ALTERNATIVE SPACE FOR LEARNING AND DISSEMINATION OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE (Q1878337): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE ET LA DIFFUSION DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE ET LA DIFFUSION DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE ÉQUIPÉ DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À LA DISPOSITION DE L’ENSEMBLE SCUOLA.THIS ESPACE AMÉNAGÉ ET MIS EN PLACE COMME UN GRAND LABORATOIRE TECHNOLOGIQUE MOBILE PERMET LE DÉVELOPPEMENT D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE VISANT À ALLAPPROFONDIMENT DE PROFESSIONNALISER LES DISCIPLINES DE CURSUS ET NON DANS LE BUT DE METTRE EN VALEUR L’EXCELLENCE ET L’AFFECTION DES ÉTUDIANTS TOUS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES ET D’ORIENTER LES ÉTUDIANTS DANS LE CHOIX D’UNE ÉVENTUELLE INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL. D’AUTRE PART, LA PRÉSENCE DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES PERMETTANT AUX ENSEIGNANTS D’APPORTER LA TECHNOLOGIE EN CLASSE COMME UN MOMENT CRÉATIF ET EXPÉRIMENTAL AUSSI POUR LES ÉLÈVES QUI SONT AU DÉBUT DE LEUR PARCOURS ÉDUCATIF OU QUI SONT MOINS MOTIVÉS ET QUI DOIVENT ÊTRE STIMULÉS PAR UN PARCOURS DE TYPE PROJET QUE JE RÉALISE ET ACQUIERT DES COMPÉTENCES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE ET LA DIFFUSION DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE ÉQUIPÉ DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À LA DISPOSITION DE L’ENSEMBLE SCUOLA.THIS ESPACE AMÉNAGÉ ET MIS EN PLACE COMME UN GRAND LABORATOIRE TECHNOLOGIQUE MOBILE PERMET LE DÉVELOPPEMENT D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE VISANT À ALLAPPROFONDIMENT DE PROFESSIONNALISER LES DISCIPLINES DE CURSUS ET NON DANS LE BUT DE METTRE EN VALEUR L’EXCELLENCE ET L’AFFECTION DES ÉTUDIANTS TOUS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES ET D’ORIENTER LES ÉTUDIANTS DANS LE CHOIX D’UNE ÉVENTUELLE INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL. D’AUTRE PART, LA PRÉSENCE DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES PERMETTANT AUX ENSEIGNANTS D’APPORTER LA TECHNOLOGIE EN CLASSE COMME UN MOMENT CRÉATIF ET EXPÉRIMENTAL AUSSI POUR LES ÉLÈVES QUI SONT AU DÉBUT DE LEUR PARCOURS ÉDUCATIF OU QUI SONT MOINS MOTIVÉS ET QUI DOIVENT ÊTRE STIMULÉS PAR UN PARCOURS DE TYPE PROJET QUE JE RÉALISE ET ACQUIERT DES COMPÉTENCES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE ET LA DIFFUSION DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE ÉQUIPÉ DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À LA DISPOSITION DE L’ENSEMBLE SCUOLA.THIS ESPACE AMÉNAGÉ ET MIS EN PLACE COMME UN GRAND LABORATOIRE TECHNOLOGIQUE MOBILE PERMET LE DÉVELOPPEMENT D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE VISANT À ALLAPPROFONDIMENT DE PROFESSIONNALISER LES DISCIPLINES DE CURSUS ET NON DANS LE BUT DE METTRE EN VALEUR L’EXCELLENCE ET L’AFFECTION DES ÉTUDIANTS TOUS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES ET D’ORIENTER LES ÉTUDIANTS DANS LE CHOIX D’UNE ÉVENTUELLE INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL. D’AUTRE PART, LA PRÉSENCE DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES PERMETTANT AUX ENSEIGNANTS D’APPORTER LA TECHNOLOGIE EN CLASSE COMME UN MOMENT CRÉATIF ET EXPÉRIMENTAL AUSSI POUR LES ÉLÈVES QUI SONT AU DÉBUT DE LEUR PARCOURS ÉDUCATIF OU QUI SONT MOINS MOTIVÉS ET QUI DOIVENT ÊTRE STIMULÉS PAR UN PARCOURS DE TYPE PROJET QUE JE RÉALISE ET ACQUIERT DES COMPÉTENCES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:11, 10 December 2021
Project Q1878337 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALTERNATIVE SPACE FOR LEARNING AND DISSEMINATION OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE |
