EUROTEENS AT SCHOOL IN EUROPE (Q534520): Difference between revisions

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EUROTEENS À L’ÉCOLE EN EUROPE
Property / summary
 
LE PROJET EUROTEENS VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT PTOF AVEC L’ACTIVATION DE NOUVEAUX PARCOURS POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE PAR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER LA LANGUE ET À INTERNATIONALISER LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS. L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE SENSIBILISER DAVANTAGE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DE DELLI.P.S.I.A À L’IDENTITÉ CULTURELLE ET À L’APPARTENANCE À L’UNION EUROPÉENNE, TOUT EN OFFRANT DES JEUNES MÉRITANTS SOUVENT EN SITUATION DE DIFFICULTÉS SOCIO-ÉCONOMIQUES OU RISQUANT DE DISPERSER LA POSSIBILITÉ D’ACCÉDER À DES COURS D’ENSEIGNEMENT ACTIF ET EXPÉRIENTIEL POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE AINSI QUE L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE ET L’ENRICHISSEMENT CULTUREL. (French)
Property / summary: LE PROJET EUROTEENS VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT PTOF AVEC L’ACTIVATION DE NOUVEAUX PARCOURS POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE PAR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER LA LANGUE ET À INTERNATIONALISER LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS. L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE SENSIBILISER DAVANTAGE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DE DELLI.P.S.I.A À L’IDENTITÉ CULTURELLE ET À L’APPARTENANCE À L’UNION EUROPÉENNE, TOUT EN OFFRANT DES JEUNES MÉRITANTS SOUVENT EN SITUATION DE DIFFICULTÉS SOCIO-ÉCONOMIQUES OU RISQUANT DE DISPERSER LA POSSIBILITÉ D’ACCÉDER À DES COURS D’ENSEIGNEMENT ACTIF ET EXPÉRIENTIEL POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE AINSI QUE L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE ET L’ENRICHISSEMENT CULTUREL. (French) / rank
 
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point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:58, 8 December 2021

Project Q534520 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EUROTEENS AT SCHOOL IN EUROPE
Project Q534520 in Italy

    Statements

    0 references
    19,833.0 Euro
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    19,833.0 Euro
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    100.0 percent
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    27 October 2018
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    21 February 2020
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    IPSIA "G. CECONI" UDINE
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    46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
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    IL PROGETTO EUROTEENS SI PREFIGGE DI AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA DEL PTOF DISTITUTO CON LATTIVAZIONE DI NUOVI PERCORSI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE E DI CITTADINANZA EUROPEA ATTRAVERSO AZIONI DI POTENZIAMENTO LINGUISTICO E DI INTERNAZIONALIZZAZIONE DEI SISTEMI EDUCATIVI. IL PROGETTO SI PREFIGGE LA FINALIT DI PROMUOVERE UN MAGGIOR SENSO DI CONSAPEVOLEZZA DELLIDENTIT CULTURALE E DI APPARTENENZA ALLUNIONE EUROPEA DA PARTE DEGLI STUDENTI E DELLE STUDENTESSE DELLI.P.S.I.A CECONI OFFRENDO AL CONTEMPO A RAGAZZI MERITEVOLI SPESSO IN SITUAZIONI DI DISAGIO SOCIOECONOMICO O A RISCHIO DISPERSIONE LA POSSIBILIT DI ACCEDERE A PERCORSI DI DIDATTICA ATTIVA ED ESPERIENZIALE PER LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NONCH DI POTENZIAMENTO LINGUISTICO E DI ARRICCHIMENTO CULTURALE. (Italian)
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    THE EUROTEENS PROJECT AIMS TO EXPAND THE TRAINING OFFER OF THE PTOF INSTITUTE WITH THE ACTIVATION OF NEW PATHS FOR THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS AND EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH ACTIONS OF LINGUISTIC ENHANCEMENT AND INTERNATIONALISATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS. THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE A GREATER SENSE OF AWARENESS OF CULTURAL IDENTITY AND BELONGING TO THE EUROPEAN UNION BY STUDENTS AND STUDENTS DELLI.P.S.I.A CECONI OFFERING AT THE SAME TIME TO CHILDREN DESERVING OFTEN IN SITUATIONS OF SOCIO-ECONOMIC DISTRESS OR AT RISK DISPERSION THE POSSIBILITY OF ACCESSING ACTIVE AND EXPERIENTIAL TEACHING COURSES FOR RAISING BASIC SKILLS AS WELL AS LINGUISTIC ENHANCEMENT AND CULTURAL ENRICHMENT. (English)
    12 November 2020
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    LE PROJET EUROTEENS VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT PTOF AVEC L’ACTIVATION DE NOUVEAUX PARCOURS POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE PAR DES ACTIONS VISANT À RENFORCER LA LANGUE ET À INTERNATIONALISER LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS. L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE SENSIBILISER DAVANTAGE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DE DELLI.P.S.I.A À L’IDENTITÉ CULTURELLE ET À L’APPARTENANCE À L’UNION EUROPÉENNE, TOUT EN OFFRANT DES JEUNES MÉRITANTS SOUVENT EN SITUATION DE DIFFICULTÉS SOCIO-ÉCONOMIQUES OU RISQUANT DE DISPERSER LA POSSIBILITÉ D’ACCÉDER À DES COURS D’ENSEIGNEMENT ACTIF ET EXPÉRIENTIEL POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE AINSI QUE L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE ET L’ENRICHISSEMENT CULTUREL. (French)
    8 December 2021
    0 references

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