LISTENING TO THE BODY (Q454690): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’ÉCOUTE DU CORPS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET JETTE LES BASES D’UNE APPROCHE SEREINE DE L’APPRENTISSAGE SCOLAIRE ET DU MONDE DES ADULTES EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 3 À 6 ANS. IL SE DÉVELOPPE SUR DES MODULES STRUCTURÉS POUR HOMOGÈNES ET GROUPES INTÉGRANT PSICOMOTRICIT À L’ÉDUCATION MUSICALE EN UN SEUL GRAND VOYAGE DANS LES POTENTIALITÉS DU CORPS. CORPS ET VOIX SERONT FONCTIONNELS À LA MISE EN ŒUVRE D’UNE MÉTHODOLOGIE BASÉE SUR L’APPRENTISSAGE EN FAISANT JOUER LE RÔLE D’ÉDUCATION PAR LES PAIRS ET LA FORMATION LOUTDOOR. PSICOMOTRICIT CONSTRUIRA PROGRESSIVEMENT DES IMAGES MENTALES DU MOUVEMENT ET DU LANGAGE MUSICAL DE PRÉPARATION POUR L’ÉCRITURE ET L’EXÉCUTION CORRECTES DU GESTE ET DU SYMBOLE GRAPHIQUE. LE CHANT AIDE À L’ÉLABORATION D’UN LANGAGE SONORE BASÉ SUR DES MOTIFS FONDAMENTAUX POUR COMPRENDRE LA SYNTAXE MUSICALE DANS LA PRODUCTION ET NELLASCOLTO. LE PROJET SAR EST CONFORME À L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT ET EST PORR DANS UNE PERSPECTIVE DE CONTINUITÉ VERTICALE AVEC LES ACTIVITÉS DE LECTURE DU SVO (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET JETTE LES BASES D’UNE APPROCHE SEREINE DE L’APPRENTISSAGE SCOLAIRE ET DU MONDE DES ADULTES EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 3 À 6 ANS. IL SE DÉVELOPPE SUR DES MODULES STRUCTURÉS POUR HOMOGÈNES ET GROUPES INTÉGRANT PSICOMOTRICIT À L’ÉDUCATION MUSICALE EN UN SEUL GRAND VOYAGE DANS LES POTENTIALITÉS DU CORPS. CORPS ET VOIX SERONT FONCTIONNELS À LA MISE EN ŒUVRE D’UNE MÉTHODOLOGIE BASÉE SUR L’APPRENTISSAGE EN FAISANT JOUER LE RÔLE D’ÉDUCATION PAR LES PAIRS ET LA FORMATION LOUTDOOR. PSICOMOTRICIT CONSTRUIRA PROGRESSIVEMENT DES IMAGES MENTALES DU MOUVEMENT ET DU LANGAGE MUSICAL DE PRÉPARATION POUR L’ÉCRITURE ET L’EXÉCUTION CORRECTES DU GESTE ET DU SYMBOLE GRAPHIQUE. LE CHANT AIDE À L’ÉLABORATION D’UN LANGAGE SONORE BASÉ SUR DES MOTIFS FONDAMENTAUX POUR COMPRENDRE LA SYNTAXE MUSICALE DANS LA PRODUCTION ET NELLASCOLTO. LE PROJET SAR EST CONFORME À L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT ET EST PORR DANS UNE PERSPECTIVE DE CONTINUITÉ VERTICALE AVEC LES ACTIVITÉS DE LECTURE DU SVO (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET JETTE LES BASES D’UNE APPROCHE SEREINE DE L’APPRENTISSAGE SCOLAIRE ET DU MONDE DES ADULTES EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 3 À 6 ANS. IL SE DÉVELOPPE SUR DES MODULES STRUCTURÉS POUR HOMOGÈNES ET GROUPES INTÉGRANT PSICOMOTRICIT À L’ÉDUCATION MUSICALE EN UN SEUL GRAND VOYAGE DANS LES POTENTIALITÉS DU CORPS. CORPS ET VOIX SERONT FONCTIONNELS À LA MISE EN ŒUVRE D’UNE MÉTHODOLOGIE BASÉE SUR L’APPRENTISSAGE EN FAISANT JOUER LE RÔLE D’ÉDUCATION PAR LES PAIRS ET LA FORMATION LOUTDOOR. PSICOMOTRICIT CONSTRUIRA PROGRESSIVEMENT DES IMAGES MENTALES DU MOUVEMENT ET DU LANGAGE MUSICAL DE PRÉPARATION POUR L’ÉCRITURE ET L’EXÉCUTION CORRECTES DU GESTE ET DU SYMBOLE GRAPHIQUE. LE CHANT AIDE À L’ÉLABORATION D’UN LANGAGE SONORE BASÉ SUR DES MOTIFS FONDAMENTAUX POUR COMPRENDRE LA SYNTAXE MUSICALE DANS LA PRODUCTION ET NELLASCOLTO. LE PROJET SAR EST CONFORME À L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT ET EST PORR DANS UNE PERSPECTIVE DE CONTINUITÉ VERTICALE AVEC LES ACTIVITÉS DE LECTURE DU SVO (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 12:14, 8 December 2021
Project Q454690 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LISTENING TO THE BODY |
Project Q454690 in Italy |
Statements
22,836.0 Euro
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22,836.0 Euro
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100.0 percent
