LET’S MOVE WITH SPORTS AT SCHOOL (Q573965): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
label / frlabel / fr
 
PASSONS AVEC LE SPORT À L’ÉCOLE
Property / summary
 
LE PROJET A ÉTÉ CRÉÉ DANS LE BUT DE SOUTENIR LES ÉLÈVES DANS LEUR PROPRE CHEMIN DE CROISSANCE ET REPOSE SUR LE PRINCIPE SELON LEQUEL L’ÉDUCATION À UNE ACTIVITÉ CORPORELLE CORRECTE EST UN ÉLÉMENT FONDAMENTAL DU DÉVELOPPEMENT PSYCHOPHYSIQUE DES PETITS SIP AINSI QU’UN OUTIL PRIMAIRE POUR LA PROTECTION DE LA SANTÉ ET DES COMPORTEMENTS INSPIRÉS PAR UN MODE DE VIE SAIN. L’OBJECTIF PREMIER EST DE DIFFUSER UNE UTILISATION ÉDUCATIVE ET D’ORIENTATION DE L’ACTIVITÉ MOTRICE À TRAVERS UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS LUDICOMOTORIE PROPOSÉE D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE MAIS NON TECHNIQUE ADAPTÉE À L’ÉVOLUTION ALLET DES ÉTUDIANTS DE PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSE DE L’INSTITUT COMPLET. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES PAR LEUR NATURE MÊME INCITERONT DANS LES SUJETS L’UTILISATION DE DIVERSES CAPACITÉS TELLES QUE, PAR EXEMPLE, LA COORDINATION OCULOMANUALE ET LA MOTRICIT FINE MAIS AUSSI DES CAPACITÉS COGNITIVES GÉNÉRALES TELLES QUE LES PROCÉDURES LIÉES À L’ANALYSE ET LA SYNTHÈSE À LA CONCEPTION À LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES SUR UN CONTENU DE TYPE NON STRICTEMENT DISCIPLINAIRE. (French)
Property / summary: LE PROJET A ÉTÉ CRÉÉ DANS LE BUT DE SOUTENIR LES ÉLÈVES DANS LEUR PROPRE CHEMIN DE CROISSANCE ET REPOSE SUR LE PRINCIPE SELON LEQUEL L’ÉDUCATION À UNE ACTIVITÉ CORPORELLE CORRECTE EST UN ÉLÉMENT FONDAMENTAL DU DÉVELOPPEMENT PSYCHOPHYSIQUE DES PETITS SIP AINSI QU’UN OUTIL PRIMAIRE POUR LA PROTECTION DE LA SANTÉ ET DES COMPORTEMENTS INSPIRÉS PAR UN MODE DE VIE SAIN. L’OBJECTIF PREMIER EST DE DIFFUSER UNE UTILISATION ÉDUCATIVE ET D’ORIENTATION DE L’ACTIVITÉ MOTRICE À TRAVERS UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS LUDICOMOTORIE PROPOSÉE D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE MAIS NON TECHNIQUE ADAPTÉE À L’ÉVOLUTION ALLET DES ÉTUDIANTS DE PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSE DE L’INSTITUT COMPLET. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES PAR LEUR NATURE MÊME INCITERONT DANS LES SUJETS L’UTILISATION DE DIVERSES CAPACITÉS TELLES QUE, PAR EXEMPLE, LA COORDINATION OCULOMANUALE ET LA MOTRICIT FINE MAIS AUSSI DES CAPACITÉS COGNITIVES GÉNÉRALES TELLES QUE LES PROCÉDURES LIÉES À L’ANALYSE ET LA SYNTHÈSE À LA CONCEPTION À LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES SUR UN CONTENU DE TYPE NON STRICTEMENT DISCIPLINAIRE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET A ÉTÉ CRÉÉ DANS LE BUT DE SOUTENIR LES ÉLÈVES DANS LEUR PROPRE CHEMIN DE CROISSANCE ET REPOSE SUR LE PRINCIPE SELON LEQUEL L’ÉDUCATION À UNE ACTIVITÉ CORPORELLE CORRECTE EST UN ÉLÉMENT FONDAMENTAL DU DÉVELOPPEMENT PSYCHOPHYSIQUE DES PETITS SIP AINSI QU’UN OUTIL PRIMAIRE POUR LA PROTECTION DE LA SANTÉ ET DES COMPORTEMENTS INSPIRÉS PAR UN MODE DE VIE SAIN. L’OBJECTIF PREMIER EST DE DIFFUSER UNE UTILISATION ÉDUCATIVE ET D’ORIENTATION DE L’ACTIVITÉ MOTRICE À TRAVERS UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS LUDICOMOTORIE PROPOSÉE D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE MAIS NON TECHNIQUE ADAPTÉE À L’ÉVOLUTION ALLET DES ÉTUDIANTS DE PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSE DE L’INSTITUT COMPLET. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES PAR LEUR NATURE MÊME INCITERONT DANS LES SUJETS L’UTILISATION DE DIVERSES CAPACITÉS TELLES QUE, PAR EXEMPLE, LA COORDINATION OCULOMANUALE ET LA MOTRICIT FINE MAIS AUSSI DES CAPACITÉS COGNITIVES GÉNÉRALES TELLES QUE LES PROCÉDURES LIÉES À L’ANALYSE ET LA SYNTHÈSE À LA CONCEPTION À LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES SUR UN CONTENU DE TYPE NON STRICTEMENT DISCIPLINAIRE. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 07:31, 9 December 2021

