DEVELOPMENT AND CONSERVATION OF THE LANDSCAPE AND THE CULTURAL HERITAGE OF THE LANDSCAPE. (Q673204): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
AMÉLIORATION DE L’ÉDUCATION ET PRÉSERVATION DU PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE PAYSAGER. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA CONCEPTION ACTUELLE EST UN INSTRUMENT DE CONNAISSANCE DES OPPORTUNITÉS PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE ET DES NOUVELLES FRONTIÈRES DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONNAISSANCE DU SAVOIR-FAIRE ET DU SAVOIR-FAIRE. LES DIVERSES ACTIVITÉS MENÉES DANS L’ENVIRONNEMENT SONT BASÉES NON SEULEMENT SUR L’ÉTUDE LIBRESCO, MAIS AUSSI SUR L’EXPÉRIENCE DE L’IMPLICATION DES CANAUX PERCEPTUELS DE L’ALLIEVO. DÉCOUVREZ LA BEAUTÉ DE L’ENGAGEMENT DIRECT POUR VOTRE TERRITOIRE ET ACQUÉREZ DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES. TOUT CE QUI EST RÉALISÉ SELON LE MODERNIPRINCIPI DE L’ÉDUCATION LIÉE AU LIEU POUR SUSCITER UN SENTIMENT D’APPARTENANCE AU PATRIMOINE HISTORIQUE ET CULTUREL ENVIRONNEMENTAL DU TERRITOIRE OÙ SE TROUVE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA CONCEPTION ACTUELLE EST UN INSTRUMENT DE CONNAISSANCE DES OPPORTUNITÉS PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE ET DES NOUVELLES FRONTIÈRES DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONNAISSANCE DU SAVOIR-FAIRE ET DU SAVOIR-FAIRE. LES DIVERSES ACTIVITÉS MENÉES DANS L’ENVIRONNEMENT SONT BASÉES NON SEULEMENT SUR L’ÉTUDE LIBRESCO, MAIS AUSSI SUR L’EXPÉRIENCE DE L’IMPLICATION DES CANAUX PERCEPTUELS DE L’ALLIEVO. DÉCOUVREZ LA BEAUTÉ DE L’ENGAGEMENT DIRECT POUR VOTRE TERRITOIRE ET ACQUÉREZ DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES. TOUT CE QUI EST RÉALISÉ SELON LE MODERNIPRINCIPI DE L’ÉDUCATION LIÉE AU LIEU POUR SUSCITER UN SENTIMENT D’APPARTENANCE AU PATRIMOINE HISTORIQUE ET CULTUREL ENVIRONNEMENTAL DU TERRITOIRE OÙ SE TROUVE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA CONCEPTION ACTUELLE EST UN INSTRUMENT DE CONNAISSANCE DES OPPORTUNITÉS PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE ET DES NOUVELLES FRONTIÈRES DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONNAISSANCE DU SAVOIR-FAIRE ET DU SAVOIR-FAIRE. LES DIVERSES ACTIVITÉS MENÉES DANS L’ENVIRONNEMENT SONT BASÉES NON SEULEMENT SUR L’ÉTUDE LIBRESCO, MAIS AUSSI SUR L’EXPÉRIENCE DE L’IMPLICATION DES CANAUX PERCEPTUELS DE L’ALLIEVO. DÉCOUVREZ LA BEAUTÉ DE L’ENGAGEMENT DIRECT POUR VOTRE TERRITOIRE ET ACQUÉREZ DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES. TOUT CE QUI EST RÉALISÉ SELON LE MODERNIPRINCIPI DE L’ÉDUCATION LIÉE AU LIEU POUR SUSCITER UN SENTIMENT D’APPARTENANCE AU PATRIMOINE HISTORIQUE ET CULTUREL ENVIRONNEMENTAL DU TERRITOIRE OÙ SE TROUVE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 15:27, 9 December 2021
Project Q673204 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DEVELOPMENT AND CONSERVATION OF THE LANDSCAPE AND THE CULTURAL HERITAGE OF THE LANDSCAPE. |
Project Q673204 in Italy |
