LEADITORIA INSIDE AND OUTSIDE SCHOOL (Q679974): Difference between revisions
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(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LEDITORIA À L’INTÉRIEUR ET À L’EXTÉRIEUR DE L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES AFIN DE CONNAÎTRE ET DE S’INTÉGRER ACTIVEMENT DANS LE MONDE DE DIDITORIA. IL Y AURA DES EXPÉRIENCES DANS LE DOMAINE DE RÉFÉRENCE AVEC L’ACCOMPAGNEMENT DES TUTEURS SCOLAIRES ET DES EXPERTS DANS LE DOMAINE POUR PLANIFIER ET DÉVELOPPER UNE IDÉE ÉDITORIALE QUI PEUT ÊTRE UTILISÉE À LA FOIS DANS LE MONDE SCOLAIRE ET DANS LA PROFESSION FUTURE À TRAVERS L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE TRAITEMENT DES TEXTES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DES OUTILS CRÉATIFS DE COMMUNICATION NUMÉRIQUE DE LA PUBLICITÉ DU PRODUIT AVEC DES ÉTUDES SECTORIELLES DES DIFFÉRENTS OBJECTIFS PENSÉE ÉTHIQUE ET GESTION DURABLE DES RESSOURCES ENGAGEMENT ET PERSÉVÉRANCE.... GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES ET DU MATÉRIEL DIDACTIQUE IMPLIQUANT DES TRAVAUX DE GROUPE ET DES RENCONTRES AVEC DES REPRÉSENTANTS DU TISSU ENTREPRENEURIAL ET INSTITUTIONNEL LOCAL, LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES POURRONT PARTICIPER À UNE ACTIVITÉ HAUTEMENT INCLUSIVE ET PARTICIPATIVE QUI LEUR PERMETTRA DE COMPRENDRE PLEINEMENT LA DYNAMIQUE D’IDENTIFICATION ET DE VALIDITÉ. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES AFIN DE CONNAÎTRE ET DE S’INTÉGRER ACTIVEMENT DANS LE MONDE DE DIDITORIA. IL Y AURA DES EXPÉRIENCES DANS LE DOMAINE DE RÉFÉRENCE AVEC L’ACCOMPAGNEMENT DES TUTEURS SCOLAIRES ET DES EXPERTS DANS LE DOMAINE POUR PLANIFIER ET DÉVELOPPER UNE IDÉE ÉDITORIALE QUI PEUT ÊTRE UTILISÉE À LA FOIS DANS LE MONDE SCOLAIRE ET DANS LA PROFESSION FUTURE À TRAVERS L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE TRAITEMENT DES TEXTES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DES OUTILS CRÉATIFS DE COMMUNICATION NUMÉRIQUE DE LA PUBLICITÉ DU PRODUIT AVEC DES ÉTUDES SECTORIELLES DES DIFFÉRENTS OBJECTIFS PENSÉE ÉTHIQUE ET GESTION DURABLE DES RESSOURCES ENGAGEMENT ET PERSÉVÉRANCE.... GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES ET DU MATÉRIEL DIDACTIQUE IMPLIQUANT DES TRAVAUX DE GROUPE ET DES RENCONTRES AVEC DES REPRÉSENTANTS DU TISSU ENTREPRENEURIAL ET INSTITUTIONNEL LOCAL, LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES POURRONT PARTICIPER À UNE ACTIVITÉ HAUTEMENT INCLUSIVE ET PARTICIPATIVE QUI LEUR PERMETTRA DE COMPRENDRE PLEINEMENT LA DYNAMIQUE D’IDENTIFICATION ET DE VALIDITÉ. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES AFIN DE CONNAÎTRE ET DE S’INTÉGRER ACTIVEMENT DANS LE MONDE DE DIDITORIA. IL Y AURA DES EXPÉRIENCES DANS LE DOMAINE DE RÉFÉRENCE AVEC L’ACCOMPAGNEMENT DES TUTEURS SCOLAIRES ET DES EXPERTS DANS LE DOMAINE POUR PLANIFIER ET DÉVELOPPER UNE IDÉE ÉDITORIALE QUI PEUT ÊTRE UTILISÉE À LA FOIS DANS LE MONDE SCOLAIRE ET DANS LA PROFESSION FUTURE À TRAVERS L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE TRAITEMENT DES TEXTES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DES OUTILS CRÉATIFS DE COMMUNICATION NUMÉRIQUE DE LA PUBLICITÉ DU PRODUIT AVEC DES ÉTUDES SECTORIELLES DES DIFFÉRENTS OBJECTIFS PENSÉE ÉTHIQUE ET GESTION DURABLE DES RESSOURCES ENGAGEMENT ET PERSÉVÉRANCE.... GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES ET DU MATÉRIEL DIDACTIQUE IMPLIQUANT DES TRAVAUX DE GROUPE ET DES RENCONTRES AVEC DES REPRÉSENTANTS DU TISSU ENTREPRENEURIAL ET INSTITUTIONNEL LOCAL, LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES POURRONT PARTICIPER À UNE ACTIVITÉ HAUTEMENT INCLUSIVE ET PARTICIPATIVE QUI LEUR PERMETTRA DE COMPRENDRE PLEINEMENT LA DYNAMIQUE D’IDENTIFICATION ET DE VALIDITÉ. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 16:24, 9 December 2021
Project Q679974 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEADITORIA INSIDE AND OUTSIDE SCHOOL |
Project Q679974 in Italy |
Statements
35,397.0 Euro