Project Q573965 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S MOVE WITH SPORTS AT SCHOOL
Project Q573965 in Italy

    Statements

    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    6 November 2018
    0 references
    20 June 2019
    0 references
    25 July 2019
    0 references
    C.D. "G. CAIATI"
    0 references
    0 references

    41°6'30.60"N, 16°41'29.58"E
    0 references
    IL PROGETTO NASCE CON LOBIETTIVO DI SOSTENERE GLI ALUNNI NEL PROPRIO PERCORSO DI CRESCITA E SI FONDA SUL PRINCIPIO CHE LEDUCAZIONE AD UNA CORRETTA ATTIVIT CORPOREA RAPPRESENTA UN ELEMENTO FONDAMENTALE DELLO SVILUPPO PSICOFISICO DEI PI PICCOLI COS COME UNO STRUMENTO PRIMARIO PER LA TUTELA DELLA SALUTE E DI COMPORTAMENTI ISPIRATI AD UNO STILE DI VITA SANO. LA FINALIT PRIORITARIA QUELLA DI DIFFONDERE UN USO EDUCATIVO ED ORIENTANTE DELLATTIVIT MOTORIA ATTRAVERSO UNA SERIE DI ATTIVIT LUDICOMOTORIE PROPOSTE IN MANIERA SPECIFICA MA NON TECNICISTICA ADATTE CIO ALLET EVOLUTIVA DEGLI ALUNNI DI PRIMA SECONDA E TERZA CLASSE DELLISTITUTO COMPRENSIVO. LE ATTIVIT PROPOSTE PER LORO STESSA NATURA SOLLECITERANNO NEI SOGGETTI LIMPIEGO DI CAPACIT DI VARIO TIPO QUALI AD ESEMPIO IL COORDINAMENTO OCULOMANUALE E LA MOTRICIT FINE MA ANCHE DI ABILIT COGNITIVE GENERALI QUALI LE PROCEDURE INERENTI ALLANALISI E ALLA SINTESI ALLA PROGETTAZIONE AL PROBLEM SOLVING SU CONTENUTI DI TIPO NON RIGIDAMENTE DISCIPLINARE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WAS BORN WITH THE AIM OF SUPPORTING PUPILS IN THEIR OWN PATH OF GROWTH AND IS BASED ON THE PRINCIPLE THAT EDUCATION TO A CORRECT BODY ACTIVITY IS A FUNDAMENTAL ELEMENT OF THE PSYCHOPHYSICAL DEVELOPMENT OF CHILDREN AS WELL AS A PRIMARY TOOL FOR THE PROTECTION OF HEALTH AND BEHAVIOUR INSPIRED BY A HEALTHY LIFESTYLE. THE PRIORITY GOAL IS TO SPREAD AN EDUCATIONAL AND ORIENTATING USE OF MOTOR ACTIVITY THROUGH A SERIES OF ACTIVITIES LUDICOMOTORIE PROPOSED IN A SPECIFIC BUT NOT TECHNICAL WAY SUITABLE FOR THE EVOLUTIONARY ALLET OF THE STUDENTS OF FIRST SECOND AND THIRD CLASS OF THE INCLUSIVE INSTITUTE. THE ACTIVITIES PROPOSED BY THEIR VERY NATURE WILL SOLICIT IN THE SUBJECTS THE USE OF VARIOUS CAPACITIES SUCH AS FOR EXAMPLE THE OCULOMANUAL COORDINATION AND THE MOTRICIT FINE BUT ALSO OF GENERAL COGNITIVE SKILLS SUCH AS THE PROCEDURES RELATED TO THE ANALYSIS AND SYNTHESIS OF PROBLEM SOLVING ON CONTENT OF NOT RIGIDLY DISCIPLINARY TYPE. (English)
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET A ÉTÉ CRÉÉ DANS LE BUT DE SOUTENIR LES ÉLÈVES DANS LEUR PROPRE CHEMIN DE CROISSANCE ET REPOSE SUR LE PRINCIPE SELON LEQUEL L’ÉDUCATION À UNE ACTIVITÉ CORPORELLE CORRECTE EST UN ÉLÉMENT FONDAMENTAL DU DÉVELOPPEMENT PSYCHOPHYSIQUE DES PETITS SIP AINSI QU’UN OUTIL PRIMAIRE POUR LA PROTECTION DE LA SANTÉ ET DES COMPORTEMENTS INSPIRÉS PAR UN MODE DE VIE SAIN. L’OBJECTIF PREMIER EST DE DIFFUSER UNE UTILISATION ÉDUCATIVE ET D’ORIENTATION DE L’ACTIVITÉ MOTRICE À TRAVERS UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS LUDICOMOTORIE PROPOSÉE D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE MAIS NON TECHNIQUE ADAPTÉE À L’ÉVOLUTION ALLET DES ÉTUDIANTS DE PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSE DE L’INSTITUT COMPLET. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES PAR LEUR NATURE MÊME INCITERONT DANS LES SUJETS L’UTILISATION DE DIVERSES CAPACITÉS TELLES QUE, PAR EXEMPLE, LA COORDINATION OCULOMANUALE ET LA MOTRICIT FINE MAIS AUSSI DES CAPACITÉS COGNITIVES GÉNÉRALES TELLES QUE LES PROCÉDURES LIÉES À L’ANALYSE ET LA SYNTHÈSE À LA CONCEPTION À LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES SUR UN CONTENU DE TYPE NON STRICTEMENT DISCIPLINAIRE. (French)
    9 December 2021
    0 references

    Identifiers