ALL IN EUROPE EUROPE FOR ALL (Q579477): Difference between revisions

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TOUT EN EUROPE L’EUROPE POUR TOUS
Property / summary
 
LE PROJET SE COMPOSE DE DEUX MODULES AUTONOMES ET PRÉPARATOIRES. L’INTERCONNEXION ENTRE LES MODULES EST UNE CARACTÉRISTIQUE TRAITABLE DANS LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU PROJET DE FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉTUDIANTS SUR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE QUE VOUS NE DEVRIEZ PAS PENSER EN CONFLIT AVEC LEUR PROPRE IDENTITÉ CULTURELLE. EN EFFET, CES DERNIERS PEUVENT ÊTRE VALORISÉS PAR LES CHOIX FAITS PAR LES INSTANCES POLITIQUES EUROPÉENNES ET... LES HOMMES DES POUILLES L’AVAIENT COMPRIS IL Y A PLUSIEURS ANNÉES. LA CONNAISSANCE DES LANGUES FONDAMENTALES POUR FACILITER LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE ET PERMET LA CONNAISSANCE MUTUELLE DE SUJETS CAPABLES DE METTRE ET D’ÉCHANGER DES IDÉES ET DES PROJETS POUR LA CROISSANCE COMUNE. LA PROPOSITION DE PROJET VISE ÉGALEMENT À PERMETTRE L’INCLUSION D’ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX OU DANS UNE SITUATION DE PROBLÈMES DIFFICILES RESSENTIS SUR NOTRE TERRITOIRE ET PARTICULIÈREMENT ÉMERGENTS DANS NOTRE RÉALITÉ SCOLAIRE EN TIRANT PARTI SUR DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS APPARTENANT À UNE MOTIVATION COLLECTIVE L’INTERACTION ET L’ÉCHANGE DE LANGUES ET DE CU (French)
Property / summary: LE PROJET SE COMPOSE DE DEUX MODULES AUTONOMES ET PRÉPARATOIRES. L’INTERCONNEXION ENTRE LES MODULES EST UNE CARACTÉRISTIQUE TRAITABLE DANS LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU PROJET DE FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉTUDIANTS SUR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE QUE VOUS NE DEVRIEZ PAS PENSER EN CONFLIT AVEC LEUR PROPRE IDENTITÉ CULTURELLE. EN EFFET, CES DERNIERS PEUVENT ÊTRE VALORISÉS PAR LES CHOIX FAITS PAR LES INSTANCES POLITIQUES EUROPÉENNES ET... LES HOMMES DES POUILLES L’AVAIENT COMPRIS IL Y A PLUSIEURS ANNÉES. LA CONNAISSANCE DES LANGUES FONDAMENTALES POUR FACILITER LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE ET PERMET LA CONNAISSANCE MUTUELLE DE SUJETS CAPABLES DE METTRE ET D’ÉCHANGER DES IDÉES ET DES PROJETS POUR LA CROISSANCE COMUNE. LA PROPOSITION DE PROJET VISE ÉGALEMENT À PERMETTRE L’INCLUSION D’ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX OU DANS UNE SITUATION DE PROBLÈMES DIFFICILES RESSENTIS SUR NOTRE TERRITOIRE ET PARTICULIÈREMENT ÉMERGENTS DANS NOTRE RÉALITÉ SCOLAIRE EN TIRANT PARTI SUR DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS APPARTENANT À UNE MOTIVATION COLLECTIVE L’INTERACTION ET L’ÉCHANGE DE LANGUES ET DE CU (French) / rank
 
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Property / summary: LE PROJET SE COMPOSE DE DEUX MODULES AUTONOMES ET PRÉPARATOIRES. L’INTERCONNEXION ENTRE LES MODULES EST UNE CARACTÉRISTIQUE TRAITABLE DANS LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU PROJET DE FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉTUDIANTS SUR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE QUE VOUS NE DEVRIEZ PAS PENSER EN CONFLIT AVEC LEUR PROPRE IDENTITÉ CULTURELLE. EN EFFET, CES DERNIERS PEUVENT ÊTRE VALORISÉS PAR LES CHOIX FAITS PAR LES INSTANCES POLITIQUES EUROPÉENNES ET... LES HOMMES DES POUILLES L’AVAIENT COMPRIS IL Y A PLUSIEURS ANNÉES. LA CONNAISSANCE DES LANGUES FONDAMENTALES POUR FACILITER LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE ET PERMET LA CONNAISSANCE MUTUELLE DE SUJETS CAPABLES DE METTRE ET D’ÉCHANGER DES IDÉES ET DES PROJETS POUR LA CROISSANCE COMUNE. LA PROPOSITION DE PROJET VISE ÉGALEMENT À PERMETTRE L’INCLUSION D’ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX OU DANS UNE SITUATION DE PROBLÈMES DIFFICILES RESSENTIS SUR NOTRE TERRITOIRE ET PARTICULIÈREMENT ÉMERGENTS DANS NOTRE RÉALITÉ SCOLAIRE EN TIRANT PARTI SUR DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS APPARTENANT À UNE MOTIVATION COLLECTIVE L’INTERACTION ET L’ÉCHANGE DE LANGUES ET DE CU (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 07:57, 9 December 2021

