JOURNEY THROUGH THE RIVER LANDSCAPES OF EUROPE. (Q559491): Difference between revisions

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UN VOYAGE À TRAVERS LES PAYSAGES FLUVIAUX DE L’EUROPE.
Property / summary
 
LE PROJET DÉCOULE DE L’IDÉE D’UN VOYAGE VIRTUEL À TRAVERS L’EUROPE QUI SERA VU AU MOYEN D’UN JOURNAL DE VOYAGE. D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE, LES ÉTUDIANTS DEVRONT IMAGINER FAIRE UN VOYAGE POUR DÉCOUVRIR LES PAYSAGES FLUVIAUX TYPIQUES EUROPÉENS TELS QUE LE DANUBE VOLGA ET BIEN SÛR NOTRE PETIT VOYAGE QUE PORTER POUR VISITER DE NOMBREUX PAYS DE NOTRE CONTINENT. LES ÉTUDIANTS SERONT DIVISÉS EN GROUPES DONT CHACUN DEVRA RACONTER DANS SON BLOG UNE SEULE ÉTAPE DU VOYAGE. LES ÉTUDIANTS TROUVERONT LE MATÉRIEL UTILE POUR ÉCRIRE À TRAVERS UNE QUÊTE WEB À PARTIR D’UNE LISTE DE SITES SÉLECTIONNÉS À PARTIR DESQUELS ILS PEUVENT OBTENIR DES INFORMATIONS EN TANT QUE CARACTÉRISTIQUES MORPHOLOGIQUES DES PAYSAGES TYPES D’ENVIRONNEMENTS PRÉSENTS ET MODE D’ORGANISATION TERRITORIALE PAR L’HOMME ET D’AUTRES DOCUMENTS À CONSULTER ET ÉVENTUELLEMENT INCLURE DANS LE RAPPORT SOUS FORME DE PLANS DE PHOTOGRAPHIES ET DE FILMS. IL SERA ÉGALEMENT PROPOSÉ DE PRODUIRE DES RÉSULTATS DIDACTIQUES SUR LA (French)
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE L’IDÉE D’UN VOYAGE VIRTUEL À TRAVERS L’EUROPE QUI SERA VU AU MOYEN D’UN JOURNAL DE VOYAGE. D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE, LES ÉTUDIANTS DEVRONT IMAGINER FAIRE UN VOYAGE POUR DÉCOUVRIR LES PAYSAGES FLUVIAUX TYPIQUES EUROPÉENS TELS QUE LE DANUBE VOLGA ET BIEN SÛR NOTRE PETIT VOYAGE QUE PORTER POUR VISITER DE NOMBREUX PAYS DE NOTRE CONTINENT. LES ÉTUDIANTS SERONT DIVISÉS EN GROUPES DONT CHACUN DEVRA RACONTER DANS SON BLOG UNE SEULE ÉTAPE DU VOYAGE. LES ÉTUDIANTS TROUVERONT LE MATÉRIEL UTILE POUR ÉCRIRE À TRAVERS UNE QUÊTE WEB À PARTIR D’UNE LISTE DE SITES SÉLECTIONNÉS À PARTIR DESQUELS ILS PEUVENT OBTENIR DES INFORMATIONS EN TANT QUE CARACTÉRISTIQUES MORPHOLOGIQUES DES PAYSAGES TYPES D’ENVIRONNEMENTS PRÉSENTS ET MODE D’ORGANISATION TERRITORIALE PAR L’HOMME ET D’AUTRES DOCUMENTS À CONSULTER ET ÉVENTUELLEMENT INCLURE DANS LE RAPPORT SOUS FORME DE PLANS DE PHOTOGRAPHIES ET DE FILMS. IL SERA ÉGALEMENT PROPOSÉ DE PRODUIRE DES RÉSULTATS DIDACTIQUES SUR LA (French) / rank
 
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Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE L’IDÉE D’UN VOYAGE VIRTUEL À TRAVERS L’EUROPE QUI SERA VU AU MOYEN D’UN JOURNAL DE VOYAGE. D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE, LES ÉTUDIANTS DEVRONT IMAGINER FAIRE UN VOYAGE POUR DÉCOUVRIR LES PAYSAGES FLUVIAUX TYPIQUES EUROPÉENS TELS QUE LE DANUBE VOLGA ET BIEN SÛR NOTRE PETIT VOYAGE QUE PORTER POUR VISITER DE NOMBREUX PAYS DE NOTRE CONTINENT. LES ÉTUDIANTS SERONT DIVISÉS EN GROUPES DONT CHACUN DEVRA RACONTER DANS SON BLOG UNE SEULE ÉTAPE DU VOYAGE. LES ÉTUDIANTS TROUVERONT LE MATÉRIEL UTILE POUR ÉCRIRE À TRAVERS UNE QUÊTE WEB À PARTIR D’UNE LISTE DE SITES SÉLECTIONNÉS À PARTIR DESQUELS ILS PEUVENT OBTENIR DES INFORMATIONS EN TANT QUE CARACTÉRISTIQUES MORPHOLOGIQUES DES PAYSAGES TYPES D’ENVIRONNEMENTS PRÉSENTS ET MODE D’ORGANISATION TERRITORIALE PAR L’HOMME ET D’AUTRES DOCUMENTS À CONSULTER ET ÉVENTUELLEMENT INCLURE DANS LE RAPPORT SOUS FORME DE PLANS DE PHOTOGRAPHIES ET DE FILMS. IL SERA ÉGALEMENT PROPOSÉ DE PRODUIRE DES RÉSULTATS DIDACTIQUES SUR LA (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 06:43, 9 December 2021

