THE WORKSHOP OF COMPETENCES (Q519495): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ATELIER SUR LES COMPÉTENCES | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CE PROJET PRÉVOIT LA MISE EN ŒUVRE DE NEUF MODULES DE FORMATION DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT ET MIS EN ŒUVRE AU MOYEN DE MÉTHODOLOGIES ET D’OUTILS NOVATEURS FAISANT BASCULER L’UTILISATION DES RESSOURCES TECHNOLOGIQUES ET DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES PAR LA GAMIFICATION DES SALLES DE CLASSE. L’OBJECTIF EST DE VEILLER À CE QUE CHAQUE ÉTUDIANT AIT LA POSSIBILITÉ DE RÉALISER DES EXPÉRIENCES MOTIVANTES ET EFFICACES SUR LE PLAN ÉDUCATIF QUI PEUVENT CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS DANS LES DOMAINES DE LA DISCIPLINE DE LANGUE ITALIENNE DE BASE LANGUES ÉTRANGÈRES MATHÉMATIQUES SCIENCES. L’OBJECTIF EST DE CRÉER LES CONDITIONS IDÉALES POUR QUE LES FORMATEURS ACQUIÈRENT LES COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ ÉNONCÉES DANS LA RECOMMANDATION 2006962CE, CAR ILS AURONT LA POSSIBILITÉ D’UTILISER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR POURSUIVRE LEUR FORMATION DE MANIÈRE AUTONOME. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: CE PROJET PRÉVOIT LA MISE EN ŒUVRE DE NEUF MODULES DE FORMATION DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT ET MIS EN ŒUVRE AU MOYEN DE MÉTHODOLOGIES ET D’OUTILS NOVATEURS FAISANT BASCULER L’UTILISATION DES RESSOURCES TECHNOLOGIQUES ET DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES PAR LA GAMIFICATION DES SALLES DE CLASSE. L’OBJECTIF EST DE VEILLER À CE QUE CHAQUE ÉTUDIANT AIT LA POSSIBILITÉ DE RÉALISER DES EXPÉRIENCES MOTIVANTES ET EFFICACES SUR LE PLAN ÉDUCATIF QUI PEUVENT CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS DANS LES DOMAINES DE LA DISCIPLINE DE LANGUE ITALIENNE DE BASE LANGUES ÉTRANGÈRES MATHÉMATIQUES SCIENCES. L’OBJECTIF EST DE CRÉER LES CONDITIONS IDÉALES POUR QUE LES FORMATEURS ACQUIÈRENT LES COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ ÉNONCÉES DANS LA RECOMMANDATION 2006962CE, CAR ILS AURONT LA POSSIBILITÉ D’UTILISER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR POURSUIVRE LEUR FORMATION DE MANIÈRE AUTONOME. (French) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: CE PROJET PRÉVOIT LA MISE EN ŒUVRE DE NEUF MODULES DE FORMATION DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT ET MIS EN ŒUVRE AU MOYEN DE MÉTHODOLOGIES ET D’OUTILS NOVATEURS FAISANT BASCULER L’UTILISATION DES RESSOURCES TECHNOLOGIQUES ET DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES PAR LA GAMIFICATION DES SALLES DE CLASSE. L’OBJECTIF EST DE VEILLER À CE QUE CHAQUE ÉTUDIANT AIT LA POSSIBILITÉ DE RÉALISER DES EXPÉRIENCES MOTIVANTES ET EFFICACES SUR LE PLAN ÉDUCATIF QUI PEUVENT CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS DANS LES DOMAINES DE LA DISCIPLINE DE LANGUE ITALIENNE DE BASE LANGUES ÉTRANGÈRES MATHÉMATIQUES SCIENCES. L’OBJECTIF EST DE CRÉER LES CONDITIONS IDÉALES POUR QUE LES FORMATEURS ACQUIÈRENT LES COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ ÉNONCÉES DANS LA RECOMMANDATION 2006962CE, CAR ILS AURONT LA POSSIBILITÉ D’UTILISER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR POURSUIVRE LEUR FORMATION DE MANIÈRE AUTONOME. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 16:12, 8 December 2021
Project Q519495 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | THE WORKSHOP OF COMPETENCES |
Project Q519495 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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31 January 2018
