SANNIO BETWEEN SOLIDARITY AND BIOPRODUTIONS (Q656416): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LE SANNIO ENTRE SOLIDARITÉ ET BIOPRODUCTIONS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CE PROJET S’INSCRIT DANS LE CONTEXTE D’UNE ALTERNANCE DE PARCOURS SCOLAIRES DE TRAVAIL DÉJÀ ENTAMÉS DANS LA PRISE DE CONSCIENCE DE L’IMPORTANCE DE LA FORMATION PAR L’EXPÉRIENCE DIRECTE. IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES DANS UN PROCESSUS D’OBSERVATION ET DE PARTICIPATION AUX PHÉNOMÈNES APPARTENANT À LA STRUCTURE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DU TERRITOIRE À TRAVERS LA CONNAISSANCE DIRECTE DE LA RÉALITÉ LOCALE DU TRAVAIL ET DE L’ENTREPRISE SOCIALE. LE PROJET VISE À ENRICHIR LA FORMATION SCOLAIRE AVEC LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LES ÉLÈVES GRÂCE À LA MÉTHODOLOGIE DIMPARARE. IL COMPREND DEUX MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES DU LYCÉE SCIENTIFIQUE DE SAN BARTOLOMEO À GALDO ET VISANT À UNE APPROCHE PRATICOCONOSCITIVO DU TRAITEMENT DES PLASTIQUES ET DES BIOPLASTIQUES, LE SECOND DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE DE SAN MARCO DEI CAVOTI VISANT À UNE APPROCHE PRATICOCONOSCITIVO DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DANS LE DOMAINE SOCIAL ET DELCCOGLIENZA. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET S’INSCRIT DANS LE CONTEXTE D’UNE ALTERNANCE DE PARCOURS SCOLAIRES DE TRAVAIL DÉJÀ ENTAMÉS DANS LA PRISE DE CONSCIENCE DE L’IMPORTANCE DE LA FORMATION PAR L’EXPÉRIENCE DIRECTE. IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES DANS UN PROCESSUS D’OBSERVATION ET DE PARTICIPATION AUX PHÉNOMÈNES APPARTENANT À LA STRUCTURE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DU TERRITOIRE À TRAVERS LA CONNAISSANCE DIRECTE DE LA RÉALITÉ LOCALE DU TRAVAIL ET DE L’ENTREPRISE SOCIALE. LE PROJET VISE À ENRICHIR LA FORMATION SCOLAIRE AVEC LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LES ÉLÈVES GRÂCE À LA MÉTHODOLOGIE DIMPARARE. IL COMPREND DEUX MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES DU LYCÉE SCIENTIFIQUE DE SAN BARTOLOMEO À GALDO ET VISANT À UNE APPROCHE PRATICOCONOSCITIVO DU TRAITEMENT DES PLASTIQUES ET DES BIOPLASTIQUES, LE SECOND DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE DE SAN MARCO DEI CAVOTI VISANT À UNE APPROCHE PRATICOCONOSCITIVO DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DANS LE DOMAINE SOCIAL ET DELCCOGLIENZA. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET S’INSCRIT DANS LE CONTEXTE D’UNE ALTERNANCE DE PARCOURS SCOLAIRES DE TRAVAIL DÉJÀ ENTAMÉS DANS LA PRISE DE CONSCIENCE DE L’IMPORTANCE DE LA FORMATION PAR L’EXPÉRIENCE DIRECTE. IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES DANS UN PROCESSUS D’OBSERVATION ET DE PARTICIPATION AUX PHÉNOMÈNES APPARTENANT À LA STRUCTURE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DU TERRITOIRE À TRAVERS LA CONNAISSANCE DIRECTE DE LA RÉALITÉ LOCALE DU TRAVAIL ET DE L’ENTREPRISE SOCIALE. LE PROJET VISE À ENRICHIR LA FORMATION SCOLAIRE AVEC LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LES ÉLÈVES GRÂCE À LA MÉTHODOLOGIE DIMPARARE. IL COMPREND DEUX MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES DU LYCÉE SCIENTIFIQUE DE SAN BARTOLOMEO À GALDO ET VISANT À UNE APPROCHE PRATICOCONOSCITIVO DU TRAITEMENT DES PLASTIQUES ET DES BIOPLASTIQUES, LE SECOND DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE DE SAN MARCO DEI CAVOTI VISANT À UNE APPROCHE PRATICOCONOSCITIVO DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DANS LE DOMAINE SOCIAL ET DELCCOGLIENZA. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 14:23, 9 December 2021
Project Q656416 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SANNIO BETWEEN SOLIDARITY AND BIOPRODUTIONS |
Project Q656416 in Italy |
Statements
17,698.5 Euro
