ZIEL DEUTSCH PARTNERPRACHE (Q1803757): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
label / frlabel / fr
 
ZIEL DEUTSCH ALS PARTNERSPRACHE
Property / summary
 
LE PROJET IDENTIFIE LA LANGUE ALLEMANDE COMME LANGUE ÉTRANGÈRE, APRÈS L’ANGLAIS, LA PLUS UTILISÉE SUR NOTRE TERRITOIRE EN TERMES D’ÉCHANGES ÉCONOMIQUES ET DE FLUX TOURISTIQUES. LES CONDITIONS PRÉALABLES AU PROCESSUS DE CONCEPTION DÉCOULENT PRÉCISÉMENT DE LA NÉCESSITÉ PRIORITAIRE D’ACQUÉRIR UNE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE QUI, EN APPORTANT UNE VALEUR AJOUTÉE, PEUT ÊTRE UTILISÉE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LES OBJECTIFS DU DESIGN ONT DONC TENDANCE À OFFRIR: UNE BONNE PRÉPARATION LINGUISTIQUE CIBLÉE VISANT LES EXAMENS DE CERTIFICATION CONSÉCUTIFS (ÉLARGISSEMENT LEXICAL, FORMATION POUR LES QUATRE COMPOSANTES SPÉCIFIQUES DE L’EXAMEN), SOUTIEN AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES NÉCESSAIRES À LA FORMATION D’AUTONOMIE CRITIQUE ET CONSCIENT DU PROJET STRUCTURÉ DE MANIÈRE MODULAIRE, À TRAVERS UN PARCOURS D’EXPÉRIENCES DE FORMATION DIVERSIFIÉES, ABOUTIRA À UNE ACQUISITION ET UNE MAÎTRISE CERTIFIÉES DE LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, LE PROJET FIXE ENFIN D’AUTRES OBJECTIFS QUE DIRECTM (French)
Property / summary: LE PROJET IDENTIFIE LA LANGUE ALLEMANDE COMME LANGUE ÉTRANGÈRE, APRÈS L’ANGLAIS, LA PLUS UTILISÉE SUR NOTRE TERRITOIRE EN TERMES D’ÉCHANGES ÉCONOMIQUES ET DE FLUX TOURISTIQUES. LES CONDITIONS PRÉALABLES AU PROCESSUS DE CONCEPTION DÉCOULENT PRÉCISÉMENT DE LA NÉCESSITÉ PRIORITAIRE D’ACQUÉRIR UNE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE QUI, EN APPORTANT UNE VALEUR AJOUTÉE, PEUT ÊTRE UTILISÉE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LES OBJECTIFS DU DESIGN ONT DONC TENDANCE À OFFRIR: UNE BONNE PRÉPARATION LINGUISTIQUE CIBLÉE VISANT LES EXAMENS DE CERTIFICATION CONSÉCUTIFS (ÉLARGISSEMENT LEXICAL, FORMATION POUR LES QUATRE COMPOSANTES SPÉCIFIQUES DE L’EXAMEN), SOUTIEN AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES NÉCESSAIRES À LA FORMATION D’AUTONOMIE CRITIQUE ET CONSCIENT DU PROJET STRUCTURÉ DE MANIÈRE MODULAIRE, À TRAVERS UN PARCOURS D’EXPÉRIENCES DE FORMATION DIVERSIFIÉES, ABOUTIRA À UNE ACQUISITION ET UNE MAÎTRISE CERTIFIÉES DE LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, LE PROJET FIXE ENFIN D’AUTRES OBJECTIFS QUE DIRECTM (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET IDENTIFIE LA LANGUE ALLEMANDE COMME LANGUE ÉTRANGÈRE, APRÈS L’ANGLAIS, LA PLUS UTILISÉE SUR NOTRE TERRITOIRE EN TERMES D’ÉCHANGES ÉCONOMIQUES ET DE FLUX TOURISTIQUES. LES CONDITIONS PRÉALABLES AU PROCESSUS DE CONCEPTION DÉCOULENT PRÉCISÉMENT DE LA NÉCESSITÉ PRIORITAIRE D’ACQUÉRIR UNE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE QUI, EN APPORTANT UNE VALEUR AJOUTÉE, PEUT ÊTRE UTILISÉE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LES OBJECTIFS DU DESIGN ONT DONC TENDANCE À OFFRIR: UNE BONNE PRÉPARATION LINGUISTIQUE CIBLÉE VISANT LES EXAMENS DE CERTIFICATION CONSÉCUTIFS (ÉLARGISSEMENT LEXICAL, FORMATION POUR LES QUATRE COMPOSANTES SPÉCIFIQUES DE L’EXAMEN), SOUTIEN AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES NÉCESSAIRES À LA FORMATION D’AUTONOMIE CRITIQUE ET CONSCIENT DU PROJET STRUCTURÉ DE MANIÈRE MODULAIRE, À TRAVERS UN PARCOURS D’EXPÉRIENCES DE FORMATION DIVERSIFIÉES, ABOUTIRA À UNE ACQUISITION ET UNE MAÎTRISE CERTIFIÉES DE LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, LE PROJET FIXE ENFIN D’AUTRES OBJECTIFS QUE DIRECTM (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:08, 10 December 2021

Project Q1803757 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ZIEL DEUTSCH PARTNERPRACHE
Project Q1803757 in Italy

