ACTIVE AND COMPETENT CITIZENS (Q561237): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CITOYENS ACTIFS ET COMPÉTENTS | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DÉFINIS PAR LE PON POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR LA PÉRIODE DE PROGRAMMATION 2014-2020, RÉPOND AUX BESOINS DE FORMATION DE NOTRE INSTITUT PROFESSIONNEL PROVENANT DE CONTEXTES CARACTÉRISÉS PAR UNE DÉTRESSE CULTURELLE ET VISE À RENFORCER ET DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ITALIENNE EN ANGLAIS ET EN MATHÉMATIQUES. LES MODULES CONÇUS EN COHÉRENCE AVEC LES ACTIVITÉS DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DE MANIÈRE À ENCOURAGER L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES DÉJÀ RÉALISÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES À UNE VÉRITABLE APPROCHE DU MONDE DE L’ÉCOLE ET DU TRAVAIL EN AUGMENTANT LES MOTIVATIONS À L’ÉTUDE ET DONC PAR DES DIDACTIQUES INNOVANTES RÉPONDANT AUX BESOINS RÉELS DES ÉLÈVES ET RENFORÇANT LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DÉFINIS PAR LE PON POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR LA PÉRIODE DE PROGRAMMATION 2014-2020, RÉPOND AUX BESOINS DE FORMATION DE NOTRE INSTITUT PROFESSIONNEL PROVENANT DE CONTEXTES CARACTÉRISÉS PAR UNE DÉTRESSE CULTURELLE ET VISE À RENFORCER ET DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ITALIENNE EN ANGLAIS ET EN MATHÉMATIQUES. LES MODULES CONÇUS EN COHÉRENCE AVEC LES ACTIVITÉS DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DE MANIÈRE À ENCOURAGER L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES DÉJÀ RÉALISÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES À UNE VÉRITABLE APPROCHE DU MONDE DE L’ÉCOLE ET DU TRAVAIL EN AUGMENTANT LES MOTIVATIONS À L’ÉTUDE ET DONC PAR DES DIDACTIQUES INNOVANTES RÉPONDANT AUX BESOINS RÉELS DES ÉLÈVES ET RENFORÇANT LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DÉFINIS PAR LE PON POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR LA PÉRIODE DE PROGRAMMATION 2014-2020, RÉPOND AUX BESOINS DE FORMATION DE NOTRE INSTITUT PROFESSIONNEL PROVENANT DE CONTEXTES CARACTÉRISÉS PAR UNE DÉTRESSE CULTURELLE ET VISE À RENFORCER ET DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ITALIENNE EN ANGLAIS ET EN MATHÉMATIQUES. LES MODULES CONÇUS EN COHÉRENCE AVEC LES ACTIVITÉS DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DE MANIÈRE À ENCOURAGER L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES DÉJÀ RÉALISÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES À UNE VÉRITABLE APPROCHE DU MONDE DE L’ÉCOLE ET DU TRAVAIL EN AUGMENTANT LES MOTIVATIONS À L’ÉTUDE ET DONC PAR DES DIDACTIQUES INNOVANTES RÉPONDANT AUX BESOINS RÉELS DES ÉLÈVES ET RENFORÇANT LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
|
Revision as of 06:34, 9 December 2021
Project Q561237 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ACTIVE AND COMPETENT CITIZENS |
Project Q561237 in Italy |
Statements
60,096.0 Euro
0 references
60,096.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
1 February 2018
0 references
20 June 2020
0 references
I.I.S.S. "D. MODUGNO - S. DE LILLA"
0 references
IL PROGETTO IN LINEA CON GLI OBIETTIVI DELINEATI DAL PON PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO PER IL PERIODO DI PROGRAMMAZIONE 20142020 RISPONDE ALLE NECESSIT FORMATIVE PROPRIE DELLUTENZA DEL NS ISTITUTO PROFESSIONALE PROVENIENTE DA CONTESTI CARATTERIZZATI DA DISAGIO CULTURALE E SI PROPONE DI RAFFORZARE E SVILUPPARE GLI APPRENDIMENTI E LE COMPETENZE DI BASE NELLA LINGUA ITALIANA NELLA LINGUA INGLESE E NELLA MATEMATICA. I MODULI PROGETTATI IN COERENZA CON LE ATTIVIT CURRICULARI IN MODO TALE DA FAVORIRE LAPPROFONDIMENTO DI ARGOMENTI GI SVOLTI SI PROPONGONO DI POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE NECESSARIE AD UN APPROCCIO REALE AL MONDO DELLA SCUOLA E SUCCESSIVAMENTE DEL LAVORO INCREMENTANDO LE MOTIVAZIONI ALLO STUDIO E QUINDI ATTRAVERSO UNA DIDATTICA INNOVATIVA RISPONDENDO AL FABBISOGNO REALE DEGLI ALUNNI E VALORIZZANDO IL LORO SPIRITO DI INIZIATIVA. (Italian)
0 references
THE PROJECT IN LINE WITH THE OBJECTIVES OUTLINED BY THE PON FOR THE SCHOOL SKILLS AND ENVIRONMENTS FOR LAPPRENDMENT FOR THE 20142020 PROGRAMMING PERIOD RESPONDS TO THE TRAINING NEEDS OF OUR PROFESSIONAL INSTITUTE COMING FROM CONTEXTS CHARACTERISED BY CULTURAL DISCOMFORT AND AIMS TO STRENGTHEN AND DEVELOP BASIC LEARNING AND SKILLS IN THE ITALIAN LANGUAGE IN ENGLISH AND MATHEMATICS. THE MODULES DESIGNED IN ACCORDANCE WITH THE CURRICULAR ACTIVITIES IN SUCH A WAY AS TO FAVOR LAPPROFONDIMENT OF TOPICS ALREADY CARRIED OUT AIM TO ENHANCE THE BASIC SKILLS NECESSARY FOR A REAL APPROACH TO THE WORLD OF SCHOOL AND SUBSEQUENTLY OF WORK, INCREASING THE MOTIVATIONS FOR THE STUDY AND THEREFORE THROUGH AN INNOVATIVE DIDACTIC RESPONDING TO THE REAL NEEDS OF THE PUPILS AND ENHANCING THEIR SPIRIT OF INITIATIVE. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DÉFINIS PAR LE PON POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR LA PÉRIODE DE PROGRAMMATION 2014-2020, RÉPOND AUX BESOINS DE FORMATION DE NOTRE INSTITUT PROFESSIONNEL PROVENANT DE CONTEXTES CARACTÉRISÉS PAR UNE DÉTRESSE CULTURELLE ET VISE À RENFORCER ET DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE ET LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ITALIENNE EN ANGLAIS ET EN MATHÉMATIQUES. LES MODULES CONÇUS EN COHÉRENCE AVEC LES ACTIVITÉS DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DE MANIÈRE À ENCOURAGER L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES DÉJÀ RÉALISÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES À UNE VÉRITABLE APPROCHE DU MONDE DE L’ÉCOLE ET DU TRAVAIL EN AUGMENTANT LES MOTIVATIONS À L’ÉTUDE ET DONC PAR DES DIDACTIQUES INNOVANTES RÉPONDANT AUX BESOINS RÉELS DES ÉLÈVES ET RENFORÇANT LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. (French)
9 December 2021
0 references
Identifiers
H25B17000080007
0 references