RECONSTRUCTING A CIVICLY SOLIDARITY HORIZON (Q671279): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
RECONSTRUIRE UN HORIZON CVICMENT FONDÉ SUR LA SOLIDARITÉ | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET INVESTIT DANS LA FORMATION D’UN CITOYEN MONDIAL CAPABLE D’ENTRER DANS LE MONDE AVEC UNE NOUVELLE CONSCIENCE CIVICOAMBIENTALE ET CAPABLE D’INTERPRÉTER LA DYNAMIQUE COMPLEXE D’UNE ÉCONOMIE ET D’UNE SOCIÉTÉ MONDIALISÉES. LES DOMAINES THÉMATIQUES CHOISIS POUR L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE LE CIVILISME RESPECTENT LA DIVERSITÉ ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE PERMETTENT UN DÉVELOPPEMENT 360 DU CHEMIN DE FORMATION ET DE CONSTRUCTION DU NOUVEAU CITOYEN ET POUR LEURS INTERCONNEXIONS STRUCTURELLES ÉGALEMENT AU NIVEAU ÉPISTÉMOLOGIQUE SONT BIEN ADAPTÉS AU DÉVELOPPEMENT D’UN CHEMIN INTÉGRÉ ET RÉPLICABLE DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET INVESTIT DANS LA FORMATION D’UN CITOYEN MONDIAL CAPABLE D’ENTRER DANS LE MONDE AVEC UNE NOUVELLE CONSCIENCE CIVICOAMBIENTALE ET CAPABLE D’INTERPRÉTER LA DYNAMIQUE COMPLEXE D’UNE ÉCONOMIE ET D’UNE SOCIÉTÉ MONDIALISÉES. LES DOMAINES THÉMATIQUES CHOISIS POUR L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE LE CIVILISME RESPECTENT LA DIVERSITÉ ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE PERMETTENT UN DÉVELOPPEMENT 360 DU CHEMIN DE FORMATION ET DE CONSTRUCTION DU NOUVEAU CITOYEN ET POUR LEURS INTERCONNEXIONS STRUCTURELLES ÉGALEMENT AU NIVEAU ÉPISTÉMOLOGIQUE SONT BIEN ADAPTÉS AU DÉVELOPPEMENT D’UN CHEMIN INTÉGRÉ ET RÉPLICABLE DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET INVESTIT DANS LA FORMATION D’UN CITOYEN MONDIAL CAPABLE D’ENTRER DANS LE MONDE AVEC UNE NOUVELLE CONSCIENCE CIVICOAMBIENTALE ET CAPABLE D’INTERPRÉTER LA DYNAMIQUE COMPLEXE D’UNE ÉCONOMIE ET D’UNE SOCIÉTÉ MONDIALISÉES. LES DOMAINES THÉMATIQUES CHOISIS POUR L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE LE CIVILISME RESPECTENT LA DIVERSITÉ ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE PERMETTENT UN DÉVELOPPEMENT 360 DU CHEMIN DE FORMATION ET DE CONSTRUCTION DU NOUVEAU CITOYEN ET POUR LEURS INTERCONNEXIONS STRUCTURELLES ÉGALEMENT AU NIVEAU ÉPISTÉMOLOGIQUE SONT BIEN ADAPTÉS AU DÉVELOPPEMENT D’UN CHEMIN INTÉGRÉ ET RÉPLICABLE DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 15:30, 9 December 2021
Project Q671279 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RECONSTRUCTING A CIVICLY SOLIDARITY HORIZON |
Project Q671279 in Italy |
Statements
40,387.2 Euro
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40,387.2 Euro
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100.0 percent
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27 December 2018
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20 March 2020
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LICEO SCIENTIFICO G.BERTO
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38°40'33.35"N, 16°5'59.35"E
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IL PROGETTO INVESTE SULLA FORMAZIONE DEL CITTADINO GLOBALE IN GRADO DI AFFACCIARSI AL MONDO CON UNA NUOVA CONSAPEVOLEZZA CIVICOAMBIENTALE ED IN GRADO DI INTERPRETARE LE COMPLESSE DINAMICHE DI UNECONOMIA E UNA SOCIET SEMPRE PI GLOBALIZZATE. LE AREE TEMATICHE PRESCELTE EDUCAZIONE AMBIENTALE CITTADINANZA ECONOMICA CIVISMO RISPETTO DELLE DIVERSIT E CITTADINANZA ATTIVA CONSENTONO UNO SVILUPPO A 360 DEL PERCORSO DI FORMAZIONE E COSTRUZIONE DEL NUOVO CITTADINO E PER LE LORO STRUTTURALI INTERCONNESSIONI ANCHE A LIVELLO EPISTEMOLOGICO BEN SI PRESTANO ALLO SVILUPPO DI UN PERCORSO INTEGRATO E REPLICABILE IN CONTESTI DIVERSI. (Italian)
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THE PROJECT INVESTS IN THE TRAINING OF THE GLOBAL CITIZEN ABLE TO APPROACH THE WORLD WITH A NEW CIVICOAMBIENTAL AWARENESS AND ABLE TO INTERPRET THE COMPLEX DYNAMICS OF AN ECONOMY AND A SOCIETY INCREASINGLY GLOBALISED. THE THEMATIC AREAS CHOSEN ENVIRONMENTAL EDUCATION ECONOMIC CITIZENSHIP CIVILISM RESPECT FOR THE DIVERSITY AND ACTIVE CITIZENSHIP ALLOW A 360 DEVELOPMENT OF THE TRAINING AND CONSTRUCTION OF THE NEW CITIZEN AND FOR THEIR STRUCTURAL INTERCONNECTIONS ALSO AT EPISTEMOLOGICAL LEVEL WELL LEND THEMSELVES TO THE DEVELOPMENT OF AN INTEGRATED PATH THAT CAN BE REPLICATED IN DIFFERENT CONTEXTS. (English)
14 November 2020
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LE PROJET INVESTIT DANS LA FORMATION D’UN CITOYEN MONDIAL CAPABLE D’ENTRER DANS LE MONDE AVEC UNE NOUVELLE CONSCIENCE CIVICOAMBIENTALE ET CAPABLE D’INTERPRÉTER LA DYNAMIQUE COMPLEXE D’UNE ÉCONOMIE ET D’UNE SOCIÉTÉ MONDIALISÉES. LES DOMAINES THÉMATIQUES CHOISIS POUR L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE LE CIVILISME RESPECTENT LA DIVERSITÉ ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE PERMETTENT UN DÉVELOPPEMENT 360 DU CHEMIN DE FORMATION ET DE CONSTRUCTION DU NOUVEAU CITOYEN ET POUR LEURS INTERCONNEXIONS STRUCTURELLES ÉGALEMENT AU NIVEAU ÉPISTÉMOLOGIQUE SONT BIEN ADAPTÉS AU DÉVELOPPEMENT D’UN CHEMIN INTÉGRÉ ET RÉPLICABLE DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES. (French)
9 December 2021
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Identifiers
H47I17000860006
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