FROM THE GAME TO THE SPORT (Q506221): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DU JEU AU SPORT | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE MOUVEMENT ET LE JEU DES MOMENTS ESSENTIELS DE L’ACTIVITÉ MOTRICE ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMORDIAL DE LA PERSONNE ET, PAR UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE, CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ÉGALEMENT EN PROMOUVANT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE DES RÈGLES QUI REPRÉSENTENT D’IMPORTANTS VECTEURS D’INCLUSION SOCIALE ET CONTRASTENT AVEC LES PROBLÈMES LIÉS AUX DIFFICULTÉS DES JEUNES. L’EXPANSION DES EXPÉRIENCES MOTRICES OFLUNNO SERA FAVORISÉE PAR LES LIENS ET SYNERGIES QUE L’ÉCOLE CONCRETIZZER AVEC DES MATIÈRES EXTERNES POUR RÉALISER DES ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES POUR DÉMARRER LA PRATIQUE LUDICOSPORTIVA EN FAVORISANT L’INCLUSION DES MATIÈRES PI DANS DIFFICOLT.EN HARMONIE AVEC LES PRINCIPES DE L’AUTONOMIE SCOLAIRE, LES ENSEIGNANTS SOUTENUS PAR LA COLLABORATION D’EXPERTS EXTERNES ET ORIENTÉS PAR UN CADRE DE CONCEPTION COMMUN FAVORISENT L’ENSEIGNEMENT DES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES EN ORGANISANT DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE QUI FACILITENT LES EXPÉRIENCES DÉCOUVERTES AVANT (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE MOUVEMENT ET LE JEU DES MOMENTS ESSENTIELS DE L’ACTIVITÉ MOTRICE ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMORDIAL DE LA PERSONNE ET, PAR UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE, CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ÉGALEMENT EN PROMOUVANT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE DES RÈGLES QUI REPRÉSENTENT D’IMPORTANTS VECTEURS D’INCLUSION SOCIALE ET CONTRASTENT AVEC LES PROBLÈMES LIÉS AUX DIFFICULTÉS DES JEUNES. L’EXPANSION DES EXPÉRIENCES MOTRICES OFLUNNO SERA FAVORISÉE PAR LES LIENS ET SYNERGIES QUE L’ÉCOLE CONCRETIZZER AVEC DES MATIÈRES EXTERNES POUR RÉALISER DES ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES POUR DÉMARRER LA PRATIQUE LUDICOSPORTIVA EN FAVORISANT L’INCLUSION DES MATIÈRES PI DANS DIFFICOLT.EN HARMONIE AVEC LES PRINCIPES DE L’AUTONOMIE SCOLAIRE, LES ENSEIGNANTS SOUTENUS PAR LA COLLABORATION D’EXPERTS EXTERNES ET ORIENTÉS PAR UN CADRE DE CONCEPTION COMMUN FAVORISENT L’ENSEIGNEMENT DES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES EN ORGANISANT DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE QUI FACILITENT LES EXPÉRIENCES DÉCOUVERTES AVANT (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE MOUVEMENT ET LE JEU DES MOMENTS ESSENTIELS DE L’ACTIVITÉ MOTRICE ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMORDIAL DE LA PERSONNE ET, PAR UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE, CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ÉGALEMENT EN PROMOUVANT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE DES RÈGLES QUI REPRÉSENTENT D’IMPORTANTS VECTEURS D’INCLUSION SOCIALE ET CONTRASTENT AVEC LES PROBLÈMES LIÉS AUX DIFFICULTÉS DES JEUNES. L’EXPANSION DES EXPÉRIENCES MOTRICES OFLUNNO SERA FAVORISÉE PAR LES LIENS ET SYNERGIES QUE L’ÉCOLE CONCRETIZZER AVEC DES MATIÈRES EXTERNES POUR RÉALISER DES ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES POUR DÉMARRER LA PRATIQUE LUDICOSPORTIVA EN FAVORISANT L’INCLUSION DES MATIÈRES PI DANS DIFFICOLT.EN HARMONIE AVEC LES PRINCIPES DE L’AUTONOMIE SCOLAIRE, LES ENSEIGNANTS SOUTENUS PAR LA COLLABORATION D’EXPERTS EXTERNES ET ORIENTÉS PAR UN CADRE DE CONCEPTION COMMUN FAVORISENT L’ENSEIGNEMENT DES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES EN ORGANISANT DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE QUI FACILITENT LES EXPÉRIENCES DÉCOUVERTES AVANT (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 15:28, 8 December 2021
Project Q506221 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | FROM THE GAME TO THE SPORT |
