DISCOVERING CHINESE (Q580023): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DÉCOUVRIR LE CHINOIS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’ORIENTATION DE L’ENTREPRISE MONDIALE PI A CONDUIT À CHOISIR D’APPROUVER UN PROJET D’ENSEIGNEMENT D’UNE DEUXIÈME LANGUE NON COMMUNAUTAIRE EN PLUS DE LA LANGUE ANGLAISE. L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE CHINOISE À L’ÉCOLE PRIMAIRE A UN DOUBLE RÊVE DE L’ESPRIT DES ÉLÈVES À UNE CONFRONTATION POSITIVE VERS UNE LANGUE ET UNE CULTURE TOTALEMENT DIFFÉRENTES DE LA LANGUE MATERNELLE ET CELLE D’EXERCER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE AU-DELÀ DES FRONTIÈRES DE LA TERRITOIRE NATIONALE.LE PROJET VISE À LA CONNAISSANCE DES TERMES ET DES STRUCTURES LINGUISTIQUES ET À LA POSSIBILITÉ D’APPRENDRE DES INFORMATIONS SUR DES CULTURES AUTRES QUE CELLE DANS LAQUELLE VOUS VIVEPER ESSAYER D’ACHETER DES COMPARAISONS ET APPRÉCIER D’AUTRES FAÇONS DE VIVRE EN RECONNAISSANT L’IMPORTANCE CROISSANTE DU MONDE ASIATIQUE DANS LE MONDE ECONOMY.IMPARING UNE LANGUE QUI BOULEVERSE COMPLÈTEMENT LES NORMES AVEC SUONIGRAMMATICS ET UN SYSTÈME D’ÉCRITURE COMPLÈTEMENT DIFFÉRENT DE CE QUE NOUS UTILISONS QUOTIDIANAMENTENONCH CONTACT AVEC UNE CULTURE BASÉE SUR VALUESI (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ORIENTATION DE L’ENTREPRISE MONDIALE PI A CONDUIT À CHOISIR D’APPROUVER UN PROJET D’ENSEIGNEMENT D’UNE DEUXIÈME LANGUE NON COMMUNAUTAIRE EN PLUS DE LA LANGUE ANGLAISE. L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE CHINOISE À L’ÉCOLE PRIMAIRE A UN DOUBLE RÊVE DE L’ESPRIT DES ÉLÈVES À UNE CONFRONTATION POSITIVE VERS UNE LANGUE ET UNE CULTURE TOTALEMENT DIFFÉRENTES DE LA LANGUE MATERNELLE ET CELLE D’EXERCER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE AU-DELÀ DES FRONTIÈRES DE LA TERRITOIRE NATIONALE.LE PROJET VISE À LA CONNAISSANCE DES TERMES ET DES STRUCTURES LINGUISTIQUES ET À LA POSSIBILITÉ D’APPRENDRE DES INFORMATIONS SUR DES CULTURES AUTRES QUE CELLE DANS LAQUELLE VOUS VIVEPER ESSAYER D’ACHETER DES COMPARAISONS ET APPRÉCIER D’AUTRES FAÇONS DE VIVRE EN RECONNAISSANT L’IMPORTANCE CROISSANTE DU MONDE ASIATIQUE DANS LE MONDE ECONOMY.IMPARING UNE LANGUE QUI BOULEVERSE COMPLÈTEMENT LES NORMES AVEC SUONIGRAMMATICS ET UN SYSTÈME D’ÉCRITURE COMPLÈTEMENT DIFFÉRENT DE CE QUE NOUS UTILISONS QUOTIDIANAMENTENONCH CONTACT AVEC UNE CULTURE BASÉE SUR VALUESI (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ORIENTATION DE L’ENTREPRISE MONDIALE PI A CONDUIT À CHOISIR D’APPROUVER UN PROJET D’ENSEIGNEMENT D’UNE DEUXIÈME LANGUE NON COMMUNAUTAIRE EN PLUS DE LA LANGUE ANGLAISE. L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE CHINOISE À L’ÉCOLE PRIMAIRE A UN DOUBLE RÊVE DE L’ESPRIT DES ÉLÈVES À UNE CONFRONTATION POSITIVE VERS UNE LANGUE ET UNE CULTURE TOTALEMENT DIFFÉRENTES DE LA LANGUE MATERNELLE ET CELLE D’EXERCER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE AU-DELÀ DES FRONTIÈRES DE LA TERRITOIRE NATIONALE.LE PROJET VISE À LA CONNAISSANCE DES TERMES ET DES STRUCTURES LINGUISTIQUES ET À LA POSSIBILITÉ D’APPRENDRE DES INFORMATIONS SUR DES CULTURES AUTRES QUE CELLE DANS LAQUELLE VOUS VIVEPER ESSAYER D’ACHETER DES COMPARAISONS ET APPRÉCIER D’AUTRES FAÇONS DE VIVRE EN RECONNAISSANT L’IMPORTANCE CROISSANTE DU MONDE ASIATIQUE DANS LE MONDE ECONOMY.IMPARING UNE LANGUE QUI BOULEVERSE COMPLÈTEMENT LES NORMES AVEC SUONIGRAMMATICS ET UN SYSTÈME D’ÉCRITURE COMPLÈTEMENT DIFFÉRENT DE CE QUE NOUS UTILISONS QUOTIDIANAMENTENONCH CONTACT AVEC UNE CULTURE BASÉE SUR VALUESI (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 07:31, 9 December 2021
