LEARNING WORKERS 4.0 (Q732309): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TRAVAILLEURS APPRENANTS 4.0 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA PROPOSITION DE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE STAGES D’AU MOINS 30 HEURES PAR SEMAINE D’UNE DURÉE DE 30 JOURS DANS DES ENTREPRISES PRÉSENTES DANS UN PARC SCIENTIFIQUE DE LUND EN SUÈDE. LA PROPOSITION EST ADRESSÉE AUX ÉTUDIANTS DE LA QUATRIÈME ANNÉE DE L’INSTITUT MARCONI DES TROIS DOMAINES SPÉCIALISÉS DE MÉCATRONIQUE INFORMATIQUE. LES ÉTUDIANTS AURONT LA POSSIBILITÉ D’ABORDER DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES AVANCÉS ET DE FAIRE FACE À DES ENVIRONNEMENTS DE TRAVAIL DE POINTE DANS LEURS DOMAINES DE SPÉCIALISATION ET D’UTILISER L’ANGLAIS COMME UNE LANGUAGE VÉICOLALE.DURANT LE PARCOURS DE TRAVAIL EN ALTERNANCE EN SUÈDE, LES PARTICIPANTS SERONT SUIVIS PAR DEUX TUTEURS ACCOMPAGNATEURS NOMMÉS PAR LE DIRECTEUR DE L’INSTITUT ET UN TUTEUR DU MONDE DU TRAVAIL QUI EST LA PERSONNE DE CONTACT DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL. UNE ACTIVITÉ DE 8 HEURES DE FORMATION ET D’ORIENTATION À RÉALISER PAR UN TUTEUR SCOLAIRE ET PAR LE TUTEUR D’ENTREPRISE VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES UTILES POUR L’INTRODUCTION DE L’ALLESP (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE STAGES D’AU MOINS 30 HEURES PAR SEMAINE D’UNE DURÉE DE 30 JOURS DANS DES ENTREPRISES PRÉSENTES DANS UN PARC SCIENTIFIQUE DE LUND EN SUÈDE. LA PROPOSITION EST ADRESSÉE AUX ÉTUDIANTS DE LA QUATRIÈME ANNÉE DE L’INSTITUT MARCONI DES TROIS DOMAINES SPÉCIALISÉS DE MÉCATRONIQUE INFORMATIQUE. LES ÉTUDIANTS AURONT LA POSSIBILITÉ D’ABORDER DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES AVANCÉS ET DE FAIRE FACE À DES ENVIRONNEMENTS DE TRAVAIL DE POINTE DANS LEURS DOMAINES DE SPÉCIALISATION ET D’UTILISER L’ANGLAIS COMME UNE LANGUAGE VÉICOLALE.DURANT LE PARCOURS DE TRAVAIL EN ALTERNANCE EN SUÈDE, LES PARTICIPANTS SERONT SUIVIS PAR DEUX TUTEURS ACCOMPAGNATEURS NOMMÉS PAR LE DIRECTEUR DE L’INSTITUT ET UN TUTEUR DU MONDE DU TRAVAIL QUI EST LA PERSONNE DE CONTACT DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL. UNE ACTIVITÉ DE 8 HEURES DE FORMATION ET D’ORIENTATION À RÉALISER PAR UN TUTEUR SCOLAIRE ET PAR LE TUTEUR D’ENTREPRISE VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES UTILES POUR L’INTRODUCTION DE L’ALLESP (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE STAGES D’AU MOINS 30 HEURES PAR SEMAINE D’UNE DURÉE DE 30 JOURS DANS DES ENTREPRISES PRÉSENTES DANS UN PARC SCIENTIFIQUE DE LUND EN SUÈDE. LA PROPOSITION EST ADRESSÉE AUX ÉTUDIANTS DE LA QUATRIÈME ANNÉE DE L’INSTITUT MARCONI DES TROIS DOMAINES SPÉCIALISÉS DE MÉCATRONIQUE INFORMATIQUE. LES ÉTUDIANTS AURONT LA POSSIBILITÉ D’ABORDER DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES AVANCÉS ET DE FAIRE FACE À DES ENVIRONNEMENTS DE TRAVAIL DE POINTE DANS LEURS DOMAINES DE SPÉCIALISATION ET D’UTILISER L’ANGLAIS COMME UNE LANGUAGE VÉICOLALE.DURANT LE PARCOURS DE TRAVAIL EN ALTERNANCE EN SUÈDE, LES PARTICIPANTS SERONT SUIVIS PAR DEUX TUTEURS ACCOMPAGNATEURS NOMMÉS PAR LE DIRECTEUR DE L’INSTITUT ET UN TUTEUR DU MONDE DU TRAVAIL QUI EST LA PERSONNE DE CONTACT DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL. UNE ACTIVITÉ DE 8 HEURES DE FORMATION ET D’ORIENTATION À RÉALISER PAR UN TUTEUR SCOLAIRE ET PAR LE TUTEUR D’ENTREPRISE VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES UTILES POUR L’INTRODUCTION DE L’ALLESP (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 20:46, 9 December 2021
Project Q732309 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING WORKERS 4.0 |
Project Q732309 in Italy |
Statements
65,432.0 Euro
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65,432.0 Euro