Statements
30,048.0 Euro
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30,048.0 Euro
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100.0 percent
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20 October 2018
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16 June 2020
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I.C. MILETO
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38°36'33.34"N, 16°4'10.16"E
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LA PRESENTE PROGETTAZIONE SI PONE COME STRUMENTO DI CONOSCENZA DELLE OPPORTUNIT PRESENTI SUL TERRITORIO E DELLE NUOVE FRONTIERE DELLO SVILUPPO DEL SAPERE DEL SAPER FARE EDEL SAPER ESSERE. LE VARIE ATTIVIT SVOLTE NELLAMBIENTE SONO BASATE NONSOLO SULLO STUDIO LIBRESCO MA SULLESPERIENZA IL VISSUTO IL COINVOLGIMENTODEI CANALI PERCETTIVI DELLALLIEVO. SCOPRIRE LA BELLEZZA DI IMPEGNARSI IN PRIMA PERSONA PER IL PROPRIO TERRITORIO ED ACQUISIRE NUOVE CONOSCENZE E COMPETENZE. TUTTO CI SVOLTO SECONDO I MODERNIPRINCIPI DELLEDUCAZIONE LEGATA AL LUOGO PER SUSCITARE UN SENTIMENTO DI APPARTENENZA NEI CONFRONTI DEL PATRIMONIO AMBIENTALE ARTISTICO STORICO E CULTURALE DEL TERRITORIO IN CUI SI VIVE E DOVE COLLOCATA LISTITUZIONE SCOLASTICA. (Italian)
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THIS DESIGN IS A TOOL FOR KNOWLEDGE OF THE OPPORTUNITIES PRESENT IN THE AREA AND OF THE NEW FRONTIERS OF KNOWLEDGE DEVELOPMENT. THE VARIOUS ACTIVITIES CARRIED OUT IN THE ENVIRONMENT ARE BASED NOT ONLY ON THE LIMBSCO STUDY BUT ON THE EXPERIENCE OF THE EXPERIENCE WITH THE EXPERIENCE OF COINVOLGIMENTODOF THE PERCEPTUAL CHANNELS OF DELLALLIEVO. DISCOVERING THE BEAUTY OF ENGAGING HIMSELF IN A FIRST PERSON FOR HIS/HER OWN TERRITORY AND ACQUIRING NEW KNOWLEDGE AND SKILLS. WE CARRIED OUT EVERYTHING IN THE SENSE OF THE MODERNIPRENCIPI TO CREATE A SENSE OF BELONGING TO THE HISTORICAL AND CULTURAL HERITAGE OF THE AREA IN WHICH YOU LIVE AND WHERE THE SCHOOL IS LOCATED. (English)
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LA CONCEPTION ACTUELLE EST UN INSTRUMENT DE CONNAISSANCE DES OPPORTUNITÉS PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE ET DES NOUVELLES FRONTIÈRES DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONNAISSANCE DU SAVOIR-FAIRE ET DU SAVOIR-FAIRE. LES DIVERSES ACTIVITÉS MENÉES DANS L’ENVIRONNEMENT SONT BASÉES NON SEULEMENT SUR L’ÉTUDE LIBRESCO, MAIS AUSSI SUR L’EXPÉRIENCE DE L’IMPLICATION DES CANAUX PERCEPTUELS DE L’ALLIEVO. DÉCOUVREZ LA BEAUTÉ DE L’ENGAGEMENT DIRECT POUR VOTRE TERRITOIRE ET ACQUÉREZ DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES. TOUT CE QUI EST RÉALISÉ SELON LE MODERNIPRINCIPI DE L’ÉDUCATION LIÉE AU LIEU POUR SUSCITER UN SENTIMENT D’APPARTENANCE AU PATRIMOINE HISTORIQUE ET CULTUREL ENVIRONNEMENTAL DU TERRITOIRE OÙ SE TROUVE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. (French)
9 December 2021
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Identifiers
I59F18000920006
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