HEALTHY MENS IN HEALTHY BODY (Q505725): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
HOMMES EN BONNE SANTÉ DANS LE CORPS SAIN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI A TOUJOURS PRÊTÉ BEAUCOUP D’ATTENTION À L’ACTIVITÉ SPORTIVE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE. IL ÉDUQUE LE RESPECT DES RÈGLES DE COOPÉRATION CONSTRUCTIVE À UNE VIE SAINE POUR UN ESPRIT ET UN CORPS SAINS. DEPUIS LES PREMIÈRES ANNÉES DE SCOLARIT À TRAVERS LA MÉTAPHORE DU SPORT QUI COMPREND LA RESPONSABILITÉ DE L’ENTRAÎNEMENT DE LA PASSION ET L’ENGAGEMENT POUR LA VIE SONT TRANSMIS LES PRINCIPALES VALORIES.L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLIC DE AMICISMASI CONSIDÈRE DONC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE PON COMME UNE OPPORTUNITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE CROISSANCE POUR LES ÉLÈVES EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES À RISQUE POUR LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’ESTIME DE SOI POUR LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE. L’ÉCOLE PRIMAIRE A PARTICIPÉ ET PARTICIPE À DES SPORTS DE CLASSE PROMUS PAR LE MIUR EN COLLABORATION AVEC LES CÔNES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI A TOUJOURS PRÊTÉ BEAUCOUP D’ATTENTION À L’ACTIVITÉ SPORTIVE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE. IL ÉDUQUE LE RESPECT DES RÈGLES DE COOPÉRATION CONSTRUCTIVE À UNE VIE SAINE POUR UN ESPRIT ET UN CORPS SAINS. DEPUIS LES PREMIÈRES ANNÉES DE SCOLARIT À TRAVERS LA MÉTAPHORE DU SPORT QUI COMPREND LA RESPONSABILITÉ DE L’ENTRAÎNEMENT DE LA PASSION ET L’ENGAGEMENT POUR LA VIE SONT TRANSMIS LES PRINCIPALES VALORIES.L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLIC DE AMICISMASI CONSIDÈRE DONC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE PON COMME UNE OPPORTUNITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE CROISSANCE POUR LES ÉLÈVES EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES À RISQUE POUR LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’ESTIME DE SOI POUR LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE. L’ÉCOLE PRIMAIRE A PARTICIPÉ ET PARTICIPE À DES SPORTS DE CLASSE PROMUS PAR LE MIUR EN COLLABORATION AVEC LES CÔNES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI A TOUJOURS PRÊTÉ BEAUCOUP D’ATTENTION À L’ACTIVITÉ SPORTIVE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE. IL ÉDUQUE LE RESPECT DES RÈGLES DE COOPÉRATION CONSTRUCTIVE À UNE VIE SAINE POUR UN ESPRIT ET UN CORPS SAINS. DEPUIS LES PREMIÈRES ANNÉES DE SCOLARIT À TRAVERS LA MÉTAPHORE DU SPORT QUI COMPREND LA RESPONSABILITÉ DE L’ENTRAÎNEMENT DE LA PASSION ET L’ENGAGEMENT POUR LA VIE SONT TRANSMIS LES PRINCIPALES VALORIES.L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLIC DE AMICISMASI CONSIDÈRE DONC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE PON COMME UNE OPPORTUNITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE CROISSANCE POUR LES ÉLÈVES EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES À RISQUE POUR LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’ESTIME DE SOI POUR LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE. L’ÉCOLE PRIMAIRE A PARTICIPÉ ET PARTICIPE À DES SPORTS DE CLASSE PROMUS PAR LE MIUR EN COLLABORATION AVEC LES CÔNES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 15:27, 8 December 2021
Project Q505725 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | HEALTHY MENS IN HEALTHY BODY |
Project Q505725 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