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100.0 percent
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15 April 2019
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31 December 2020
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TNTF02000G - IIS "G. MARCONI" - ROVERETO
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45°53'11.58"N, 11°2'42.86"E
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LA PROPOSTA PROGETTUALE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI TIROCINI DI ALMENO 30 ORE SETTIMANALI DELLA DURATA DI 30 GIORNI PRESSO AZIENDE PRESENTI ALLINTERNO DI UN PARCO SCIENTIFICO A LUND IN SVEZIA.LA PROPOSTA RIVOLTA A STUDENTI DEL QUARTO ANNO DELLISTITUTO MARCONI DEI TRE INDIRIZZI DI SPECIALIZZAZIONE AUTOMAZIONE INFORMATICA MECCATRONICA. GLI STUDENTI AVRANNO LOPPORTUNIT DI AVVICINARSI AD APPARECCHIATURE TECNOLOGICHE AVANZATE E DI CONFRONTARSI CON AMBIENTI DI LAVORO ALLAVANGUARDIA NEI LORO SETTORI DI SPECIALIZZAZIONE E DI UTILIZZARE LINGLESE COME LINGUA VEICOLARE.DURANTE IL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO IN SVEZIA I PARTECIPANTI SARANNO SEGUITI DA DUE TUTOR ACCOMPAGNATORI DESIGNATI DAL DIRIGENTE DELLISTITUTO E DA UN TUTOR DEL MONDO DEL LAVORO REFERENTE DELLA STRUTTURA OSPITANTE. E PREVISTA UNATTIVIT DI 8 ORE DI FORMAZIONE ED ORIENTAMENTO DA REALIZZARSI DA PARTE DI UN TUTOR SCOLASTICO E DA PARTE DEL TUTOR AZIENDALE FINALIZZATA ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE UTILI PER LINTRODUZIONE ALLESP (Italian)
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THE PROJECT PROPOSAL PROVIDES FOR TRAINEESHIPS OF AT LEAST 30 WEEKLY HOURS PER WEEK OF 30 DAYS PER FARM PRESENT WITHIN A SCIENTIFIC PARK IN LUND IN SWEDISH SVILALA, ADDRESSED TO STUDENTS OF THE FOURTH YEAR OF ELISTITUTO MARCONI OF THE THREE COMPUTERISED SYSTEMS OF AUTOMATION, MECHATRONICS. STUDENTS WILL HAVE LOPPORTUNIT TO APPROACH ADVANCED TECHNOLOGICAL EQUIPMENT AND TO ENGAGE WITH ALLAVANCE WORKING ENVIRONMENTS IN THEIR AREAS OF SPECIALISATION AND TO USE LINGESE AS LINGUA VESTLAVORO IN SWEDEN, THE PARTICIPANTS WILL BE FOLLOWED BY TWO ACCOMPANYING TUTORS DESIGNATED BY THE HEAD OF DELIISTITUTO AND A MENTOR FROM THE WORKING POINT IN CONTACT WITH THE HOST STRUCTURE. AND PLANNED UNASSIT FOR 8 HOURS OF TRAINING AND GUIDANCE TO BE PROVIDED BY A SCHOOL MENTOR AND BY THE BUSINESS MENTOR WITH A VIEW TO DEVELOPING USEFUL SKILLS FOR ALPESP (English)
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LA PROPOSITION DE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE STAGES D’AU MOINS 30 HEURES PAR SEMAINE D’UNE DURÉE DE 30 JOURS DANS DES ENTREPRISES PRÉSENTES DANS UN PARC SCIENTIFIQUE DE LUND EN SUÈDE. LA PROPOSITION EST ADRESSÉE AUX ÉTUDIANTS DE LA QUATRIÈME ANNÉE DE L’INSTITUT MARCONI DES TROIS DOMAINES SPÉCIALISÉS DE MÉCATRONIQUE INFORMATIQUE. LES ÉTUDIANTS AURONT LA POSSIBILITÉ D’ABORDER DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES AVANCÉS ET DE FAIRE FACE À DES ENVIRONNEMENTS DE TRAVAIL DE POINTE DANS LEURS DOMAINES DE SPÉCIALISATION ET D’UTILISER L’ANGLAIS COMME UNE LANGUAGE VÉICOLALE.DURANT LE PARCOURS DE TRAVAIL EN ALTERNANCE EN SUÈDE, LES PARTICIPANTS SERONT SUIVIS PAR DEUX TUTEURS ACCOMPAGNATEURS NOMMÉS PAR LE DIRECTEUR DE L’INSTITUT ET UN TUTEUR DU MONDE DU TRAVAIL QUI EST LA PERSONNE DE CONTACT DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL. UNE ACTIVITÉ DE 8 HEURES DE FORMATION ET D’ORIENTATION À RÉALISER PAR UN TUTEUR SCOLAIRE ET PAR LE TUTEUR D’ENTREPRISE VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES UTILES POUR L’INTRODUCTION DE L’ALLESP (French)
9 December 2021
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Identifiers
J78H18000330001
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