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20 February 2018
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9 May 2019
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31 August 2019
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IC STATALE/CASSINA DE' PECCH
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45°31'9.08"N, 9°21'43.13"E
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IL PROGETTO IMPOSTER LE BASI PER UN APPROCCIO SERENO AGLI APPRENDIMENTI SCOLASTICI E AL MONDO DEI GRANDI SVILUPPANDO COMPETENZE TRASVERSALI PER ILE BAMBINIE DAI 3 AI 6 ANNI. SI SVILUPPER SU MODULI STRUTTURATI PER FASCE DI ET OMOGENEE INTEGRANDO LA PSICOMOTRICIT CON LEDUCAZIONE MUSICALE IN UN UNICO GRANDE VIAGGIO NELLE POTENZIALIT DELLESPRESSIONE CORPOREA. CORPO E VOCE SARANNO FUNZIONALI ALLATTUAZIONE DI UNA METODOLOGIA BASATA SUL LEARNING BY DOING LA PEER EDUCATION ROLE PLAYING E LOUTDOOR TRAINING . CON LA PSICOMOTRICIT SI COSTRUIRANNO GRADUALMENTE IMMAGINI MENTALI DEL MOVIMENTO E DEL LINGUAGGIO MUSICALE DI PREPARAZIONE ALLA SCRITTURA E ALLESECUZIONE CORRETTA DEL GESTO E DEL SIMBOLO GRAFICO. IL CANTO AIUTER LELABORAZIONE DI UN LINGUAGGIO SONORO FONDATO SU PATTERN FONDAMENTALI PER COMPRENDERE LA SINTASSI MUSICALE NELLA PRODUZIONE E NELLASCOLTO. IL PROGETTO SAR COERENTE CON LOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO E SI PORR IN UN OTTICA DI CONTINUIT VERTICALE CON LE ATTIVIT DI LETTOSCRITTURA SVO (Italian)
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THE PROJECT WILL LAY THE FOUNDATIONS FOR A SERENE APPROACH TO SCHOOL LEARNING AND THE WORLD OF ADULTS BY DEVELOPING CROSS-CUTTING SKILLS FOR CHILDREN AGED 3 TO 6. IT DEVELOPS ON STRUCTURED MODULES FOR HOMOGENEOUS BANDS INTEGRATING PSYCHOMOTRICIT WITH MUSICAL EDUCATION IN A SINGLE GREAT JOURNEY INTO THE POTENTIALS OF BODY EXPRESSION. BODY AND VOICE WILL BE FUNCTIONAL TO THE IMPLEMENTATION OF A METHODOLOGY BASED ON LEARNING BY DOING PEER EDUCATION ROLE PLAYING AND LOUTDOOR TRAINING. WITH THE PSYCHOMOTRICIT WE WILL GRADUALLY BUILD MENTAL IMAGES OF THE MOVEMENT AND MUSICAL LANGUAGE OF PREPARATION FOR WRITING AND CORRECT ALLESECUTION OF THE GESTURE AND THE GRAPHIC SYMBOL. THE SINGING AID THE ELABORATION OF A SOUND LANGUAGE BASED ON FUNDAMENTAL PATTERNS TO UNDERSTAND THE MUSICAL SYNTAX IN THE PRODUCTION AND NELLASCOLTO. THE PROJECT WILL BE CONSISTENT WITH THE INSTITUTE’S TRAINING OFFER AND WILL BE PLACED IN A VERTICAL CONTINUITY PERSPECTIVE WITH THE ACTIVITIES OF SVO LETTOSCRITTURA (English)
9 November 2020
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LE PROJET JETTE LES BASES D’UNE APPROCHE SEREINE DE L’APPRENTISSAGE SCOLAIRE ET DU MONDE DES ADULTES EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 3 À 6 ANS. IL SE DÉVELOPPE SUR DES MODULES STRUCTURÉS POUR HOMOGÈNES ET GROUPES INTÉGRANT PSICOMOTRICIT À L’ÉDUCATION MUSICALE EN UN SEUL GRAND VOYAGE DANS LES POTENTIALITÉS DU CORPS. CORPS ET VOIX SERONT FONCTIONNELS À LA MISE EN ŒUVRE D’UNE MÉTHODOLOGIE BASÉE SUR L’APPRENTISSAGE EN FAISANT JOUER LE RÔLE D’ÉDUCATION PAR LES PAIRS ET LA FORMATION LOUTDOOR. PSICOMOTRICIT CONSTRUIRA PROGRESSIVEMENT DES IMAGES MENTALES DU MOUVEMENT ET DU LANGAGE MUSICAL DE PRÉPARATION POUR L’ÉCRITURE ET L’EXÉCUTION CORRECTES DU GESTE ET DU SYMBOLE GRAPHIQUE. LE CHANT AIDE À L’ÉLABORATION D’UN LANGAGE SONORE BASÉ SUR DES MOTIFS FONDAMENTAUX POUR COMPRENDRE LA SYNTAXE MUSICALE DANS LA PRODUCTION ET NELLASCOLTO. LE PROJET SAR EST CONFORME À L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT ET EST PORR DANS UNE PERSPECTIVE DE CONTINUITÉ VERTICALE AVEC LES ACTIVITÉS DE LECTURE DU SVO (French)
8 December 2021
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Identifiers
F85B17000320007
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