SCHOOL OUTSIDE SCHOOL - Q702670 (Q702670): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE À L’EXTÉRIEUR DE L’ÉCOLE | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À FAIRE DU TERRITOIRE UN ESPACE PARALLÈLE À L’ENRICHISSEMENT SCOLAIRE DU PARCOURS PERSONNEL DE CHAQUE ÉLÈVE QUI TRAVERSE L’ÉCOLE MAIS DONT LA DESTINATION FINALE EST LA CROISSANCE ET LA FORMATION DE CHAQUE ÉLÈVE DANS DES LIEUX ALTERNATIFS À L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE. LE PROJET FIXE DES OBJECTIFS IMPORTANTS D’UN GENERALSVILUPPO DELUTOSTIMA DE SOCIALISATION L’ACCEPTATION DE L’ÉCHEC LA CAPACITÉ DE SURMONTER LES DIFFICULTÉS LE DÉVELOPPEMENT D’UNE IMAGE MOTRICE CORRECTE BBE CONSCIENT DE LA RÉALITÉ ENVIRONNEMENTALE DANS LAQUELLE VOUS VIVEZ AFIN D’ASSUMER UN COMPORTEMENT CORRECT ET RESPONSABLE DANS LA PLANIFICATION ET LA GESTION DES RESSOURCES NATURELLES ET HUMAINES. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À FAIRE DU TERRITOIRE UN ESPACE PARALLÈLE À L’ENRICHISSEMENT SCOLAIRE DU PARCOURS PERSONNEL DE CHAQUE ÉLÈVE QUI TRAVERSE L’ÉCOLE MAIS DONT LA DESTINATION FINALE EST LA CROISSANCE ET LA FORMATION DE CHAQUE ÉLÈVE DANS DES LIEUX ALTERNATIFS À L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE. LE PROJET FIXE DES OBJECTIFS IMPORTANTS D’UN GENERALSVILUPPO DELUTOSTIMA DE SOCIALISATION L’ACCEPTATION DE L’ÉCHEC LA CAPACITÉ DE SURMONTER LES DIFFICULTÉS LE DÉVELOPPEMENT D’UNE IMAGE MOTRICE CORRECTE BBE CONSCIENT DE LA RÉALITÉ ENVIRONNEMENTALE DANS LAQUELLE VOUS VIVEZ AFIN D’ASSUMER UN COMPORTEMENT CORRECT ET RESPONSABLE DANS LA PLANIFICATION ET LA GESTION DES RESSOURCES NATURELLES ET HUMAINES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À FAIRE DU TERRITOIRE UN ESPACE PARALLÈLE À L’ENRICHISSEMENT SCOLAIRE DU PARCOURS PERSONNEL DE CHAQUE ÉLÈVE QUI TRAVERSE L’ÉCOLE MAIS DONT LA DESTINATION FINALE EST LA CROISSANCE ET LA FORMATION DE CHAQUE ÉLÈVE DANS DES LIEUX ALTERNATIFS À L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE. LE PROJET FIXE DES OBJECTIFS IMPORTANTS D’UN GENERALSVILUPPO DELUTOSTIMA DE SOCIALISATION L’ACCEPTATION DE L’ÉCHEC LA CAPACITÉ DE SURMONTER LES DIFFICULTÉS LE DÉVELOPPEMENT D’UNE IMAGE MOTRICE CORRECTE BBE CONSCIENT DE LA RÉALITÉ ENVIRONNEMENTALE DANS LAQUELLE VOUS VIVEZ AFIN D’ASSUMER UN COMPORTEMENT CORRECT ET RESPONSABLE DANS LA PLANIFICATION ET LA GESTION DES RESSOURCES NATURELLES ET HUMAINES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 17:08, 9 December 2021
Project Q702670 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | SCHOOL OUTSIDE SCHOOL - Q702670 |
Project Q702670 in Italy |
Statements
14,424.0 Euro
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14,424.0 Euro
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100.0 percent
