DO BUSINESS IN MALTA (Q650323): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
FAIRE DES AFFAIRES À MALTE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’ÉCOLE DOIT DEVENIR LA POLITIQUE STRUCTURELLE EFFICACE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR LA CROISSANCE ET LA FORMATION DE NOUVELLES COMPÉTENCES CONTRE LE CHÔMAGE ET LE DÉSALIGNEMENT DE L’OFFRE ET DE LA DEMANDE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. C’EST POURQUOI ELLE DOIT S’OUVRIR AU TERRITOIRE COMPRIS AUSSI COMME L’UNION EUROPÉENNE DEMANDANT À LA SOCIÉTÉ DE SENSIBILISER TOUS LES ÉLÈVES AUX CHOIX POUR LEUR FUTURO.LE TRAVAIL SCOLAIRE DE LALTERNANZA EST INTRODUIT DE MANIÈRE UNIVERSELLE UNE MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE ADAPTÉE AUX BESOINS DU MONDE EXTÉRIEUR.ALTERNANZA PROMEUT LA COMMUNICATION INTERGÉNÉRATIONNELLE JETTE LES BASES D’UN ÉCHANGE D’EXPÉRIENCES ET D’UNE CROISSANCE MUTUELLE. LA RÉALISATION D’UNE EXPÉRIENCE À L’ÉTRANGER IMPLIQUE NON SEULEMENT UNE DIMENSION CULTURELLE LARGE PI, MAIS JETTE LES BASES POUR VOIR LE TRAVAIL COMME AUJOURD’HUI UN INTERTISSAGE INTERNATIONAL DE LA PRODUCTION FINANCIÈRE ET DE L’ÉCHANGE DE MERCI.DANS UNE DESCRIPTION RAPIDE DU PROJET DE FORMATION, NOUS NOUS ARRÊTERONS À UNE PANNE TRPLICE DANS LAQUELLE OUTRE LA MÉTHODOLOGIE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ÉCOLE DOIT DEVENIR LA POLITIQUE STRUCTURELLE EFFICACE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR LA CROISSANCE ET LA FORMATION DE NOUVELLES COMPÉTENCES CONTRE LE CHÔMAGE ET LE DÉSALIGNEMENT DE L’OFFRE ET DE LA DEMANDE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. C’EST POURQUOI ELLE DOIT S’OUVRIR AU TERRITOIRE COMPRIS AUSSI COMME L’UNION EUROPÉENNE DEMANDANT À LA SOCIÉTÉ DE SENSIBILISER TOUS LES ÉLÈVES AUX CHOIX POUR LEUR FUTURO.LE TRAVAIL SCOLAIRE DE LALTERNANZA EST INTRODUIT DE MANIÈRE UNIVERSELLE UNE MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE ADAPTÉE AUX BESOINS DU MONDE EXTÉRIEUR.ALTERNANZA PROMEUT LA COMMUNICATION INTERGÉNÉRATIONNELLE JETTE LES BASES D’UN ÉCHANGE D’EXPÉRIENCES ET D’UNE CROISSANCE MUTUELLE. LA RÉALISATION D’UNE EXPÉRIENCE À L’ÉTRANGER IMPLIQUE NON SEULEMENT UNE DIMENSION CULTURELLE LARGE PI, MAIS JETTE LES BASES POUR VOIR LE TRAVAIL COMME AUJOURD’HUI UN INTERTISSAGE INTERNATIONAL DE LA PRODUCTION FINANCIÈRE ET DE L’ÉCHANGE DE MERCI.DANS UNE DESCRIPTION RAPIDE DU PROJET DE FORMATION, NOUS NOUS ARRÊTERONS À UNE PANNE TRPLICE DANS LAQUELLE OUTRE LA MÉTHODOLOGIE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ÉCOLE DOIT DEVENIR LA POLITIQUE STRUCTURELLE EFFICACE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR LA CROISSANCE ET LA FORMATION DE NOUVELLES COMPÉTENCES CONTRE LE CHÔMAGE ET LE DÉSALIGNEMENT DE L’OFFRE ET DE LA DEMANDE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. C’EST POURQUOI ELLE DOIT S’OUVRIR AU TERRITOIRE COMPRIS AUSSI COMME L’UNION EUROPÉENNE DEMANDANT À LA SOCIÉTÉ DE SENSIBILISER TOUS LES ÉLÈVES AUX CHOIX POUR LEUR FUTURO.LE TRAVAIL SCOLAIRE DE LALTERNANZA EST INTRODUIT DE MANIÈRE UNIVERSELLE UNE MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE ADAPTÉE AUX BESOINS DU MONDE EXTÉRIEUR.ALTERNANZA PROMEUT LA COMMUNICATION INTERGÉNÉRATIONNELLE JETTE LES BASES D’UN ÉCHANGE D’EXPÉRIENCES ET D’UNE CROISSANCE MUTUELLE. LA RÉALISATION D’UNE EXPÉRIENCE À L’ÉTRANGER IMPLIQUE NON SEULEMENT UNE DIMENSION CULTURELLE LARGE PI, MAIS JETTE LES BASES POUR VOIR LE TRAVAIL COMME AUJOURD’HUI UN INTERTISSAGE INTERNATIONAL DE LA PRODUCTION FINANCIÈRE ET DE L’ÉCHANGE DE MERCI.DANS UNE DESCRIPTION RAPIDE DU PROJET DE FORMATION, NOUS NOUS ARRÊTERONS À UNE PANNE TRPLICE DANS LAQUELLE OUTRE LA MÉTHODOLOGIE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 13:49, 9 December 2021
Project Q650323 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DO BUSINESS IN MALTA |
Project Q650323 in Italy |
Statements
45,004.5 Euro