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15,732.0 Euro
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100.0 percent
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19 October 2018
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16 June 2020
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I.C. ATRIPALDA DE AMICIS-MASI
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40°55'14.92"N, 14°50'0.60"E
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LIC DE AMICISMASI HA DATO E D SEMPRE MOLTA ATTENZIONE ALLATTIVIT SPORTIVA CHE CONTRIBUISCE ALLA FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONA. ESSA EDUCA AL RISPETTO DELLE REGOLE ALLA COOPERAZIONE COSTRUTTIVA AD UNA VITA SANA PER UNA MENTE ED UN CORPO SANO. FIN DAI PRIMI ANNI DI SCOLARIT ATTRAVERSO LA METAFORA DELLO SPORT CHE INTESO COME PASSIONE ALLENAMENTO RESPONSABILIT E IMPEGNO PER LA VITA SONO TRASMESSI I PRINCIPALI VALORI.LA SCUOLA PRIMARIA DELLIC DE AMICISMASI PERTANTO RITIENE IL PROGETTO PON SPORT DI CLASSE UNULTERIORE OPPORTUNIT DI CRESCITA PER GLI ALLIEVI IN PARTICOLARE PER GLI ALUNNI A RISCHIO PER GLI ALUNNI CON SCARSA AUTOSTIMA PER GLI ALLIEVI CHE DEVONO POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE E PER VALORIZZARE LE ECCELLENZE. LA SCUOLA PRIMARIA HA PARTECIPATO E STA PARTECIPANDO A SPORT DI CLASSE PROMOSSO DAL MIUR IN COLLABORAZIONE CON IL CONI. (Italian)
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LIC DE AMICISMASI HAS ALWAYS GIVEN A LOT OF ATTENTION TO SPORTS ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE INTEGRAL TRAINING OF THE PERSON. IT EDUCATES TO RESPECT THE RULES OF CONSTRUCTIVE COOPERATION TO A HEALTHY LIFE FOR A HEALTHY MIND AND BODY. FROM THE FIRST YEARS OF SCOLARIT THROUGH THE METAPHOR OF SPORT THAT UNDERSTOOD AS PASSION TRAINING RESPONSIBILITY AND COMMITMENT TO LIFE ARE TRANSMITTED THE MAIN VALUES.THE PRIMARY SCHOOL DELLIC DE AMICISMASI THEREFORE CONSIDERS THE PROJECT PON SPORT CLASS AS A FURTHER OPPORTUNITY OF GROWTH FOR PUPILS IN PARTICULAR FOR PUPILS AT RISK FOR PUPILS WITH LOW SELF-ESTEEM FOR STUDENTS WHO NEED TO ENHANCE BASIC SKILLS AND TO ENHANCE EXCELLENCE. PRIMARY SCHOOL HAS PARTICIPATED AND IS PARTICIPATING IN CLASS SPORTS PROMOTED BY MIUR IN COLLABORATION WITH THE CONI. (English)
11 November 2020
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LIC DE AMICISMASI A TOUJOURS PRÊTÉ BEAUCOUP D’ATTENTION À L’ACTIVITÉ SPORTIVE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE. IL ÉDUQUE LE RESPECT DES RÈGLES DE COOPÉRATION CONSTRUCTIVE À UNE VIE SAINE POUR UN ESPRIT ET UN CORPS SAINS. DEPUIS LES PREMIÈRES ANNÉES DE SCOLARIT À TRAVERS LA MÉTAPHORE DU SPORT QUI COMPREND LA RESPONSABILITÉ DE L’ENTRAÎNEMENT DE LA PASSION ET L’ENGAGEMENT POUR LA VIE SONT TRANSMIS LES PRINCIPALES VALORIES.L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLIC DE AMICISMASI CONSIDÈRE DONC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE PON COMME UNE OPPORTUNITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE CROISSANCE POUR LES ÉLÈVES EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES À RISQUE POUR LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’ESTIME DE SOI POUR LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE. L’ÉCOLE PRIMAIRE A PARTICIPÉ ET PARTICIPE À DES SPORTS DE CLASSE PROMUS PAR LE MIUR EN COLLABORATION AVEC LES CÔNES. (French)
8 December 2021
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Identifiers
J15E18000210006
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