Project Q579477 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALL IN EUROPE EUROPE FOR ALL
Project Q579477 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    5,409.0 Euro
    0 references
    budget
    5,409.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    1 August 2018
    0 references
    end time
    11 June 2019
    0 references
    expected end time
    12 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S.S. "LUIGI RUSSO"
    0 references
    beneficiary
    Q247672
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°57'8.06"N, 17°17'59.82"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI COMPONE DI DUE MODULI AUTONOMI E PROPEDEUTICI. LINTERCONNESSIONE TRA I MODULI UNA CARATTERISTICA RINTRACCIABILE NELLE FINALIT GENERALI DEL PROGETTO FAR RIFLETTERE GLI STUDENTI SULLIDENTIT EUROPEA CHE NON BISOGNA PENSARE IN CONFLITTO CON LA PROPRIA IDENTIT CULTURALE. ANZI QUESTULTIMA PU ESSERE VALORIZZATA DALLE SCELTE EFFETTUATE DAGLI ORGANI POLITICI EUROPEI E...UOMINI LUNGIMIRANTI PUGLIESI LO AVEVANO COMPRESO PARECCHI ANNI ADDIETRO. LA CONOSCENZA DELLE LINGUE FONDAMENTALE PER FACILITARE LA MOBILIT TRANSNAZIONALE E PERMETTE LA CONOSCENZA RECIPROCA DI SOGGETTI CAPACI DI PORRE E SCAMBIARE IDEE E PROGETTI PER LA CRESCITA COMUNE.LA PROPOSTA PROGETTUALE VUOLE ANCHE PERMETTERE LINCLUSIONE DI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI O IN SITUAZIONE DI DISAGIO PROBLEMATICHE MOLTO SENTITE NEL NOSTRO TERRITORIO E PARTICOLARMENTE EMERGENTI NELLA NOSTRA REALT SCOLASTICA FACENDO LEVA SU DIVERSI ELEMENTI LAPPARTENENZA A UN GRUPPO LA MOTIVAZIONE LINTERAZIONE E LO SCAMBIO LINGUISTICO E CU (Italian)
    0 references
    THE PROJECT CONSISTS OF TWO AUTONOMOUS AND PREPARATORY MODULES. THE INTERCONNECTION BETWEEN THE MODULES IS A CHARACTERISTIC THAT CAN BE FOUND IN THE GENERAL AIMS OF THE PROJECT TO MAKE STUDENTS REFLECT ON THE EUROPEAN IDENTITY THAT SHOULD NOT BE THOUGHT IN CONFLICT WITH THEIR CULTURAL IDENTITY. INDEED, THE LATTER CAN BE VALUED BY THE CHOICES MADE BY THE EUROPEAN POLITICAL BODIES AND... THE FAR-SIGHTED APULIAN MEN UNDERSTOOD IT SEVERAL YEARS AGO. THE KNOWLEDGE OF LANGUAGES FUNDAMENTAL TO FACILITATE TRANSNATIONAL MOBILITY AND ALLOWS THE MUTUAL KNOWLEDGE OF SUBJECTS ABLE TO PLACE AND EXCHANGE IDEAS AND PROJECTS FOR GROWTH COMUNE.THE PROJECT PROPOSAL ALSO AIMS TO ALLOW THE INCLUSION OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS OR IN DIFFICULT SITUATIONS VERY FELT IN OUR TERRITORY AND PARTICULARLY EMERGING IN OUR SCHOOL REALITY BY RELYING ON DIFFERENT ELEMENTS BELONGING TO A GROUP THE MOTIVATION LINTERATION AND LANGUAGE EXCHANGE AND CU (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET SE COMPOSE DE DEUX MODULES AUTONOMES ET PRÉPARATOIRES. L’INTERCONNEXION ENTRE LES MODULES EST UNE CARACTÉRISTIQUE TRAITABLE DANS LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU PROJET DE FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉTUDIANTS SUR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE QUE VOUS NE DEVRIEZ PAS PENSER EN CONFLIT AVEC LEUR PROPRE IDENTITÉ CULTURELLE. EN EFFET, CES DERNIERS PEUVENT ÊTRE VALORISÉS PAR LES CHOIX FAITS PAR LES INSTANCES POLITIQUES EUROPÉENNES ET... LES HOMMES DES POUILLES L’AVAIENT COMPRIS IL Y A PLUSIEURS ANNÉES. LA CONNAISSANCE DES LANGUES FONDAMENTALES POUR FACILITER LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE ET PERMET LA CONNAISSANCE MUTUELLE DE SUJETS CAPABLES DE METTRE ET D’ÉCHANGER DES IDÉES ET DES PROJETS POUR LA CROISSANCE COMUNE. LA PROPOSITION DE PROJET VISE ÉGALEMENT À PERMETTRE L’INCLUSION D’ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX OU DANS UNE SITUATION DE PROBLÈMES DIFFICILES RESSENTIS SUR NOTRE TERRITOIRE ET PARTICULIÈREMENT ÉMERGENTS DANS NOTRE RÉALITÉ SCOLAIRE EN TIRANT PARTI SUR DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS APPARTENANT À UNE MOTIVATION COLLECTIVE L’INTERACTION ET L’ÉCHANGE DE LANGUES ET DE CU (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B67I17000440007
    0 references
     
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