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45,004.5 Euro
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100.0 percent
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24 July 2018
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23 January 2019
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9 October 2019
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L.CL.F.DURANTE-F/MAGGIORE-
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40°56'22.27"N, 14°16'27.01"E
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LA SCUOLA DEVE DIVENTARE LA PI EFFICACE POLITICA STRUTTURALE A FAVORE DELLA CRESCITA E DELLA FORMAZIONE DI NUOVE COMPETENZE CONTRO LA DISOCCUPAZIONE E IL DISALLINEAMENTO TRA DOMANDA E OFFERTA NEL MERCATO DEL LAVORO. PER QUESTO DEVE APRIRSI AL TERRITORIO INTESO ANCHE COME UNIONE EUROPEA CHIEDENDO ALLA SOCIET DI RENDERE TUTTI GLI STUDENTI PROTAGONISTI CONSAPEVOLI DELLE SCELTE PER IL PROPRIO FUTURO.CON LALTERNANZA SCUOLALAVORO VIENE INTRODOTTO IN MANIERA UNIVERSALE UN METODO DIDATTICO E DI APPRENDIMENTO SINTONIZZATO CON LE ESIGENZE DEL MONDO ESTERNO.LALTERNANZA FAVORISCE LA COMUNICAZIONE INTERGENERAZIONALE PONE LE BASI PER UNO SCAMBIO DI ESPERIENZE E CRESCITA RECIPROCA. EFFETTUARE UNESPERIENZA ALLESTERO NON SOLO IMPLICA UNA DIMENSIONE CULTURALE PI AMPIA MA PONE LE BASI PER VEDERE IL LAVORO COME OGGI UN INTRECCIO INTERNAZIONALE DI FINANZA PRODUZIONE E SCAMBIO DI MERCI.IN UNA RAPIDA DESCRIZIONE DEL PROGETTO FORMATIVO CI FERMEREMO AD UNA TRPLICE RIPARTIZIONE IN CUI ACCANTO ALLA METODOLOGIA (Italian)
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SCHOOL MUST BECOME THE MOST EFFECTIVE STRUCTURAL POLICY FOR THE GROWTH AND TRAINING OF NEW SKILLS AGAINST UNEMPLOYMENT AND MISALIGNMENT BETWEEN SUPPLY AND DEMAND IN THE LABOUR MARKET. FOR THIS REASON IT MUST BE OPEN TO THE TERRITORY UNDERSTOOD ALSO AS THE EUROPEAN UNION ASKING THE SOCIETY TO MAKE ALL THE STUDENTS PROTAGONISTS AWARE OF THE CHOICES FOR THEIR FUTURE.WITH LALTERNANZA SCHOOLWORK IS INTRODUCED IN A UNIVERSAL WAY A METHOD OF TEACHING AND LEARNING TUNED TO THE NEEDS OF THE EXTERNAL WORLD.LALTERNANZA PROMOTES INTERGENERATIONAL COMMUNICATION LAYS THE FOUNDATIONS FOR AN EXCHANGE OF EXPERIENCES AND MUTUAL GROWTH. CARRYING OUT AN EXPERIENCE ABROAD NOT ONLY IMPLIES A WIDER CULTURAL DIMENSION BUT ALSO LAYS THE FOUNDATIONS FOR SEEING THE WORK AS TODAY AN INTERNATIONAL INTERWEAVING OF PRODUCTION FINANCE AND EXCHANGE OF MERCI.IN A QUICK DESCRIPTION OF THE TRAINING PROJECT WE WILL STOP AT A TRPLICE DISTRIBUTION IN WHICH NEXT TO THE METHODOLOGY (English)
14 November 2020
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L’ÉCOLE DOIT DEVENIR LA POLITIQUE STRUCTURELLE EFFICACE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR LA CROISSANCE ET LA FORMATION DE NOUVELLES COMPÉTENCES CONTRE LE CHÔMAGE ET LE DÉSALIGNEMENT DE L’OFFRE ET DE LA DEMANDE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. C’EST POURQUOI ELLE DOIT S’OUVRIR AU TERRITOIRE COMPRIS AUSSI COMME L’UNION EUROPÉENNE DEMANDANT À LA SOCIÉTÉ DE SENSIBILISER TOUS LES ÉLÈVES AUX CHOIX POUR LEUR FUTURO.LE TRAVAIL SCOLAIRE DE LALTERNANZA EST INTRODUIT DE MANIÈRE UNIVERSELLE UNE MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE ADAPTÉE AUX BESOINS DU MONDE EXTÉRIEUR.ALTERNANZA PROMEUT LA COMMUNICATION INTERGÉNÉRATIONNELLE JETTE LES BASES D’UN ÉCHANGE D’EXPÉRIENCES ET D’UNE CROISSANCE MUTUELLE. LA RÉALISATION D’UNE EXPÉRIENCE À L’ÉTRANGER IMPLIQUE NON SEULEMENT UNE DIMENSION CULTURELLE LARGE PI, MAIS JETTE LES BASES POUR VOIR LE TRAVAIL COMME AUJOURD’HUI UN INTERTISSAGE INTERNATIONAL DE LA PRODUCTION FINANCIÈRE ET DE L’ÉCHANGE DE MERCI.DANS UNE DESCRIPTION RAPIDE DU PROJET DE FORMATION, NOUS NOUS ARRÊTERONS À UNE PANNE TRPLICE DANS LAQUELLE OUTRE LA MÉTHODOLOGIE (French)
9 December 2021
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Identifiers
D15B17000340007
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