Project Q559491 in Italy
Language Label Description Also known as
English
JOURNEY THROUGH THE RIVER LANDSCAPES OF EUROPE.
Project Q559491 in Italy

    Statements

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    14,424.0 Euro
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    14,424.0 Euro
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    100.0 percent
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    14 December 2018
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    18 March 2020
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    I. C. G. LIGNANA - TRONZANO -
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    45°20'28.54"N, 8°10'22.91"E
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    IL PROGETTO NASCE DALLIDEA DI UN VIAGGIO VIRTUALE ATTRAVERSO LEUROPA DA TESTIMONIARE PER MEZZO DI UN DIARIO DI VIAGGIO. IN MODO PI SPECIFICO GLI ALLIEVI DOVRANNO IMMAGINARE DI COMPIERE UN VIAGGIO ALLA SCOPERTA DEI PI CARATTERISTICI PAESAGGI FLUVIALI EUROPEI COME PER ESEMPIO QUELLO DEL DANUBIO DEL RENO DEL VOLGA E OVVIAMENTE DEL NOSTRO PO VIAGGIO CHE LI PORTER A VISITARE NUMEROSI STATI DEL NOSTRO CONTINENTE. GLI ALLIEVI SARANNO DIVISI IN GRUPPI OGNUNO DEI QUALI DOVR RACCONTARE NEL SUO BLOG UNA SINGOLA TAPPA DEL VIAGGIO. GLI ALLIEVI REPERIRANNO IL MATERIALE UTILE ALLA STESURA PER MEZZO DI UNA WEB QUEST A PARTIRE DA UNA LISTA DI SITI SELEZIONATI DAI QUALI POTRANNO RICAVARE INFORMAZIONI COME CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE DEI PAESAGGI TIPI DI AMBIENTE PRESENTI E MODALIT DI ORGANIZZAZIONE TERRITORIALE DA PARTE DELLUOMO E ALTRI MATERIALI DA POTERE CONSULTARE ED EVENTUALMENTE INSERIRE NEL RESOCONTO COME CARTE GEOGRAFICHE DISEGNI FOTOGRAFIE E FILMATI. SARANNO PURE PROPOSTE USCITE DIDATTICHE SUL (Italian)
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    THE PROJECT STEMS FROM THE IDEA OF A VIRTUAL JOURNEY ACROSS EUROPE TO BE WITNESSED BY MEANS OF A TRAVEL DIARY. IN A MORE SPECIFIC WAY, STUDENTS WILL HAVE TO IMAGINE MAKING A JOURNEY TO DISCOVER THE MOST CHARACTERISTIC EUROPEAN RIVER LANDSCAPES SUCH AS THE DANUBE OF THE RHINE OF THE VOLGA AND OF COURSE OUR LITTLE TRIP THAT PORTER TO VISIT MANY STATES OF OUR CONTINENT. THE STUDENTS WILL BE DIVIDED INTO GROUPS EACH OF WHICH WILL HAVE TO TELL IN HIS BLOG A SINGLE STAGE OF THE TRIP. THE STUDENTS WILL FIND THE MATERIAL USEFUL FOR DRAFTING BY MEANS OF A WEB QUEST STARTING FROM A LIST OF SELECTED SITES FROM WHICH THEY CAN OBTAIN INFORMATION AS MORPHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF LANDSCAPES TYPES OF ENVIRONMENT PRESENT AND MODALIT OF TERRITORIAL ORGANISATION BY MAN AND OTHER MATERIALS TO BE CONSULTED AND POSSIBLY INSERT IN THE REPORT AS MAPS PHOTOGRAPHS AND FILMS. WILL ALSO BE PROPOSED EDUCATIONAL OUTPUTS ON THE (English)
    12 November 2020
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    LE PROJET DÉCOULE DE L’IDÉE D’UN VOYAGE VIRTUEL À TRAVERS L’EUROPE QUI SERA VU AU MOYEN D’UN JOURNAL DE VOYAGE. D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE, LES ÉTUDIANTS DEVRONT IMAGINER FAIRE UN VOYAGE POUR DÉCOUVRIR LES PAYSAGES FLUVIAUX TYPIQUES EUROPÉENS TELS QUE LE DANUBE VOLGA ET BIEN SÛR NOTRE PETIT VOYAGE QUE PORTER POUR VISITER DE NOMBREUX PAYS DE NOTRE CONTINENT. LES ÉTUDIANTS SERONT DIVISÉS EN GROUPES DONT CHACUN DEVRA RACONTER DANS SON BLOG UNE SEULE ÉTAPE DU VOYAGE. LES ÉTUDIANTS TROUVERONT LE MATÉRIEL UTILE POUR ÉCRIRE À TRAVERS UNE QUÊTE WEB À PARTIR D’UNE LISTE DE SITES SÉLECTIONNÉS À PARTIR DESQUELS ILS PEUVENT OBTENIR DES INFORMATIONS EN TANT QUE CARACTÉRISTIQUES MORPHOLOGIQUES DES PAYSAGES TYPES D’ENVIRONNEMENTS PRÉSENTS ET MODE D’ORGANISATION TERRITORIALE PAR L’HOMME ET D’AUTRES DOCUMENTS À CONSULTER ET ÉVENTUELLEMENT INCLURE DANS LE RAPPORT SOUS FORME DE PLANS DE PHOTOGRAPHIES ET DE FILMS. IL SERA ÉGALEMENT PROPOSÉ DE PRODUIRE DES RÉSULTATS DIDACTIQUES SUR LA (French)
    9 December 2021
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