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3 September 2018
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31 August 2019
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FALCONE-CASCINO
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IL PROGETTO SI PROPONE DI FAR DIVENTARE IL TERRITORIO UNO SPAZIO PARALLELO ALLA SCUOLA ARRICCHIMENTO DEL PERCORSO PERSONALE DI OGNI ALLIEVO CHE ATTRAVERSA LA SCUOLA MA CHE HA COME DESTINAZIONE FINALE LA CRESCITA E LA FORMAZIONE DI CIASCUN ALUNNO IN LUOGHI ALTERNATIVI ALLAMBIENTE SCOLASTICO. IL PROGETTO SI PONE IMPORTANTI OBIETTIVI DI CARATTERE GENERALEASVILUPPO DELLAUTOSTIMA DELLA SOCIALIZZAZIONE LACCETTAZIONE DELL INSUCCESSO LA CAPACIT DI SUPERARE LE DIFFICOLT LO SVILUPPO DI UNA CORRETTA IMMAGINE MOTORIA BPRENDERE COSCIENZA DELLA REALT AMBIENTALE IN CUI SI VIVE ALLO SCOPO DI ASSUMERE UN COMPORTAMENTO CORRETTO E RESPONSABILE NELLA PROGRAMMAZIONE E NELLA GESTIONE DELLE RISORSE NATURALI ED UMANE. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO MAKE THE AREA A PARALLEL TO THE SCHOOL TO ENRICH THE PERSONAL PATHWAY OF EACH PUPIL GOING THROUGH THE SCHOOL, BUT WHICH HAS AS A FINAL DESTINATION THE GROWTH AND TRAINING OF EACH PUPIL IN ALTERNATIVE PLACES TO THE SCHOOL ENVIRONMENT. THE PROJECT HAS IMPORTANT OBJECTIVES OF A GENERAL NATURE TO OVERCOME THE DIFFICULTIES FACED BY THE DEVELOPMENT OF A SOUND MOTOR IMAGE IN TERMS OF THE DEVELOPMENT OF A SOUND MOTOR IMAGE, TO OVERCOME THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE ACCEPTANCE OF FAILURE TO DEVELOP A SOUND MOTOR IMAGE. THE PROJECT IS BECOMING AWARE OF THE ENVIRONMENTAL REALITY IN WHICH IT LIVES WITH THE AIM OF ENSURING THE CORRECT AND RESPONSIBLE BEHAVIOUR IN THE PLANNING AND MANAGEMENT OF NATURAL AND HUMAN RESOURCES. (English)
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LE PROJET VISE À FAIRE DU TERRITOIRE UN ESPACE PARALLÈLE À L’ENRICHISSEMENT SCOLAIRE DU PARCOURS PERSONNEL DE CHAQUE ÉLÈVE QUI TRAVERSE L’ÉCOLE MAIS DONT LA DESTINATION FINALE EST LA CROISSANCE ET LA FORMATION DE CHAQUE ÉLÈVE DANS DES LIEUX ALTERNATIFS À L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE. LE PROJET FIXE DES OBJECTIFS IMPORTANTS D’UN GENERALSVILUPPO DELUTOSTIMA DE SOCIALISATION L’ACCEPTATION DE L’ÉCHEC LA CAPACITÉ DE SURMONTER LES DIFFICULTÉS LE DÉVELOPPEMENT D’UNE IMAGE MOTRICE CORRECTE BBE CONSCIENT DE LA RÉALITÉ ENVIRONNEMENTALE DANS LAQUELLE VOUS VIVEZ AFIN D’ASSUMER UN COMPORTEMENT CORRECT ET RESPONSABLE DANS LA PLANIFICATION ET LA GESTION DES RESSOURCES NATURELLES ET HUMAINES. (French)
9 December 2021
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Identifiers
D37I18000890007
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