENTE DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA RECHERCHE COLLABORATIVE LA RÉFLEXION SUR LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DE LA CONOSCENZA.AUTRES SALLES DE CLASSE CONNECTÉES ET OUVERTES AU MONDE.LE NOUVEAU AULELABORATORIO SONT ÉQUIPÉS DE BUREAUX MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGH-TECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:19, 10 December 2021
Project Q1882904 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NOT ONLY CARTA |
Project Q1882904 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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29 April 2016
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4 August 2016
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18 November 2016
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I.C. PIEVE DI TECO-PONTEDASSIO
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44°2'49.31"N, 7°54'53.82"E
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IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE NEI PLESSI DI PIEVE DI TECO E PONTEDASSIO DUE SPAZI PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHINO LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. DUE AULE CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI LORO SPAZI VENGONO RIPENSATE CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI CENTRALE LASPETTO DELLA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATICA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA.DUE AULE CONNESSE E APERTE AL MONDO.LE NUOVE AULELABORATORIO SONO DOTATE DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI E FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN (Italian)
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THE PROJECT WAS DRAWN UP DALELISENZA TO SET UP IN PIEVE DI TECO AND PONTDASSITE TWO LEARNING SPACES THAT COMBINE THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS IN WHICH THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER CAN BE SEEN IN A SIMPLE WAY. TWO CLASSROOMS WHICH, THROUGH THE EVOLUTION OF THEIR SPACES, ARE REDESIGNED WITH UNARCHITECTURE CAPABLE OF FULLY EXPLOITING THE COMMUNICATION AND SOCIAL POTENTIAL OFFERED BY THE TECHNOLOGICAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY THE NEW TRENIT TO TEACHERS AND CENTRAL STUDENTS OF THE POSSIBILITY OF BEING ABLE TO EXPERIENCE RESEARCH INTO THE CONSTRUCTION AND SHARING OF ACOSENZA.DUE CLASSROOMS CONNECTED AND OPEN TO MONDOORIO ARE EQUIPPED WITH MODULAR AND MODULAR DESKS FOR WORKING IN GROUPS AND HIGHLY HIGH-TECH THANKS TO THE PRESENCE OF A (English)
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DANS LES PLEXUS DE PIEVE DI TECO ET PONTEDASSIO DEUX ESPACES D’APPRENTISSAGE QUI COMBINENT LA HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. DEUX SALLES DE CLASSE QUI, À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE LEURS ESPACES, SONT REDESSINÉES AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UN NOUVEAU CENTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS L’ATTENTE DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA RECHERCHE COLLABORATIVE LA RÉFLEXION SUR LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DE LA CONOSCENZA.AUTRES SALLES DE CLASSE CONNECTÉES ET OUVERTES AU MONDE.LE NOUVEAU AULELABORATORIO SONT ÉQUIPÉS DE BUREAUX MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGH-TECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN (French)
10 December 2021
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Identifiers
D36J15002330007
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