FOR A COMPETENT AND DIGITAL CITIZEN (Q480901): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
POUR UN CITOYEN COMPÉTENT ET NUMÉRIQUE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST D’ENSEIGNER LE CODAGE DANS LA PROGRAMMATION INFORMATIQUE POUR PASSER À UNINFORMATICA MAKER AINSI QU’AUX CONSOMMATEURS. IL PART D’UN AALPHABETING NUMÉRIQUE POUR ARRIVER AU DÉVELOPPEMENT D’UNE PENSÉE INFORMATIQUE ESSENTIELLE AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT FAIRE FACE À LA SOCIÉTÉ ET AUX TECHNOLOGIES DU FUTUR NON PAS EN TANT QUE CONSOMMATEURS PASSIFS, MAIS EN TANT QU’UTILISATEURS ACTIFS. L’OBJECTIF N’EST PAS DE FAIRE DE CHACUN UN PROGRAMMEUR INFORMATIQUE, MAIS DE DIFFUSER LES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES DE BASE POUR LA COMPRÉHENSION DE LA SOCIÉTÉ MODERNE. LES ÉTUDIANTS DOIVENT APPRENDRE CETTE CULTURE SCIENTIFIQUE QUEL QUE SOIT LE TRAVAIL QU’ILS VEULENT FAIRE EN TANT QUE GRANDS MÉDECINS AVOCATS JOURNALISTES ENTREPRENEURS ADMINISTRATEURS POLITIQUES ET AINSI DE SUITE. LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SONT DE NATURE GÉNÉRALE PARCE QU’ELLES ENSEIGNENT À STRUCTURER UNE ACTIVITÉ AFIN QU’ELLE SOIT RÉALISÉE PAR N’IMPORTE QUEL ARTISTE QUI PEUT ÊTRE CERTAIN D’UN ORDINATEUR MAIS AUSSI D’UN GROUPE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST D’ENSEIGNER LE CODAGE DANS LA PROGRAMMATION INFORMATIQUE POUR PASSER À UNINFORMATICA MAKER AINSI QU’AUX CONSOMMATEURS. IL PART D’UN AALPHABETING NUMÉRIQUE POUR ARRIVER AU DÉVELOPPEMENT D’UNE PENSÉE INFORMATIQUE ESSENTIELLE AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT FAIRE FACE À LA SOCIÉTÉ ET AUX TECHNOLOGIES DU FUTUR NON PAS EN TANT QUE CONSOMMATEURS PASSIFS, MAIS EN TANT QU’UTILISATEURS ACTIFS. L’OBJECTIF N’EST PAS DE FAIRE DE CHACUN UN PROGRAMMEUR INFORMATIQUE, MAIS DE DIFFUSER LES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES DE BASE POUR LA COMPRÉHENSION DE LA SOCIÉTÉ MODERNE. LES ÉTUDIANTS DOIVENT APPRENDRE CETTE CULTURE SCIENTIFIQUE QUEL QUE SOIT LE TRAVAIL QU’ILS VEULENT FAIRE EN TANT QUE GRANDS MÉDECINS AVOCATS JOURNALISTES ENTREPRENEURS ADMINISTRATEURS POLITIQUES ET AINSI DE SUITE. LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SONT DE NATURE GÉNÉRALE PARCE QU’ELLES ENSEIGNENT À STRUCTURER UNE ACTIVITÉ AFIN QU’ELLE SOIT RÉALISÉE PAR N’IMPORTE QUEL ARTISTE QUI PEUT ÊTRE CERTAIN D’UN ORDINATEUR MAIS AUSSI D’UN GROUPE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST D’ENSEIGNER LE CODAGE DANS LA PROGRAMMATION INFORMATIQUE POUR PASSER À UNINFORMATICA MAKER AINSI QU’AUX CONSOMMATEURS. IL PART D’UN AALPHABETING NUMÉRIQUE POUR ARRIVER AU DÉVELOPPEMENT D’UNE PENSÉE INFORMATIQUE ESSENTIELLE AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT FAIRE FACE À LA SOCIÉTÉ ET AUX TECHNOLOGIES DU FUTUR NON PAS EN TANT QUE CONSOMMATEURS PASSIFS, MAIS EN TANT QU’UTILISATEURS ACTIFS. L’OBJECTIF N’EST PAS DE FAIRE DE CHACUN UN PROGRAMMEUR INFORMATIQUE, MAIS DE DIFFUSER LES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES DE BASE POUR LA COMPRÉHENSION DE LA SOCIÉTÉ MODERNE. LES ÉTUDIANTS DOIVENT APPRENDRE CETTE CULTURE SCIENTIFIQUE QUEL QUE SOIT LE TRAVAIL QU’ILS VEULENT FAIRE EN TANT QUE GRANDS MÉDECINS AVOCATS JOURNALISTES ENTREPRENEURS ADMINISTRATEURS POLITIQUES ET AINSI DE SUITE. LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SONT DE NATURE GÉNÉRALE PARCE QU’ELLES ENSEIGNENT À STRUCTURER UNE ACTIVITÉ AFIN QU’ELLE SOIT RÉALISÉE PAR N’IMPORTE QUEL ARTISTE QUI PEUT ÊTRE CERTAIN D’UN ORDINATEUR MAIS AUSSI D’UN GROUPE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 13:39, 8 December 2021
Project Q480901 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FOR A COMPETENT AND DIGITAL CITIZEN |
Project Q480901 in Italy |
Statements
34,617.6 Euro
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34,617.6 Euro
