NET WITH VANVITELLI (Q1863360): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
RÉSEAUTÉ AVEC VANVITELLI | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’INSTITUT NATIONAL COMPLET LUIGI VANVITELLI, NÉ APRÈS LA RATIONALISATION DE L’ANNÉE SCOLAIRE 20002001 ET REPREND L’ACTUELLE CONSTITUTION EN 2013, EST DIVISÉ EN TROIS LIEUX, LE SIÈGE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PRIMAIRE, LE SIÈGE D’ARPAIA ET LE SIÈGE DE PAOLISI OÙ SE TROUVENT LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SUPÉRIEURES. L’INSTITUT FOURNIT AUX ÉLÈVES LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR S’ORIENTER ET GRANDIR EN IDENTITÉ ET EN AUTONOMIE GRÂCE À UN TYPE DE FORMATION BASÉE SUR UNE PRÉPARATION POLYVALENTE ET VISANT AU DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LA PERSONNALITÉ ÉDUCATIVE QUI AFFECTE LE PLAN AFFECTIF ET RELATIONNEL COGNITIF DES ÉLÈVES DE L’AVR DANS LE PLEIN RESPECT DES TEMPS DE DÉVELOPPEMENT ET DE MATURATION DE CHACUN PERMETTANT L’ÉLABORATION D’UN PROJET DE VIE LES NOUVELLES INDICATIONS NATIONALES DE DÉVELOPPEMENT DES NOUVEAUX MODÈLES D’ORGANISATION ET LES NOUVEAUX MODÈLES D’ORGANISATION DE L’ÉCOLE ALLVO (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INSTITUT NATIONAL COMPLET LUIGI VANVITELLI, NÉ APRÈS LA RATIONALISATION DE L’ANNÉE SCOLAIRE 20002001 ET REPREND L’ACTUELLE CONSTITUTION EN 2013, EST DIVISÉ EN TROIS LIEUX, LE SIÈGE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PRIMAIRE, LE SIÈGE D’ARPAIA ET LE SIÈGE DE PAOLISI OÙ SE TROUVENT LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SUPÉRIEURES. L’INSTITUT FOURNIT AUX ÉLÈVES LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR S’ORIENTER ET GRANDIR EN IDENTITÉ ET EN AUTONOMIE GRÂCE À UN TYPE DE FORMATION BASÉE SUR UNE PRÉPARATION POLYVALENTE ET VISANT AU DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LA PERSONNALITÉ ÉDUCATIVE QUI AFFECTE LE PLAN AFFECTIF ET RELATIONNEL COGNITIF DES ÉLÈVES DE L’AVR DANS LE PLEIN RESPECT DES TEMPS DE DÉVELOPPEMENT ET DE MATURATION DE CHACUN PERMETTANT L’ÉLABORATION D’UN PROJET DE VIE LES NOUVELLES INDICATIONS NATIONALES DE DÉVELOPPEMENT DES NOUVEAUX MODÈLES D’ORGANISATION ET LES NOUVEAUX MODÈLES D’ORGANISATION DE L’ÉCOLE ALLVO (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INSTITUT NATIONAL COMPLET LUIGI VANVITELLI, NÉ APRÈS LA RATIONALISATION DE L’ANNÉE SCOLAIRE 20002001 ET REPREND L’ACTUELLE CONSTITUTION EN 2013, EST DIVISÉ EN TROIS LIEUX, LE SIÈGE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PRIMAIRE, LE SIÈGE D’ARPAIA ET LE SIÈGE DE PAOLISI OÙ SE TROUVENT LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SUPÉRIEURES. L’INSTITUT FOURNIT AUX ÉLÈVES LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR S’ORIENTER ET GRANDIR EN IDENTITÉ ET EN AUTONOMIE GRÂCE À UN TYPE DE FORMATION BASÉE SUR UNE PRÉPARATION POLYVALENTE ET VISANT AU DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LA PERSONNALITÉ ÉDUCATIVE QUI AFFECTE LE PLAN AFFECTIF ET RELATIONNEL COGNITIF DES ÉLÈVES DE L’AVR DANS LE PLEIN RESPECT DES TEMPS DE DÉVELOPPEMENT ET DE MATURATION DE CHACUN PERMETTANT L’ÉLABORATION D’UN PROJET DE VIE LES NOUVELLES INDICATIONS NATIONALES DE DÉVELOPPEMENT DES NOUVEAUX MODÈLES D’ORGANISATION ET LES NOUVEAUX MODÈLES D’ORGANISATION DE L’ÉCOLE ALLVO (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 09:17, 10 December 2021
Project Q1863360 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NET WITH VANVITELLI |
Project Q1863360 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
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18,500.0 Euro
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100.0 percent