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17,698.5 Euro
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100.0 percent
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8 May 2018
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13 August 2019
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31 August 2019
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IIS "E. MEDI" SAN BARTOLOMEO IN GALDO
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41°24'34.85"N, 15°0'55.40"E
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IL PRESENTE PROGETTO SI INSERISCE NEL CONTESTO DEI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO GI AVVIATI NELLA CONSAPEVOLEZZA DELLIMPORTANZA DELLA FORMAZIONE ATTRAVERSO LESPERIENZA DIRETTA. ESSO SI PROPONE DI GUIDARE GLI ALUNNI IN UN PROCESSO DI OSSERVAZIONE E PARTECIPAZIONE AI FENOMENI APPARTENENTI ALLA STRUTTURA ECONOMICOSOCIALE DEL TERRITORIO ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DIRETTA DELLA REALT AZIENDALE LAVORATIVA E SOCIALE LOCALE IL PROGETTO VUOLE ARRICCHIRE LA FORMAZIONE SCOLASTICA CON COMPETENZE ACQUISIBILI DAGLI ALUNNI ATTRAVERSO LA METODOLOGIA DELLIMPARARE FACENDO. COMPRENDE DUE MODULI DESTINATI IL PRIMO AGLI ALUNNI DEL TRIENNIO DEL LICEO SCIENTIFICO DI SAN BARTOLOMEO IN GALDO ED FINALIZZATO AD UN APPROCCIO PRATICOCONOSCITIVO DELLA LAVORAZIONE DI MATERIE PLASTICHE E BIOPLASTICHE IL SECONDO RIVOLTO AGLI ALUNNI DEL TRIENNIO DEL LICEO CLASSICO DI SAN MARCO DEI CAVOTI FINALIZZATO AD UN APPROCCIO PRATICOCONOSCITIVO DEL CONTESTO LAVORATIVO IN AMBITO SOCIALE E DELLACCOGLIENZA.NELLO SPECIFIC (Italian)
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THIS PROJECT FITS INTO THE CONTEXT OF THE SCHOOL ALTERNANCE COURSES ALREADY STARTED IN THE AWARENESS OF THE IMPORTANCE OF TRAINING THROUGH DIRECT EXPERIENCE. IT AIMS TO GUIDE PUPILS IN A PROCESS OF OBSERVATION AND PARTICIPATION IN THE PHENOMENA BELONGING TO THE SOCIAL ECONOMIC STRUCTURE OF THE TERRITORY THROUGH THE DIRECT KNOWLEDGE OF THE LOCAL WORKING AND SOCIAL REALITY, THE PROJECT AIMS TO ENRICH THE SCHOOL EDUCATION WITH SKILLS ACQUIRED BY PUPILS THROUGH THE DELLIMPARARE METHODOLOGY. IT INCLUDES TWO MODULES AIMED AT THE PUPILS OF THE THREE YEARS OF THE SCIENTIFIC HIGH SCHOOL OF SAN BARTOLOMEO IN GALDO AND FINALISED TO A PRATICOCONOSCITIVO APPROACH OF PLASTICS AND BIOPLASTICS, THE SECOND AIMED AT THE PUPILS OF THE THREE YEARS OF THE LICEO CLASSICO DI SAN MARCO DEI CAVOTI AIMED AT A PRATICOCONOSCITIVO APPROACH OF THE WORKING ENVIRONMENT IN THE SOCIAL AND SOCIAL SPHERE. (English)
14 November 2020
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CE PROJET S’INSCRIT DANS LE CONTEXTE D’UNE ALTERNANCE DE PARCOURS SCOLAIRES DE TRAVAIL DÉJÀ ENTAMÉS DANS LA PRISE DE CONSCIENCE DE L’IMPORTANCE DE LA FORMATION PAR L’EXPÉRIENCE DIRECTE. IL VISE À GUIDER LES ÉLÈVES DANS UN PROCESSUS D’OBSERVATION ET DE PARTICIPATION AUX PHÉNOMÈNES APPARTENANT À LA STRUCTURE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DU TERRITOIRE À TRAVERS LA CONNAISSANCE DIRECTE DE LA RÉALITÉ LOCALE DU TRAVAIL ET DE L’ENTREPRISE SOCIALE. LE PROJET VISE À ENRICHIR LA FORMATION SCOLAIRE AVEC LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LES ÉLÈVES GRÂCE À LA MÉTHODOLOGIE DIMPARARE. IL COMPREND DEUX MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DES TROIS ANNÉES DU LYCÉE SCIENTIFIQUE DE SAN BARTOLOMEO À GALDO ET VISANT À UNE APPROCHE PRATICOCONOSCITIVO DU TRAITEMENT DES PLASTIQUES ET DES BIOPLASTIQUES, LE SECOND DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DU LYCÉE CLASSIQUE DE SAN MARCO DEI CAVOTI VISANT À UNE APPROCHE PRATICOCONOSCITIVO DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DANS LE DOMAINE SOCIAL ET DELCCOGLIENZA. (French)
9 December 2021
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Identifiers
F27D18000520007
0 references