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100.0 percent
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18 March 2019
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2 April 2020
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ISTITUTO COMPRENSIVO DI BARAGIANO - (EX I.C. CARLUCCI DI RUOTI)
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40°40'47.06"N, 15°35'38.29"E
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LOBIETTIVO PRINCIPALE DEL PROGETTO QUELLO DI INSEGNARE IL CODING CIO LA PROGRAMMAZIONE INFORMATICA PER PASSARE AD UNINFORMATICA MAKER OLTRE CHE CONSUMER. SI PARTE DA UNALFABETIZZAZIONE DIGITALE PER ARRIVARE ALLO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE ESSENZIALE AFFINCH LE NUOVE GENERAZIONI SIANO IN GRADO DI AFFRONTARE LA SOCIET E LE TECNOLOGIE DEL FUTURO NON COME CONSUMATORI PASSIVI MA COME UTENTI ATTIVI. LOBIETTIVO NON QUELLO DI FAR DIVENTARE TUTTI DEI PROGRAMMATORI INFORMATICI MA DI DIFFONDERE CONOSCENZE SCIENTIFICHE DI BASE PER LA COMPRENSIONE DELLA SOCIET MODERNA. NECESSARIO CHE GLI STUDENTI APPRENDANO QUESTA CULTURA SCIENTIFICA QUALUNQUE SIA IL LAVORO CHE DESIDERANO FARE DA GRANDI MEDICI AVVOCATI GIORNALISTI IMPRENDITORI AMMINISTRATORI POLITICI E COS VIA. LE COMPETENZE ACQUISITE MEDIANTE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE SONO DI CARATTERE GENERALE PERCH INSEGNANO A STRUTTURARE UNATTIVIT IN MODO CHE SIA SVOLTA DA UN QUALSIASI ESECUTORE CHE PU ESSERE CERTO UN CALCOLATORE MA ANCHE UN GRUPP (Italian)
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THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO TEACH CODING THIS COMPUTER PROGRAMMING TO SWITCH TO UNINFORMATICA MAKER AS WELL AS CONSUMER. IT STARTS WITH UNALFABETIZZATION DIGITAL TO ARRIVE AT THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT ESSENTIAL FOR THE NEW GENERATIONS TO BE ABLE TO FACE SOCIETY AND TECHNOLOGIES OF THE FUTURE NOT AS PASSIVE CONSUMERS BUT AS ACTIVE USERS. THE AIM IS NOT TO MAKE EVERYONE COMPUTER PROGRAMMERS BUT TO DISSEMINATE BASIC SCIENTIFIC KNOWLEDGE FOR THE UNDERSTANDING OF MODERN SOCIETY. STUDENTS NEED TO LEARN THIS SCIENTIFIC CULTURE WHATEVER THE WORK THEY WANT TO DO AS GREAT MEDICAL LAWYERS JOURNALISTS ENTREPRENEURS POLITICAL ADMINISTRATORS AND SO ON. THE COMPETENCES ACQUIRED THROUGH COMPUTATIONAL THOUGHT ARE OF A GENERAL NATURE BECAUSE THEY TEACH TO STRUCTURE AN ACTIVITY SO THAT IT IS CARRIED OUT BY ANY PERFORMER WHO CAN CERTAINLY BE A COMPUTER BUT ALSO A GROUP (English)
10 November 2020
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L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST D’ENSEIGNER LE CODAGE DANS LA PROGRAMMATION INFORMATIQUE POUR PASSER À UNINFORMATICA MAKER AINSI QU’AUX CONSOMMATEURS. IL PART D’UN AALPHABETING NUMÉRIQUE POUR ARRIVER AU DÉVELOPPEMENT D’UNE PENSÉE INFORMATIQUE ESSENTIELLE AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT FAIRE FACE À LA SOCIÉTÉ ET AUX TECHNOLOGIES DU FUTUR NON PAS EN TANT QUE CONSOMMATEURS PASSIFS, MAIS EN TANT QU’UTILISATEURS ACTIFS. L’OBJECTIF N’EST PAS DE FAIRE DE CHACUN UN PROGRAMMEUR INFORMATIQUE, MAIS DE DIFFUSER LES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES DE BASE POUR LA COMPRÉHENSION DE LA SOCIÉTÉ MODERNE. LES ÉTUDIANTS DOIVENT APPRENDRE CETTE CULTURE SCIENTIFIQUE QUEL QUE SOIT LE TRAVAIL QU’ILS VEULENT FAIRE EN TANT QUE GRANDS MÉDECINS AVOCATS JOURNALISTES ENTREPRENEURS ADMINISTRATEURS POLITIQUES ET AINSI DE SUITE. LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SONT DE NATURE GÉNÉRALE PARCE QU’ELLES ENSEIGNENT À STRUCTURER UNE ACTIVITÉ AFIN QU’ELLE SOIT RÉALISÉE PAR N’IMPORTE QUEL ARTISTE QUI PEUT ÊTRE CERTAIN D’UN ORDINATEUR MAIS AUSSI D’UN GROUPE (French)
8 December 2021
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Identifiers
G47I17000820007
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