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35,397.0 Euro
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100.0 percent
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20 April 2018
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5 June 2019
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12 June 2019
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LICEO MAFFEO VEGIO DI LODI
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45°18'50.04"N, 9°30'11.74"E
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IL PROGETTO INTENDE COINVOLGERE LE E GLI STUDENTI IN ATTIVIT PRATICHE ED ESPERIENZIALI PER CONOSCERE A FONDO E INSERIRSI ATTIVAMENTE NEL MONDO DELLEDITORIA. SONO PREVISTE ESPERIENZE NEL TERRITORIO DI RIFERIMENTO CON ACCOMPAGNAMENTO DI TUTOR SCOLASTICI ED ESPERTI DEL SETTORE PER PIANIFICARE E SVILUPPARE UNIDEA EDITORIALE SPENDIBILE SIA NEL MONDO SCOLASTICO SIA NELLA FUTURA PROFESSIONE ATTRAVERSO LACQUISIZIONE DI COMPETENZE TRASVERSALI ELABORAZIONE DI TESTI LETTURA E SCRITTURA CREATIVE STRUMENTI DELLA COMUNICAZIONE DIGITALE PUBBLICIZZAZIONE DEL PRODOTTO CON STUDI DI SETTORE DEI DIVERSI TARGET PENSIERO ETICO E SOSTENIBILE GESTIONE DELLE RISORSE IMPEGNO E PERSEVERANZA .... ATTRAVERSO METODOLOGIE E MATERIALI DIDATTICI COINVOLGENTI LAVORI DI GRUPPO E INCONTRI CON ESPONENTI DEL TESSUTO IMPRENDITORIALE E ISTITUZIONALE LOCALE ALUNNI E ALUNNE POTRANNO PARTECIPARE A UNATTIVIT ALTAMENTE INCLUSIVA E PARTECIPATIVA CHE PERMETTER LORO DI COMPRENDERE A FONDO LE DINAMICHE PER LINDIVIDUAZIONE E LA VALIDA (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO INVOLVE AND ENGAGE IN PRACTICAL AND HANDS-ON STUDENTS TO LEARN ABOUT THE FUND AND ACTIVELY PARTICIPATE IN THE DELLEIDORIA WORLD. EXPERIENCES IN THE AREA OF REFERENCE ARE PROVIDED WITH MENTORING OF SCHOOL MENTORS AND EXPERTS IN THE FIELD TO PLAN AND DEVELOP UNIDEA EDITORIABLE BOTH IN THE SCHOOL WORLD AND IN THE FUTURE PROFESSION THROUGH THE CREATION OF TRANSVERSAL SKILLS, THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL SKILLS AND THE CREATION OF CREATIVE COMMUNICATION TOOLS FOR THE DIGITAL COMMUNICATION OF THE PRODUCT WITH STUDIES IN THE VARIOUS SECTORS OF THE DIFFERENT ETHICAL AND SUSTAINABLE MANAGEMENT OF COMMITMENT AND PERSEVERANCE; THROUGH TEACHING METHODOLOGIES AND MATERIALS INVOLVING GROUP WORK AND MEETINGS WITH PUPILS FROM THE LOCAL BUSINESS AND INSTITUTIONAL FABRIC, PUPILS AND PUPILS WILL BE ABLE TO PARTICIPATE IN HIGHLY INCLUSIVE AND PARTICIPATORY UNASSIT ENABLING THEM TO UNDERSTAND IN THE FUND THE DYNAMICS FOR DETECTION AND SUCCESS. (English)
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LE PROJET VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES AFIN DE CONNAÎTRE ET DE S’INTÉGRER ACTIVEMENT DANS LE MONDE DE DIDITORIA. IL Y AURA DES EXPÉRIENCES DANS LE DOMAINE DE RÉFÉRENCE AVEC L’ACCOMPAGNEMENT DES TUTEURS SCOLAIRES ET DES EXPERTS DANS LE DOMAINE POUR PLANIFIER ET DÉVELOPPER UNE IDÉE ÉDITORIALE QUI PEUT ÊTRE UTILISÉE À LA FOIS DANS LE MONDE SCOLAIRE ET DANS LA PROFESSION FUTURE À TRAVERS L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE TRAITEMENT DES TEXTES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DES OUTILS CRÉATIFS DE COMMUNICATION NUMÉRIQUE DE LA PUBLICITÉ DU PRODUIT AVEC DES ÉTUDES SECTORIELLES DES DIFFÉRENTS OBJECTIFS PENSÉE ÉTHIQUE ET GESTION DURABLE DES RESSOURCES ENGAGEMENT ET PERSÉVÉRANCE.... GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES ET DU MATÉRIEL DIDACTIQUE IMPLIQUANT DES TRAVAUX DE GROUPE ET DES RENCONTRES AVEC DES REPRÉSENTANTS DU TISSU ENTREPRENEURIAL ET INSTITUTIONNEL LOCAL, LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES POURRONT PARTICIPER À UNE ACTIVITÉ HAUTEMENT INCLUSIVE ET PARTICIPATIVE QUI LEUR PERMETTRA DE COMPRENDRE PLEINEMENT LA DYNAMIQUE D’IDENTIFICATION ET DE VALIDITÉ. (French)
9 December 2021
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Identifiers
C17D17000210006
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