Project Q580023 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DISCOVERING CHINESE |
Project Q580023 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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1 C.D. "COLLODI"
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40°50'3.95"N, 17°21'30.24"E
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LORIENTAMENTO DELLA SOCIET SEMPRE PI GLOBALEHA CONDOTTO ALLA SCELTA DI APPROVARE UN PROGETTO DI INSEGNAMENTO DI UNA SECONDA LINGUA NON COMUNITARIAIN AGGIUNTA ALLA LINGUA INGLESE. LAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA CINESE NELLA SCUOLA PRIMARIA HA UN DUPLICE SCOPOAPRIRE LA MENTE DEGLI ALUNNI A UN CONFRONTO POSITIVO VERSO UNA LINGUA E UNA CULTURA TOTALMENTE DIFFERENTE DA QUELLA MADRE E QUELLO DI ESERCITARE LA CITTADINANZA ATTIVA OLTRE I CONFINI DEL TERRITORIO NAZIONALE.IL PROGETTO MIRA ALLA CONOSCENZA DI TERMINI E STRUTTURE LINGUISTICHE E ALLA POSSIBILIT DI APPRENDERE INFORMAZIONI SU CULTURE DIVERSE DA QUELLA IN CUI SI VIVEPER CERCARE DI COMPRENDERLEFARE CONFRONTI E APPREZZARE ALTRI MODI DI VIVERE RICONOSCENDO LA CRESCENTE IMPORTANZA RIVESTITA DAL MONDO ASIATICO NELLECONOMIA MONDIALE.IMPARARE UNA LINGUA CHE SCONVOLGE COMPLETAMENTE GLI STANDARDCON SUONIGRAMMATICA ED UN SISTEMA DI SCRITTURA DEL TUTTO DIFFERENTE DA QUELLO CHE USIAMO QUOTIDIANAMENTENONCH IL CONTATTO CON UNA CULTURA BASATA SU VALORII (Italian)
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THE ORIENTATION OF THE MORE AND MORE GLOBALEHA COMPANY LED TO THE DECISION TO APPROVE A PROJECT TO TEACH A SECOND NON-COMMUNITY LANGUAGE IN ADDITION TO THE ENGLISH LANGUAGE. LAPPRENDIMENT OF THE CHINESE LANGUAGE IN PRIMARY SCHOOL HAS A DUAL SCOPOAPRING THE MINDS OF THE PUPILS TO A POSITIVE CONFRONTATION TOWARDS A LANGUAGE AND A CULTURE TOTALLY DIFFERENT FROM THAT MOTHER AND THAT OF EXERCISING ACTIVE CITIZENSHIP BEYOND THE BOUNDARIES OF THE NAZIONAL TERRITORY.THE PROJECT AIMS AT THE KNOWLEDGE OF LANGUAGE AND LINGUISTIC STRUCTURES AND THE POSSIBILITY TO LEARN INFORMATION ABOUT CULTURES OTHER THAN THE ONE IN WHICH WE VIVEPER TRY TO COMPRENDERLEFING AND APPRECIATING OTHER WAYS OF LIVING WITH A DIFFERENT LANGUAGE AND ACKNOWLEDGING THE GROWING IMPORTANCE OF THE WORLD. (English)
13 November 2020
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L’ORIENTATION DE L’ENTREPRISE MONDIALE PI A CONDUIT À CHOISIR D’APPROUVER UN PROJET D’ENSEIGNEMENT D’UNE DEUXIÈME LANGUE NON COMMUNAUTAIRE EN PLUS DE LA LANGUE ANGLAISE. L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE CHINOISE À L’ÉCOLE PRIMAIRE A UN DOUBLE RÊVE DE L’ESPRIT DES ÉLÈVES À UNE CONFRONTATION POSITIVE VERS UNE LANGUE ET UNE CULTURE TOTALEMENT DIFFÉRENTES DE LA LANGUE MATERNELLE ET CELLE D’EXERCER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE AU-DELÀ DES FRONTIÈRES DE LA TERRITOIRE NATIONALE.LE PROJET VISE À LA CONNAISSANCE DES TERMES ET DES STRUCTURES LINGUISTIQUES ET À LA POSSIBILITÉ D’APPRENDRE DES INFORMATIONS SUR DES CULTURES AUTRES QUE CELLE DANS LAQUELLE VOUS VIVEPER ESSAYER D’ACHETER DES COMPARAISONS ET APPRÉCIER D’AUTRES FAÇONS DE VIVRE EN RECONNAISSANT L’IMPORTANCE CROISSANTE DU MONDE ASIATIQUE DANS LE MONDE ECONOMY.IMPARING UNE LANGUE QUI BOULEVERSE COMPLÈTEMENT LES NORMES AVEC SUONIGRAMMATICS ET UN SYSTÈME D’ÉCRITURE COMPLÈTEMENT DIFFÉRENT DE CE QUE NOUS UTILISONS QUOTIDIANAMENTENONCH CONTACT AVEC UNE CULTURE BASÉE SUR VALUESI (French)
9 December 2021
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Identifiers
H58H18000720007
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