SCHOOL AND TERRITORY VALORISATION OF INNOVATIVE LEARNING (Q526890): Difference between revisions

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VALORISATION SCOLAIRE ET TERRITORIALE DES APPRENTISSAGES INNOVANTS
Property / summary
 
LE PROJET D’ÉCOLE ET DE TERRITOIRE DE VALORISATION DE L’APPRENTISSAGE INNOVANT VISE À AMÉLIORER LA PERSONNE HUMAINE ET À SOUTENIR L’INCLUSION DE L’ÉCOLE EN GARANTISSANT L’ÉGALITÉ DES CHANCES DE DIGNITÉ ET DE RÉUSSITE DANS UNE RÉALITÉ TOUJOURS VARIÉE À PARTIR D’UN POINT SOCIAL ET CULTUREL DE VIEW.LE COURS DE FORMATION VISE À RENFORCER LES PENCHANTS DE CHAQUE ÉLÈVE EN RÉCUPÉRANT LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR-FAIRE ET S’ADRESSE À TOUS LES ÉTUDIANTS DE NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA.LE COURS DE FORMATION VISE À AMÉLIORER LES INCLINAISONS DE CHAQUE ÉLÈVE EN RÉCUPÉRANT LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR-FAIRE ET IL S’ADRESSE À TOUS LES ÉLÈVES DE NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA. LE CONTENU À TRAVERS L’ENSEIGNEMENT PERSONALISATEORECUPERARERAFFORCE L’ESTIME DE SOI ET SON POTENTIEL JUSQU’À PRÉSENT INESPRESSE. L’ÉLABORATION DU PROJET EST PRISE EN COMPTE DANS LA SITUATION DE DÉPART DES ÉLÈVES INDIVIDUELS. DES QUESTIONNAIRES ONT ÉTÉ ADRESSÉS AUX PARENTS ET AUX ÉLÈVES CONCERNÉS SUR LES MODALITÉS D’EXÉCUTION DES DÉLAIS ET RESULTS.IN A POURSUIVI AVEC L’EXPÉRIENCE ACQUISE DANS LES PROJETS PRÉCÉDENTS LE VAL ACTUEL (French)
Property / summary: LE PROJET D’ÉCOLE ET DE TERRITOIRE DE VALORISATION DE L’APPRENTISSAGE INNOVANT VISE À AMÉLIORER LA PERSONNE HUMAINE ET À SOUTENIR L’INCLUSION DE L’ÉCOLE EN GARANTISSANT L’ÉGALITÉ DES CHANCES DE DIGNITÉ ET DE RÉUSSITE DANS UNE RÉALITÉ TOUJOURS VARIÉE À PARTIR D’UN POINT SOCIAL ET CULTUREL DE VIEW.LE COURS DE FORMATION VISE À RENFORCER LES PENCHANTS DE CHAQUE ÉLÈVE EN RÉCUPÉRANT LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR-FAIRE ET S’ADRESSE À TOUS LES ÉTUDIANTS DE NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA.LE COURS DE FORMATION VISE À AMÉLIORER LES INCLINAISONS DE CHAQUE ÉLÈVE EN RÉCUPÉRANT LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR-FAIRE ET IL S’ADRESSE À TOUS LES ÉLÈVES DE NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA. LE CONTENU À TRAVERS L’ENSEIGNEMENT PERSONALISATEORECUPERARERAFFORCE L’ESTIME DE SOI ET SON POTENTIEL JUSQU’À PRÉSENT INESPRESSE. L’ÉLABORATION DU PROJET EST PRISE EN COMPTE DANS LA SITUATION DE DÉPART DES ÉLÈVES INDIVIDUELS. DES QUESTIONNAIRES ONT ÉTÉ ADRESSÉS AUX PARENTS ET AUX ÉLÈVES CONCERNÉS SUR LES MODALITÉS D’EXÉCUTION DES DÉLAIS ET RESULTS.IN A POURSUIVI AVEC L’EXPÉRIENCE ACQUISE DANS LES PROJETS PRÉCÉDENTS LE VAL ACTUEL (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET D’ÉCOLE ET DE TERRITOIRE DE VALORISATION DE L’APPRENTISSAGE INNOVANT VISE À AMÉLIORER LA PERSONNE HUMAINE ET À SOUTENIR L’INCLUSION DE L’ÉCOLE EN GARANTISSANT L’ÉGALITÉ DES CHANCES DE DIGNITÉ ET DE RÉUSSITE DANS UNE RÉALITÉ TOUJOURS VARIÉE À PARTIR D’UN POINT SOCIAL ET CULTUREL DE VIEW.LE COURS DE FORMATION VISE À RENFORCER LES PENCHANTS DE CHAQUE ÉLÈVE EN RÉCUPÉRANT LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR-FAIRE ET S’ADRESSE À TOUS LES ÉTUDIANTS DE NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA.LE COURS DE FORMATION VISE À AMÉLIORER LES INCLINAISONS DE CHAQUE ÉLÈVE EN RÉCUPÉRANT LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR-FAIRE ET IL S’ADRESSE À TOUS LES ÉLÈVES DE NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA. LE CONTENU À TRAVERS L’ENSEIGNEMENT PERSONALISATEORECUPERARERAFFORCE L’ESTIME DE SOI ET SON POTENTIEL JUSQU’À PRÉSENT INESPRESSE. L’ÉLABORATION DU PROJET EST PRISE EN COMPTE DANS LA SITUATION DE DÉPART DES ÉLÈVES INDIVIDUELS. DES QUESTIONNAIRES ONT ÉTÉ ADRESSÉS AUX PARENTS ET AUX ÉLÈVES CONCERNÉS SUR LES MODALITÉS D’EXÉCUTION DES DÉLAIS ET RESULTS.IN A POURSUIVI AVEC L’EXPÉRIENCE ACQUISE DANS LES PROJETS PRÉCÉDENTS LE VAL ACTUEL (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 16:35, 8 December 2021

