ON A JOURNEY BETWEEN NATURE AND MEMORY (Q532499): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
VOYAGER ENTRE LA NATURE ET LA MÉMOIRE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DE LA CONCEPTION DES INSTITUTS LUGO 1 ET LUGO 2 EN TANT QUE NOUVELLE PROPOSITION VISANT À ENRICHIR LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. ELLE VISE À DÉVELOPPER DES MOMENTS DE DISCUSSION, DE VALORISATION ET DE CONSTRUCTION DE SIGNIFICATIONS AUTOUR DES VALEURS FONDAMENTALES DE LA CIVILISATION ET DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, COMME LA PROMOTION D’UNE CULTURE COMMUNE DE LA MÉMOIRE À PARTIR DES ÉVÉNEMENTS TRAGIQUES QUI ONT MARQUÉ LE XXE SIÈCLE, TELS QUE LA RÉSISTANCE ET LA SECONDE GUERRE MONDIALE. CETTE RÉFLEXION COMPLÉTERA LES CONNAISSANCES VISANT À AMÉLIORER ET À PROMOUVOIR L’ENVIRONNEMENT ET LE TERRITOIRE EUROPÉEN. IMPORTANCE PARTICULIÈRE ACCORDÉE À LA CRÉATION ET À LA PROMOTION ULTÉRIEURE DES SENTIERS DE MÉMOIRE LE LONG DE LA VALLÉE DU SENIO. L’apprentissage prend des OUTILS TECHNOLOGIQUES INNOVATIFS TECHNOLOGIQUES D’INNOLOGIQUES qui peuvent mettre en valeur les OUTILS DIGITAUX DIGITAUX DES ÉTUDIANTS ET DE LA MOTIVATION DIGITALE DES STUDENTS. LE MODULE S’ADRESSE À UN GROUPE D’ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DE LA CONCEPTION DES INSTITUTS LUGO 1 ET LUGO 2 EN TANT QUE NOUVELLE PROPOSITION VISANT À ENRICHIR LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. ELLE VISE À DÉVELOPPER DES MOMENTS DE DISCUSSION, DE VALORISATION ET DE CONSTRUCTION DE SIGNIFICATIONS AUTOUR DES VALEURS FONDAMENTALES DE LA CIVILISATION ET DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, COMME LA PROMOTION D’UNE CULTURE COMMUNE DE LA MÉMOIRE À PARTIR DES ÉVÉNEMENTS TRAGIQUES QUI ONT MARQUÉ LE XXE SIÈCLE, TELS QUE LA RÉSISTANCE ET LA SECONDE GUERRE MONDIALE. CETTE RÉFLEXION COMPLÉTERA LES CONNAISSANCES VISANT À AMÉLIORER ET À PROMOUVOIR L’ENVIRONNEMENT ET LE TERRITOIRE EUROPÉEN. IMPORTANCE PARTICULIÈRE ACCORDÉE À LA CRÉATION ET À LA PROMOTION ULTÉRIEURE DES SENTIERS DE MÉMOIRE LE LONG DE LA VALLÉE DU SENIO. L’apprentissage prend des OUTILS TECHNOLOGIQUES INNOVATIFS TECHNOLOGIQUES D’INNOLOGIQUES qui peuvent mettre en valeur les OUTILS DIGITAUX DIGITAUX DES ÉTUDIANTS ET DE LA MOTIVATION DIGITALE DES STUDENTS. LE MODULE S’ADRESSE À UN GROUPE D’ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DE LA CONCEPTION DES INSTITUTS LUGO 1 ET LUGO 2 EN TANT QUE NOUVELLE PROPOSITION VISANT À ENRICHIR LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. ELLE VISE À DÉVELOPPER DES MOMENTS DE DISCUSSION, DE VALORISATION ET DE CONSTRUCTION DE SIGNIFICATIONS AUTOUR DES VALEURS FONDAMENTALES DE LA CIVILISATION ET DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, COMME LA PROMOTION D’UNE CULTURE COMMUNE DE LA MÉMOIRE À PARTIR DES ÉVÉNEMENTS TRAGIQUES QUI ONT MARQUÉ LE XXE SIÈCLE, TELS QUE LA RÉSISTANCE ET LA SECONDE GUERRE MONDIALE. CETTE RÉFLEXION COMPLÉTERA LES CONNAISSANCES VISANT À AMÉLIORER ET À PROMOUVOIR L’ENVIRONNEMENT ET LE TERRITOIRE EUROPÉEN. IMPORTANCE PARTICULIÈRE ACCORDÉE À LA CRÉATION ET À LA PROMOTION ULTÉRIEURE DES SENTIERS DE MÉMOIRE LE LONG DE LA VALLÉE DU SENIO. L’apprentissage prend des OUTILS TECHNOLOGIQUES INNOVATIFS TECHNOLOGIQUES D’INNOLOGIQUES qui peuvent mettre en valeur les OUTILS DIGITAUX DIGITAUX DES ÉTUDIANTS ET DE LA MOTIVATION DIGITALE DES STUDENTS. LE MODULE S’ADRESSE À UN GROUPE D’ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 19:37, 8 December 2021
Project Q532499 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ON A JOURNEY BETWEEN NATURE AND MEMORY |
Project Q532499 in Italy |
Statements
15,624.0 Euro
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15,624.0 Euro
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100.0 percent
