DUBLIN (Q727495): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LES HABITANTS DE DUBLIN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À FACILITER LE PROCESSUS DE TRANSITION DE L’ÉDUCATION AU MONDE DU TRAVAIL. EN EFFET, AFIN DE FORMER LES ÉTUDIANTS SUR LE LIEU DE TRAVAIL, LES PARTICIPANTS SERONT 15 ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES IIIIV ET V DANS LE SECTEUR TECHNIQUE TOURISTIQUE QUI EFFECTUERONT UN STAGE DE 120 HEURES DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL À DUBLIN IRLANDE AFIN D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES PROFESSIONNALISER L’APPRENTISSAGE BASÉ SUR LE TRAVAIL RENFORCER LEUR MAÎTRISE DES OUTILS LINGUISTIQUES DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DÉVELOPPER UNE PERSPECTIVE INTERNATIONALE EN AUGMENTANT LA DISPONIBILITÉ DE LA MOBILITÉ AUX FINS D’ÉTUDIER LE TRAVAIL ET L’ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL. LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PLACEMENT DE FORMATION DEVRAIENT ÊTRE INTÉGRÉES DANS L’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE VISANT À FORMER LA FIGURE PROFESSIONNELLE DE L’ORGANISATEUR DE VOYAGES. LE STAGE SAR EFFECTUÉ À DUBLIN EN METTANT L’ACCENT SUR LA DYNAMIQUE D’INTERACTION AVEC LES TOURISTES ET LES VISITEURS DANS LES OFFICES DE TOURISME ET LES PRINCIPALES ATTRACTIONS TOURISTIQUES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FACILITER LE PROCESSUS DE TRANSITION DE L’ÉDUCATION AU MONDE DU TRAVAIL. EN EFFET, AFIN DE FORMER LES ÉTUDIANTS SUR LE LIEU DE TRAVAIL, LES PARTICIPANTS SERONT 15 ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES IIIIV ET V DANS LE SECTEUR TECHNIQUE TOURISTIQUE QUI EFFECTUERONT UN STAGE DE 120 HEURES DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL À DUBLIN IRLANDE AFIN D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES PROFESSIONNALISER L’APPRENTISSAGE BASÉ SUR LE TRAVAIL RENFORCER LEUR MAÎTRISE DES OUTILS LINGUISTIQUES DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DÉVELOPPER UNE PERSPECTIVE INTERNATIONALE EN AUGMENTANT LA DISPONIBILITÉ DE LA MOBILITÉ AUX FINS D’ÉTUDIER LE TRAVAIL ET L’ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL. LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PLACEMENT DE FORMATION DEVRAIENT ÊTRE INTÉGRÉES DANS L’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE VISANT À FORMER LA FIGURE PROFESSIONNELLE DE L’ORGANISATEUR DE VOYAGES. LE STAGE SAR EFFECTUÉ À DUBLIN EN METTANT L’ACCENT SUR LA DYNAMIQUE D’INTERACTION AVEC LES TOURISTES ET LES VISITEURS DANS LES OFFICES DE TOURISME ET LES PRINCIPALES ATTRACTIONS TOURISTIQUES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FACILITER LE PROCESSUS DE TRANSITION DE L’ÉDUCATION AU MONDE DU TRAVAIL. EN EFFET, AFIN DE FORMER LES ÉTUDIANTS SUR LE LIEU DE TRAVAIL, LES PARTICIPANTS SERONT 15 ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES IIIIV ET V DANS LE SECTEUR TECHNIQUE TOURISTIQUE QUI EFFECTUERONT UN STAGE DE 120 HEURES DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL À DUBLIN IRLANDE AFIN D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES PROFESSIONNALISER L’APPRENTISSAGE BASÉ SUR LE TRAVAIL RENFORCER LEUR MAÎTRISE DES OUTILS LINGUISTIQUES DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DÉVELOPPER UNE PERSPECTIVE INTERNATIONALE EN AUGMENTANT LA DISPONIBILITÉ DE LA MOBILITÉ AUX FINS D’ÉTUDIER LE TRAVAIL ET L’ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL. LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PLACEMENT DE FORMATION DEVRAIENT ÊTRE INTÉGRÉES DANS L’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE VISANT À FORMER LA FIGURE PROFESSIONNELLE DE L’ORGANISATEUR DE VOYAGES. LE STAGE SAR EFFECTUÉ À DUBLIN EN METTANT L’ACCENT SUR LA DYNAMIQUE D’INTERACTION AVEC LES TOURISTES ET LES VISITEURS DANS LES OFFICES DE TOURISME ET LES PRINCIPALES ATTRACTIONS TOURISTIQUES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 20:21, 9 December 2021