Project Q526890 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCHOOL AND TERRITORY VALORISATION OF INNOVATIVE LEARNING
Project Q526890 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    48,823.6 Euro
    0 references
    budget
    48,823.6 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    IIS BISIGNANO "ITI-LICEO SCIENTIFICO"
    0 references
    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    39°30'0.72"N, 16°16'28.06"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SCUOLA E TERRITORIO VALORIZZAZIONE DI APPRENDIMENTI INNOVATIVI SI PROPONE LA MISSIONE DI VALORIZZARE LA PERSONA UMANA E SOSTENERNE LINSERIMENTO SCOLASTICO GARANTENDOLE PARI DIGNIT E OPPORTUNIT DI SUCCESSO IN UNA REALT SEMPRE PI VARIEGATA DA UN PUNTO DI VISTA SOCIALE E CULTURALE.IL PERCORSO FORMATIVO PUNTA A VALORIZZARE LE INCLINAZIONI DI OGNI ALUNNO RECUPERANDONE IL SAPER ESSERE EIL SAPER FARE E SI RIVOLGE A TUTTI GLI STUDENTI DELLA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA.SARANNO PREVISTI INTERVENTI UTILI AOCOLMARE E MIGLIORARE LE CARENZE NELLE DISCIPLINEOSEMPLIFICARE I CONTENUTI ATTRAVERSO DIDATTICHE PERSONALIZZATEORECUPERARERAFFORZARE L AUTOSTIMA E LE PROPRIE POTENZIALIT FINORA INESPRESSE.NELLA STESURA DEL PROGETTO SI TENUTO CONTO DELLA SITUAZIONE DI PARTENZA DEI SINGOLI ALUNNI. SONOSTATI SOMMINISTRATI QUESTIONARI AI GENITORI E AGLI ALUNNI INTERESSATI CIRCA LE MODALIT DI ESECUZIONEDEI TEMPI E DEI RISULTATI.IN CONTINUIT CON LESPERIENZA FATTA NEI PRECEDENTI PROGETTI IL PRESENTE LAV (Italian)
    0 references
    THE PROJECT SCHOOL AND TERRITORY VALORISATION OF INNOVATIVE LEARNINGS AIMS TO ENHANCE THE HUMAN PERSON AND SUPPORT THE INTEGRATION OF THE SCHOOL, GUARANTEEING THEM EQUAL DIGNITY AND OPPORTUNITY OF SUCCESS IN A REALITY INCREASINGLY VARIED FROM A SOCIAL AND CULTURAL POINT OF VIEW.THE TRAINING COURSE AIMS TO ENHANCE THE INCLINATIONS OF EACH PUPIL BY RECOVERING THE KNOWLEDGE AND KNOW HOW TO DO AND TURN TO ALL THE STUDENTS OF OUR INSTITUTION’S SCOLASTIC. QUESTIONNAIRES HAVE BEEN GIVEN TO PARENTS AND PUPILS CONCERNED ABOUT HOW TO EXECUTE THE TIMES AND THE RESULTS.IN CONTINUATION OF THE EXPERIENCE GAINED IN PREVIOUS PROJECTS, THE PRESENT LAV (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET D’ÉCOLE ET DE TERRITOIRE DE VALORISATION DE L’APPRENTISSAGE INNOVANT VISE À AMÉLIORER LA PERSONNE HUMAINE ET À SOUTENIR L’INCLUSION DE L’ÉCOLE EN GARANTISSANT L’ÉGALITÉ DES CHANCES DE DIGNITÉ ET DE RÉUSSITE DANS UNE RÉALITÉ TOUJOURS VARIÉE À PARTIR D’UN POINT SOCIAL ET CULTUREL DE VIEW.LE COURS DE FORMATION VISE À RENFORCER LES PENCHANTS DE CHAQUE ÉLÈVE EN RÉCUPÉRANT LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR-FAIRE ET S’ADRESSE À TOUS LES ÉTUDIANTS DE NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA.LE COURS DE FORMATION VISE À AMÉLIORER LES INCLINAISONS DE CHAQUE ÉLÈVE EN RÉCUPÉRANT LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR-FAIRE ET IL S’ADRESSE À TOUS LES ÉLÈVES DE NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA. LE CONTENU À TRAVERS L’ENSEIGNEMENT PERSONALISATEORECUPERARERAFFORCE L’ESTIME DE SOI ET SON POTENTIEL JUSQU’À PRÉSENT INESPRESSE. L’ÉLABORATION DU PROJET EST PRISE EN COMPTE DANS LA SITUATION DE DÉPART DES ÉLÈVES INDIVIDUELS. DES QUESTIONNAIRES ONT ÉTÉ ADRESSÉS AUX PARENTS ET AUX ÉLÈVES CONCERNÉS SUR LES MODALITÉS D’EXÉCUTION DES DÉLAIS ET RESULTS.IN A POURSUIVI AVEC L’EXPÉRIENCE ACQUISE DANS LES PROJETS PRÉCÉDENTS LE VAL ACTUEL (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F78H18000510007
    0 references
     
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