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28 February 2019
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27 June 2019
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31 August 2019
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I.C. "F. BARACCA" - LUGO1
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44°25'7.97"N, 11°54'29.63"E
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IL PROGETTO SI INSERISCE ALLINTERNO DELLA PROGETTAZIONE PTOF DEGL ISTITUTI LUGO 1 E LUGO 2 COME ULTERIORE PROPOSTA DI ARRICCHIMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA EUROPEA. SI INTENDE SVILUPPARE MOMENTI DI DISCUSSIONE VALORIZZAZIONE E COSTRUZIONE DI SIGNIFICATI INTORNO AI VALORI FONDAMENTALI DELLA CIVILT E DELLA CITTADINANZA EUROPEA QUALI LA PROMOZIONE DI UNA CULTURA COMUNE DELLA MEMORIA A PARTIRE DAI TRAGICI EVENTI CHE HANNO SEGNATO IL XX SECOLO QUALI LA RESISTENZA E IL SECONDO CONFLITTO MONDIALE. TALE RIFLESSIONE SI INTEGRER ALLA CONOSCENZA VALORIZZAZIONE E PROMOZIONE DELLAMBIENTE E DEL TERRITORIO EUROPEO. PARTICOLARE RILEVANZA SAR DATA ALLA CREAZIONE E ALLA SUCCESSIVA PROMOZIONE DEI SENTIERI DELLA MEMORIA LUNGO LA VALLATA DEL FIUME SENIO. LAPPRENDIMENTO AVVIENE ATTRAVERSO STRUMENTI TECNOLOGICI INNOVATIVI IN GRADO DI POTENZIARE LE COMPETENZE DIGITALI DI BASE E AVANZATE DEGLI STUDENTI E INCREMENTARE LA MOTIVAZIONE. IL MODULO RIVOLTO AD UN GRUPPO DI ALUNNI DELLE CLASSI TERZE (Italian)
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THE PROJECT IS PART OF THE PTOF DESIGN OF THE LUGO 1 AND LUGO 2 INSTITUTES AS A FURTHER PROPOSAL TO ENRICH THE KEY COMPETENCES OF EUROPEAN CITIZENSHIP. IT IS INTENDED TO DEVELOP MOMENTS OF DISCUSSION VALORISATION AND CONSTRUCTION OF MEANINGS AROUND THE FUNDAMENTAL VALUES OF CIVILISATION AND EUROPEAN CITIZENSHIP SUCH AS THE PROMOTION OF A COMMON CULTURE OF MEMORY STARTING FROM THE TRAGIC EVENTS THAT MARKED THE TWENTIETH CENTURY SUCH AS RESISTANCE AND THE SECOND WORLD WAR. THIS REFLECTION WILL COMPLEMENT THE KNOWLEDGE OF THE DEVELOPMENT AND PROMOTION OF THE ENVIRONMENT AND OF THE EUROPEAN TERRITORY. PARTICULAR IMPORTANCE WILL BE GIVEN TO THE CREATION AND SUBSEQUENT PROMOTION OF THE PATHS OF MEMORY ALONG THE VALLEY OF THE RIVER SENIO. LAPPRENDMENT TAKES PLACE THROUGH INNOVATIVE TECHNOLOGICAL TOOLS ABLE TO ENHANCE THE STUDENTs’ BASIC AND ADVANCED DIGITAL SKILLS AND INCREASE MOTIVATION. THE MODULE FOR A GROUP OF THIRD-CLASS PUPILS (English)
12 November 2020
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LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DE LA CONCEPTION DES INSTITUTS LUGO 1 ET LUGO 2 EN TANT QUE NOUVELLE PROPOSITION VISANT À ENRICHIR LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. ELLE VISE À DÉVELOPPER DES MOMENTS DE DISCUSSION, DE VALORISATION ET DE CONSTRUCTION DE SIGNIFICATIONS AUTOUR DES VALEURS FONDAMENTALES DE LA CIVILISATION ET DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, COMME LA PROMOTION D’UNE CULTURE COMMUNE DE LA MÉMOIRE À PARTIR DES ÉVÉNEMENTS TRAGIQUES QUI ONT MARQUÉ LE XXE SIÈCLE, TELS QUE LA RÉSISTANCE ET LA SECONDE GUERRE MONDIALE. CETTE RÉFLEXION COMPLÉTERA LES CONNAISSANCES VISANT À AMÉLIORER ET À PROMOUVOIR L’ENVIRONNEMENT ET LE TERRITOIRE EUROPÉEN. IMPORTANCE PARTICULIÈRE ACCORDÉE À LA CRÉATION ET À LA PROMOTION ULTÉRIEURE DES SENTIERS DE MÉMOIRE LE LONG DE LA VALLÉE DU SENIO. L’apprentissage prend des OUTILS TECHNOLOGIQUES INNOVATIFS TECHNOLOGIQUES D’INNOLOGIQUES qui peuvent mettre en valeur les OUTILS DIGITAUX DIGITAUX DES ÉTUDIANTS ET DE LA MOTIVATION DIGITALE DES STUDENTS. LE MODULE S’ADRESSE À UN GROUPE D’ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE (French)
8 December 2021
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Identifiers
D47I17001000007
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