Project Q1878337 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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8 April 2016
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31 March 2017
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31 March 2017
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I.S.I.S. ANTONIO SERRA- NAPOLI-
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO E LA DIFFUSIONE DELLA CULTURA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA DOTATO DI POSTAZIONI MOBILI A DISPOSIZIONE DI TUTTA LA SCUOLA.QUESTO SPAZIO ARREDATO E ALLESTITO COME UN GRANDE LABORATORIO TECNOLOGICO MOBILE PERMETTE LO SVILUPPO DI ESPERIENZE LABORATORIALI FINALIZZATE ALLAPPROFONDIMENTO DELLE DISCIPLINE CURRICOLARI PROFESSIONALIZZANTI E NON CON LOBIETTIVO DI FAR EMERGERE LE ECCELLENZE ED AFFEZIONARE GLI ALLIEVI TUTTI ALLE NUOVE TECNOLOGIE E GUIDARE GLI STUDENTI NELLA SCELTA DI UN POSSIBILE INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO. DALTRO CANTO LA PRESENZA DI POSTAZIONI MOBILI D MODO AI DOCENTI DI PORTARE LA TECNOLOGIA IN AULA COME MOMENTO CREATIVO E DI SPERIMENTAZIONE ANCHE PER GLI ALUNNI CHE SONO ALLINIZIO DEL LORO PERCORSO DIDATTICO O SONO MENO MOTIVATI E NECESSITANO DI ESSERE STIMOLATI INCURIOSITI ACCATTIVATI ATTRAVERSO UN PERCORSO DEL TIPO PROGETTO REALIZZO E ACQUISISCO COMPETENZE . (Italian)
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AN ALTERNATIVE SPACE FOR THE LEARNING AND DISSEMINATION OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE AND THE DISSEMINATION OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE AT THE DISPOSAL OF THE WHOLE OF THE SCUOLA.THIS AREA, AND SET UP AS A MAJOR MOBILE TECHNOLOGICAL LABORATORY, ENABLES THE DEVELOPMENT OF LABORATORY EXPERIENCE IN THE FIELD OF VOCATIONAL TRAINING COURSES FOR ALPPROFONDIMENTO OF VOCATIONAL TRAINING CURRICULA, AND NOT WITH THE AIM OF HIGHLIGHTING STUDENTS ALL ABOUT NEW TECHNOLOGIES AND GUIDING STUDENTS IN CHOOSING A POSSIBLE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK. ON THE OTHER HAND, THE PRESENCE OF MOBILE WORKSTATIONS FOR TEACHERS TO BRING THE TECHNOLOGY TO THE CHAMBER AS THE CREATIVE AND EXPERIMENTATION MOMENT ALSO FOR PUPILS WHO ARE AT THE BEGINNING OF THEIR EDUCATION OR LESS MOTIVATED, AND THEY NEED TO BE ENCOURAGED TO ENCOURAGE ACCATTIVATI THROUGH A PROCESS OF THE TYPE OF PROJECT AND ACQUIRE COMPETENCES. (English)
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ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE ET LA DIFFUSION DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE ÉQUIPÉ DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À LA DISPOSITION DE L’ENSEMBLE SCUOLA.THIS ESPACE AMÉNAGÉ ET MIS EN PLACE COMME UN GRAND LABORATOIRE TECHNOLOGIQUE MOBILE PERMET LE DÉVELOPPEMENT D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE VISANT À ALLAPPROFONDIMENT DE PROFESSIONNALISER LES DISCIPLINES DE CURSUS ET NON DANS LE BUT DE METTRE EN VALEUR L’EXCELLENCE ET L’AFFECTION DES ÉTUDIANTS TOUS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES ET D’ORIENTER LES ÉTUDIANTS DANS LE CHOIX D’UNE ÉVENTUELLE INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL. D’AUTRE PART, LA PRÉSENCE DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES PERMETTANT AUX ENSEIGNANTS D’APPORTER LA TECHNOLOGIE EN CLASSE COMME UN MOMENT CRÉATIF ET EXPÉRIMENTAL AUSSI POUR LES ÉLÈVES QUI SONT AU DÉBUT DE LEUR PARCOURS ÉDUCATIF OU QUI SONT MOINS MOTIVÉS ET QUI DOIVENT ÊTRE STIMULÉS PAR UN PARCOURS DE TYPE PROJET QUE JE RÉALISE ET ACQUIERT DES COMPÉTENCES. (French)
10 December 2021
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Identifiers
E66J15001240007
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