    Statements

    0 references
    26,929.5 Euro
    0 references
    53,859.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    27 November 2018
    0 references
    31 December 2019
    0 references
    ASCOM SERVIZI PADOVA SPA
    0 references
    Q261850 (Deleted Item)
    0 references
    0 references
    0 references

    45°17'51.68"N, 12°2'12.52"E
    0 references
    IL PROGETTO INDIVIDUA LA LINGUA TEDESCA IN QUANTO LINGUA STRANIERA, DOPO L¿INGLESE, PIU' UTILIZZATA NEL NOSTRO TERRITORIO A LIVELLO DI SCAMBI ECONOMICI E FLUSSI TURISTICI. I PRESUPPOSTI DEL PERCORSO PROGETTUALE EMERGONO PER L¿APPUNTO DALLA NECESSITA' PRIORITARIA DI ACQUISIRE UNA COMPETENZA LINGUISTICA CHE, CONFERENDO VALORE AGGIUNTO, SIA SPENDIBILE NEL MERCATO DEL LAVORO. LE FINALITA' PROGETTUALI TENDONO DUNQUE AD OFFRIRE: ¿UNA BUONA E MIRATA PREPARAZIONE LINGUISTICA FINALIZZATA AI CONSEGUENTI ESAMI DI CERTIFICAZIONE (AMPLIAMENTO LESSICALE, TRAINING PER TUTTE E QUATTRO LE COMPONENTI SPECIFICHE DELL¿ESAME) ¿SOSTEGNO PER LO SVILUPPO DI COMPETENZE TRASVERSALI NECESSARIE ALLA FORMAZIONE DI AUTONOMIA CRITICA E CONSAPEVOLE IL PROGETTO STRUTTURATO IN MANIERA MODULARE, ATTRAVERSO UN PERCORSO DI ESPERIENZE DI FORMAZIONE DIVERSIFICATE, PORTERA' AD UNA ACQUISIZIONE E PADRONANZA CERTIFICABILI DELLE PROPRIE COMPETENZE LINGUISTICHE IL PROGETTO INFINE SI PONE ALTRI OBIETTIVI NON DIRETTAM (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IDENTIFIES GERMAN AS A FOREIGN LANGUAGE, AFTER ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE, WHICH IS USED IN OUR TERRITORY FOR ECONOMIC EXCHANGES AND TOURIST FLOWS. THE PREREQUISITES FOR THE DESIGN PATH ARE SUCH THAT IT IS PRECISELY THE NEED TO ACQUIRE A LANGUAGE COMPETENCE WHICH, BY ADDING VALUE, CAN BE SPENT ON THE LABOUR MARKET. THE PURPOSES OF THE PROJECT THEREFORE TEND TO OFFER: Â BECOMES A GOOD AND WELL TARGETED LANGUAGE PREPARATION FOR THE RESULTING CERTIFICATION EXAMINATIONS (LEXICAL EXTENSION, TRAINING FOR ALL FOUR COMPONENTS OF THIS ANALYSIS) Â TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL SKILLS NEEDED FOR THE DEVELOPMENT OF CRITICAL AND CONSCIOUS AUTONOMY FOR THE PROJECT IN A MODULAR WAY, THROUGH A RANGE OF DIVERSE TRAINING EXPERIENCES, FOR AN ACQUISITION AND CERTIFIABLE COMMAND OF THEIR LANGUAGE SKILLS, THE DRAFT FINALLY SETS OUT OTHER NON-DIRECT OBJECTIVES. (English)
    0 references
    LE PROJET IDENTIFIE LA LANGUE ALLEMANDE COMME LANGUE ÉTRANGÈRE, APRÈS L’ANGLAIS, LA PLUS UTILISÉE SUR NOTRE TERRITOIRE EN TERMES D’ÉCHANGES ÉCONOMIQUES ET DE FLUX TOURISTIQUES. LES CONDITIONS PRÉALABLES AU PROCESSUS DE CONCEPTION DÉCOULENT PRÉCISÉMENT DE LA NÉCESSITÉ PRIORITAIRE D’ACQUÉRIR UNE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE QUI, EN APPORTANT UNE VALEUR AJOUTÉE, PEUT ÊTRE UTILISÉE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LES OBJECTIFS DU DESIGN ONT DONC TENDANCE À OFFRIR: UNE BONNE PRÉPARATION LINGUISTIQUE CIBLÉE VISANT LES EXAMENS DE CERTIFICATION CONSÉCUTIFS (ÉLARGISSEMENT LEXICAL, FORMATION POUR LES QUATRE COMPOSANTES SPÉCIFIQUES DE L’EXAMEN), SOUTIEN AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES NÉCESSAIRES À LA FORMATION D’AUTONOMIE CRITIQUE ET CONSCIENT DU PROJET STRUCTURÉ DE MANIÈRE MODULAIRE, À TRAVERS UN PARCOURS D’EXPÉRIENCES DE FORMATION DIVERSIFIÉES, ABOUTIRA À UNE ACQUISITION ET UNE MAÎTRISE CERTIFIÉES DE LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, LE PROJET FIXE ENFIN D’AUTRES OBJECTIFS QUE DIRECTM (French)
    10 December 2021
    0 references

    Identifiers

    H58H18000500007
    0 references