Project Q506221 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
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15,732.0 Euro
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100.0 percent
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3 December 2018
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5 March 2020
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IC VOLINO CROCE ARCOLEO NAPOLI
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IL MOVIMENTO E IL GIOCO MOMENTI ESSENZIALI DELLATTIVIT MOTORIA E DELLO SPORT RISPONDONO AD UN BISOGNO PRIMARIO DELLA PERSONA E ATTRAVERSO UNA CORRETTA AZIONE INTERDISCIPLINARE CONTRIBUISCONO AL SUO SVILUPPO ARMONICO PROMUOVENDO INOLTRE LA CULTURA DEL RISPETTO DELLALTRO DEL RISPETTO DELLE REGOLE CHE RAPPRESENTANO IMPORTANTI VEICOLI DI INCLUSIONE SOCIALE E DI CONTRASTO ALLE PROBLEMATICHE LEGATE AL DISAGIO GIOVANILE. L AMPLIAMENTO DELLE ESPERIENZE MOTORIE DELLALUNNO VERR FAVORITO DAI COLLEGAMENTI E DALLE SINERGIE CHE LA SCUOLA CONCRETIZZER CON I SOGGETTI ESTERNI PER REALIZZARE ATTIVIT COMPLEMENTARI DI AVVIAMENTO ALLA PRATICA LUDICOSPORTIVA PROMUOVENDO LINCLUSIONE DEI SOGGETTI PI IN DIFFICOLT.IN SINTONIA CON I PRINCIPI DELLAUTONOMIA SCOLASTICA I DOCENTI SOSTENUTI DALLA COLLABORAZIONE DEGLI ESPERTI ESTERNI E ORIENTATI DA UNA COMMUNE CORNICE PROGETTUALE PROMUOVONO COS LA DIDATTICA DELLE ATTIVIT MOTORIE E SPORTIVE ORGANIZZANDO SITUAZIONI DI APPRENDIMENTO CHE FACILITINO ESPERIENZE SCOPERTE PRE (Italian)
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THE MOVEMENT AND PLAY ESSENTIAL MOMENTS OF MOTOR ACTIVITY AND SPORT RESPOND TO A PRIMARY NEED OF THE PERSON AND THROUGH A CORRECT INTERDISCIPLINARY ACTION CONTRIBUTE TO ITS HARMONIOUS DEVELOPMENT PROMOTING THE CULTURE OF RESPECT FOR THE OTHER, RESPECTING THE RULES THAT REPRESENT IMPORTANT VEHICLES OF SOCIAL INCLUSION AND CONTRAST TO THE PROBLEMS RELATED TO YOUTH DISCOMFORT. THE EXTENSION OF THE MOTOR EXPERIENCES DELLALUNNO WILL BE FOSTERED BY THE LINKS AND SYNERGIES THAT THE CONCRETIZZER SCHOOL WITH THE EXTERNAL SUBJECTS TO CARRY OUT COMPLEMENTARY ACTIVITIES OF START-UP TO THE PRACTICE LUDICOSPORTIVA PROMOTING THE INCLUSION OF THE MOST SUBJECTS IN DIFFICOLT.IN TUNE WITH THE PRINCIPLES DELLAUTONOMIA SCHOLASTICA TEACHERS SUPPORTED BY THE COLLABORATION OF EXTERNAL EXPERTS AND ORIENTED BY A COMMON DESIGN FRAMEWORK PROMOTE THE TEACHING OF SPORTS ACTIVITIES AND SPORTS ACTIVITIES AND SPORTING ACTIVITIES. (English)
11 November 2020
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LE MOUVEMENT ET LE JEU DES MOMENTS ESSENTIELS DE L’ACTIVITÉ MOTRICE ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMORDIAL DE LA PERSONNE ET, PAR UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE, CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ÉGALEMENT EN PROMOUVANT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE DES RÈGLES QUI REPRÉSENTENT D’IMPORTANTS VECTEURS D’INCLUSION SOCIALE ET CONTRASTENT AVEC LES PROBLÈMES LIÉS AUX DIFFICULTÉS DES JEUNES. L’EXPANSION DES EXPÉRIENCES MOTRICES OFLUNNO SERA FAVORISÉE PAR LES LIENS ET SYNERGIES QUE L’ÉCOLE CONCRETIZZER AVEC DES MATIÈRES EXTERNES POUR RÉALISER DES ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES POUR DÉMARRER LA PRATIQUE LUDICOSPORTIVA EN FAVORISANT L’INCLUSION DES MATIÈRES PI DANS DIFFICOLT.EN HARMONIE AVEC LES PRINCIPES DE L’AUTONOMIE SCOLAIRE, LES ENSEIGNANTS SOUTENUS PAR LA COLLABORATION D’EXPERTS EXTERNES ET ORIENTÉS PAR UN CADRE DE CONCEPTION COMMUN FAVORISENT L’ENSEIGNEMENT DES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES EN ORGANISANT DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE QUI FACILITENT LES EXPÉRIENCES DÉCOUVERTES AVANT (French)
8 December 2021
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Identifiers
I67I18000500006
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