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12 February 2016
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1 October 2016
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14 December 2016
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IC "L. VANVITELLI" AIROLA
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41°3'39.67"N, 14°33'30.35"E
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LISTITUTO COMPRENSIVO STATALE LUIGI VANVITELLI NATO DOPO LA RAZIONALIZZAZIONE OPERATA NELLANNO SCOLASTICO 20002001 ED ASSUME LA COSTITUZIONE ATTUALE NEL 2013 SI ARTICOLA IN TRE SEDI LA SEDE CENTRALE DOVE UBICATA LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO LA SEDE DI ARPAIA E LA SEDE DI PAOLISI DOVE SONO UBICATE LA SCUOLA DELLINFANZIA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO LISTITUTO FORNISCE AGLI ALUNNI GLI STRUMENTI PER ORIENTARSI E CRESCERE IN IDENTIT ED AUTONOMIA ATTRAVERSO UN TIPO DI FORMAZIONE FONDATA SU UNA PREPARAZIONE POLIVALENTE E FINALIZZATA ALLO SVILUPPO ARMONICO DELLA PERSONALIT LATTIVIT FORMATIVA CHE INTERESSA IL PIANO COGNITIVO AFFETTIVO E RELAZIONALE DEGLI ALUNNI AVR PIENO RISPETTO DEI TEMPI DI SVILUPPO E MATURAZIONE DI CIASCUNO CONSENTENDO LELABORAZIONE DI UN PROGETTO DI VITA LE NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI PROPONGONO NUOVI MODELLI ORGANIZZATIVI E NUOVI PARADIGMI LA SCUOLA CHIAMATA ALLIMPEGNATIVO COMPITO DI REALIZZARLI ATTRAVERSO LO SVILUPPO DI PROGETTI CHE DEFINIR (Italian)
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THE STATE INCLUDING LUIGI VANCALF NATO INSTITUTE AFTER THE RATIONALISATION IN THE 20002001 SCHOOL YEAR, AND TAKING OVER THE CURRENT CONSTITUTION IN 2013, CONSISTS OF THREE PLACES AT THE HEAD OFFICE OF THE SECONDARY SCHOOL AT THE HEAD OFFICE OF THE ARPAIRS AND THE PALOLISI SCHOOL, WHERE THE SCHOOL DELLINFANZIA PRIMARY AND UPPER SECONDARY SCHOOL IS LOCATED, WHICH PROVIDES THE PUPILS WITH THE TOOLS TO NAVIGATE AND GROW UP IN IDENTITY AND AUTONOMY THROUGH A TYPE OF TRAINING BASED ON A MULTIPURPOSE PREPARATION AND WITH A VIEW TO THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF PUPILS WITH FULL RESPECT FOR THE DEVELOPMENT AND MATURING STAGES OF EACH AND BY ALLOWING THE DEVELOPMENT OF NEW NATIONAL INDICATIONS TO DEVELOP NEW ORGANISATIONAL MODELS AND PARADIGMS IN ORDER TO ACHIEVE THEM THROUGH THE DEVELOPMENT OF PROJECTS THAT DEFINE THEM. (English)
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L’INSTITUT NATIONAL COMPLET LUIGI VANVITELLI, NÉ APRÈS LA RATIONALISATION DE L’ANNÉE SCOLAIRE 20002001 ET REPREND L’ACTUELLE CONSTITUTION EN 2013, EST DIVISÉ EN TROIS LIEUX, LE SIÈGE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PRIMAIRE, LE SIÈGE D’ARPAIA ET LE SIÈGE DE PAOLISI OÙ SE TROUVENT LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SUPÉRIEURES. L’INSTITUT FOURNIT AUX ÉLÈVES LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR S’ORIENTER ET GRANDIR EN IDENTITÉ ET EN AUTONOMIE GRÂCE À UN TYPE DE FORMATION BASÉE SUR UNE PRÉPARATION POLYVALENTE ET VISANT AU DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LA PERSONNALITÉ ÉDUCATIVE QUI AFFECTE LE PLAN AFFECTIF ET RELATIONNEL COGNITIF DES ÉLÈVES DE L’AVR DANS LE PLEIN RESPECT DES TEMPS DE DÉVELOPPEMENT ET DE MATURATION DE CHACUN PERMETTANT L’ÉLABORATION D’UN PROJET DE VIE LES NOUVELLES INDICATIONS NATIONALES DE DÉVELOPPEMENT DES NOUVEAUX MODÈLES D’ORGANISATION ET LES NOUVEAUX MODÈLES D’ORGANISATION DE L’ÉCOLE ALLVO (French)
10 December 2021
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Identifiers
C96J16000080007
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