Project Q727495 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DUBLIN |
Project Q727495 in Italy |
Statements
64,382.0 Euro
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64,382.0 Euro
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100.0 percent
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15 April 2019
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31 December 2020
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ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE E.MAJORANA
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41°1'36.70"N, 14°27'54.68"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI FACILITARE IL PROCESSO DI TRANSIZIONE DAL PERCORSO DI STUDI AL MONDO DEL LAVORO. E INFATTI FINALIZZATO ALLA FORMAZIONE DEGLI STUDENTI ON THE JOB I PARTECIPANTI SARANNO 15 STUDENTI DELLE CLASSI IIIIV E V DEL SETTORE TECNICO TURISTICO I QUALI EFFETTUERANNO UN TIROCINIO FORMATIVO DI 120 ORE IN CONTESTI LAVORATIVI A DUBLINO IRLANDA AL FINE DI ACQUISIRE DELLE COMPETENZE PROFESSIONALIZZANTI WORKBASED LEARNING RAFFORZARE LA PROPRIA PADRONANZA DEGLI STRUMENTI LINGUISTICI NELLAMBIENTE DI LAVORO SVILUPPARE UNA PROSPETTIVA INTERNAZIONALE INCREMENTANDO LA DISPONIBILIT ALLA MOBILIT AI FINI DI STUDIO LAVORO E REALIZZAZIONE PERSONALE. LE ATTIVIT PREVISTE NEL TIROCINIO FORMATIVO VANNO AD INTEGRARSI NEL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO MIRATO ALLA FORMAZIONE DELLA FIGURA PROFESSIONALE DI OPERATORE TURISTICO. IL TIROCINIO SAR SVOLTO A DUBLINO CON FOCUS SULLE DINAMICHE DI INTERAZIONE CON TURISTI E VISITATORI PRESSO GLI UFFICI TURISTICI E LE PRINCIPALI ATTRAZIONI TURISTIC (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO FACILITATE THE TRANSITION PROCESS FROM EDUCATION TO WORK. WITH A VIEW TO TRAINING STUDENTS ON THE JOB, THERE WILL BE 15 STUDENTS IN CLASSES IIIIV AND V IN THE TOURISM TECHNICAL SECTOR, WHO WILL CARRY OUT A 120-HOUR TRAINING PERIOD IN DUBLIN WORKING ENVIRONMENTS IN DUBLIN, IRELAND, IN ORDER TO ACQUIRE VOCATIONAL SKILLS IN THE WORKING ENVIRONMENT, TO DEVELOP AN INTERNATIONAL PERSPECTIVE IN ORDER TO DEVELOP AN INTERNATIONAL PERSPECTIVE BY INCREASING THE SUPPLY OF STAFF FOR THE PURPOSES OF EMPLOYMENT STUDIES AND PERSONAL FULFILMENT. THE ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE TRAINING PERIOD ARE TO BE INTEGRATED INTO THE ALTERNANCE SCUOLALAVORO SCHEME FOR THE TRAINING OF THE TOUR OPERATOR. DUBLIN TRAINING IN DUBLIN WITH FOCUS ON THE DYNAMICS OF INTERACTION WITH TOURISTS AND VISITORS TO TOURISM OFFICES AND THE MAIN ATTRACTIONS OF THE CITY (English)
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LE PROJET VISE À FACILITER LE PROCESSUS DE TRANSITION DE L’ÉDUCATION AU MONDE DU TRAVAIL. EN EFFET, AFIN DE FORMER LES ÉTUDIANTS SUR LE LIEU DE TRAVAIL, LES PARTICIPANTS SERONT 15 ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES IIIIV ET V DANS LE SECTEUR TECHNIQUE TOURISTIQUE QUI EFFECTUERONT UN STAGE DE 120 HEURES DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL À DUBLIN IRLANDE AFIN D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES PROFESSIONNALISER L’APPRENTISSAGE BASÉ SUR LE TRAVAIL RENFORCER LEUR MAÎTRISE DES OUTILS LINGUISTIQUES DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DÉVELOPPER UNE PERSPECTIVE INTERNATIONALE EN AUGMENTANT LA DISPONIBILITÉ DE LA MOBILITÉ AUX FINS D’ÉTUDIER LE TRAVAIL ET L’ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL. LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PLACEMENT DE FORMATION DEVRAIENT ÊTRE INTÉGRÉES DANS L’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE VISANT À FORMER LA FIGURE PROFESSIONNELLE DE L’ORGANISATEUR DE VOYAGES. LE STAGE SAR EFFECTUÉ À DUBLIN EN METTANT L’ACCENT SUR LA DYNAMIQUE D’INTERACTION AVEC LES TOURISTES ET LES VISITEURS DANS LES OFFICES DE TOURISME ET LES PRINCIPALES ATTRACTIONS TOURISTIQUES (French)
9 December 2021
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Identifiers
G78H18000190006
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