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18 June 2018
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3 April 2019
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IC FALERNA
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IL PRESENTE PROGETTO PREVEDE LATTUAZIONE DI NOVE MODULI FORMATIVI CHE SARANNO RIVOLTI AGLI ALLIEVI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DELLISTITUTO E CHE SARANNO SVOLTI CON METODOLOGIE E STRUMENTI INNOVATIVI FLIPPED CLASSROOM GAMIFICATION COOPERATIVE LEARNING USO DI RISORSE TECNOLOGICHE E PIATTAFORME DIGITALI. SI INTENDE INFATTI GARANTIRE A CIASCUN CORSISTA LA POSSIBILIT DI REALIZZARE ESPERIENZE MOTIVANTI E DIDATTICAMENTE EFFICACI CHE POSSANO CONTRIBUIRE AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE NELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE LINGUA ITALIANA LINGUE STRANIERE MATEMATICA SCIENZE. ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI DI RECUPERO E DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE SI PUNTA A CREARE LE CONDIZIONI IDEALI AFFINCH I CORSISTI ACQUISISCANO LE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA INDICATI NELLA RACCOMANDAZIONE 2006962CE POICH AVRANNO LOPPORTUNIT DI UTILIZZARE GLI STRUMENTI NECESSARI A PROSEGUIRE LA PROPRIA FORMAZIONE IN MODO AUTONOMO. (Italian)
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THIS PROJECT FORESEES THE IMPLEMENTATION OF NINE TRAINING MODULES THAT WILL BE ADDRESSED TO THE STUDENTS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF THE INSTITUTE AND THAT WILL BE CARRIED OUT WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TOOLS FLIPPED CLASSROOM GAMIFICATION COOPERATIVE LEARNING USE OF TECHNOLOGICAL RESOURCES AND DIGITAL PLATFORMS. IN FACT, IT IS INTENDED TO GUARANTEE TO EACH STUDENT THE POSSIBILITY TO REALISE MOTIVATING AND DIDACTICALLY EFFECTIVE EXPERIENCES THAT CAN CONTRIBUTE TO THE IMPROVEMENT OF KEY COMPETENCES IN THE AREAS OF BASIC DISCIPLINE ITALIAN LANGUAGE FOREIGN LANGUAGES MATHEMATICS SCIENCES. THROUGH THE IMPLEMENTATION OF PATHS FOR RECOVERY AND STRENGTHENING OF BASIC SKILLS, THE AIM IS TO CREATE THE IDEAL CONDITIONS FOR STUDENTS TO ACQUIRE THE KEY CITIZENSHIP SKILLS SET OUT IN RECOMMENDATION 2006962CE SINCE THEY WILL HAVE THE OPPORTUNITY TO USE THE TOOLS NECESSARY TO CONTINUE THEIR TRAINING AUTONOMOUSLY. (English)
11 November 2020
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CE PROJET PRÉVOIT LA MISE EN ŒUVRE DE NEUF MODULES DE FORMATION DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT ET MIS EN ŒUVRE AU MOYEN DE MÉTHODOLOGIES ET D’OUTILS NOVATEURS FAISANT BASCULER L’UTILISATION DES RESSOURCES TECHNOLOGIQUES ET DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES PAR LA GAMIFICATION DES SALLES DE CLASSE. L’OBJECTIF EST DE VEILLER À CE QUE CHAQUE ÉTUDIANT AIT LA POSSIBILITÉ DE RÉALISER DES EXPÉRIENCES MOTIVANTES ET EFFICACES SUR LE PLAN ÉDUCATIF QUI PEUVENT CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS DANS LES DOMAINES DE LA DISCIPLINE DE LANGUE ITALIENNE DE BASE LANGUES ÉTRANGÈRES MATHÉMATIQUES SCIENCES. L’OBJECTIF EST DE CRÉER LES CONDITIONS IDÉALES POUR QUE LES FORMATEURS ACQUIÈRENT LES COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ ÉNONCÉES DANS LA RECOMMANDATION 2006962CE, CAR ILS AURONT LA POSSIBILITÉ D’UTILISER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR POURSUIVRE LEUR FORMATION DE MANIÈRE AUTONOME. (French)
8 December 2021
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Identifiers
G34C17000120007
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