HAPPY CHILDREN AT SCHOOL (Q451558): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ENFANTS HEUREUX À L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE LA COMPÉTENCE DELIDENTITDELLAUTONOMIADELLA PAR DES ACTIVITÉS CONCRETEGIOCHI MOTORIMUSICA. CE TYPE DE LABORATOIRE DIDACTIQUE STIMULE LES INTELLIGENCES LOGICOMATEMATATICASPAZIAL ET CORPOREOCINESTETICAPERSEGUE. SUR CETTE ROUTE, LES PROPOSITIONS CURIOSITLE EXPLORATIONSTHE DES ENFANTS SONT ACCUEILLIES ET APPRECIATED.OGNI OFFRE UN ENSEMBLE D’OGNI OGGETTIIMMAGINI ET LINGUAGGICAPACI DE STIMOLAREACCOMPAGNARE APPREND PROGRESSIVEMENT PI SÛR. CHAQUE ENFANT CONSIDÉRÉ COMME UNIQUE DANS SA DIVERSITÉ DE L’ENVIRONNEMENT D’ORIGINE POUR LEQUEL L’ÉCOLE ORGANISE DES ACTIVITÉS VISANT À PROMOUVOIR UNE CROISSANCE ÉQUILIBRÉE SUR LE PLAN AFFECTIF ET COGNITIF. LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES D’EXPRESSION CRÉATIVE MUSICALE SPORT. LA MUSIQUE FAIT PARTIE DE L’EXPÉRIENCE ÉMOTIONNELLE DE L’ENFANT ET REPRÉSENTE UN EXCELLENT OUTIL DE SOCIALISATION. À (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE LA COMPÉTENCE DELIDENTITDELLAUTONOMIADELLA PAR DES ACTIVITÉS CONCRETEGIOCHI MOTORIMUSICA. CE TYPE DE LABORATOIRE DIDACTIQUE STIMULE LES INTELLIGENCES LOGICOMATEMATATICASPAZIAL ET CORPOREOCINESTETICAPERSEGUE. SUR CETTE ROUTE, LES PROPOSITIONS CURIOSITLE EXPLORATIONSTHE DES ENFANTS SONT ACCUEILLIES ET APPRECIATED.OGNI OFFRE UN ENSEMBLE D’OGNI OGGETTIIMMAGINI ET LINGUAGGICAPACI DE STIMOLAREACCOMPAGNARE APPREND PROGRESSIVEMENT PI SÛR. CHAQUE ENFANT CONSIDÉRÉ COMME UNIQUE DANS SA DIVERSITÉ DE L’ENVIRONNEMENT D’ORIGINE POUR LEQUEL L’ÉCOLE ORGANISE DES ACTIVITÉS VISANT À PROMOUVOIR UNE CROISSANCE ÉQUILIBRÉE SUR LE PLAN AFFECTIF ET COGNITIF. LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES D’EXPRESSION CRÉATIVE MUSICALE SPORT. LA MUSIQUE FAIT PARTIE DE L’EXPÉRIENCE ÉMOTIONNELLE DE L’ENFANT ET REPRÉSENTE UN EXCELLENT OUTIL DE SOCIALISATION. À (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE LA COMPÉTENCE DELIDENTITDELLAUTONOMIADELLA PAR DES ACTIVITÉS CONCRETEGIOCHI MOTORIMUSICA. CE TYPE DE LABORATOIRE DIDACTIQUE STIMULE LES INTELLIGENCES LOGICOMATEMATATICASPAZIAL ET CORPOREOCINESTETICAPERSEGUE. SUR CETTE ROUTE, LES PROPOSITIONS CURIOSITLE EXPLORATIONSTHE DES ENFANTS SONT ACCUEILLIES ET APPRECIATED.OGNI OFFRE UN ENSEMBLE D’OGNI OGGETTIIMMAGINI ET LINGUAGGICAPACI DE STIMOLAREACCOMPAGNARE APPREND PROGRESSIVEMENT PI SÛR. CHAQUE ENFANT CONSIDÉRÉ COMME UNIQUE DANS SA DIVERSITÉ DE L’ENVIRONNEMENT D’ORIGINE POUR LEQUEL L’ÉCOLE ORGANISE DES ACTIVITÉS VISANT À PROMOUVOIR UNE CROISSANCE ÉQUILIBRÉE SUR LE PLAN AFFECTIF ET COGNITIF. LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES D’EXPRESSION CRÉATIVE MUSICALE SPORT. LA MUSIQUE FAIT PARTIE DE L’EXPÉRIENCE ÉMOTIONNELLE DE L’ENFANT ET REPRÉSENTE UN EXCELLENT OUTIL DE SOCIALISATION. À (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 12:00, 8 December 2021
Project Q451558 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | HAPPY CHILDREN AT SCHOOL |
Project Q451558 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
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21,636.0 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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IST. COMPR. CATONA "RADICE ALIGHIERI" - EX SCUOLA MEDIA
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38°6'12.74"N, 15°38'23.14"E
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IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE NEI BAMBINI LO SVILUPPO DELLIDENTITDELLAUTONOMIADELLA COMPETENZA ATTRAVERSO ATTIVIT CONCRETEGIOCHI MOTORIMUSICA. QUESTO TIPO DI DIDATTICA LABORATORIALE STIMOLA LE INTELLIGENZE LOGICOMATEMATICASPAZIALE E CORPOREOCINESTETICAPERSEGUE OBIETTIVI FORMATIVI QUALI INDIVIDUARE COLLEGAMENTI E RELAZIONI COLLABORARE E PARTECIPARE RAFFORZARE LAUTOSTIMA. IN QUESTO PERCORSO LE CURIOSITLE ESPLORAZIONILE PROPOSTE DEI BAMBINI SONO ACCOLTE E VALORIZZATE.OGNI PERCORSO OFFRE UN INSIEME DI OGGETTIIMMAGINI E LINGUAGGICAPACI DI STIMOLAREACCOMPAGNARE APPRENDIMENTI PROGRESSIVAMENTE PI SICURI. OGNI BAMBINO CONSIDERATO UNICO NEL SUO ESSERENELLA DIVERSIT DI ABILIT AMBIENTE DI PROVENIENZA PER CUI LA SCUOLA STRUTTURA ATTIVIT VOLTE A PROMUOVERE UNA CRESCITA EQUILIBRATA SUL PIANO AFFETTIVOEMOTIVO E COGNITIVO. IL PROGETTO SI ARTICOLA IN MODULI DI MUSICA ESPRESSIONE CREATIVA SPORT. LA MUSICA FA PARTE DEL VISSUTO EMOTIVO DEL BAMBINO E RAPPRESENTA UN OTTIMO STRUMENTO DI SOCIALIZZAZIONE. TO (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PROMOTE IN CHILDREN THE DEVELOPMENT OF COMPETENCE DELLIDENTIT DELUTONOMIA THROUGH ACTIVITIES CONCRETEGIOCHI MOTORIMUSIC. THIS TYPE OF LABORATORY DIDACTICS STIMULATES THE LOGICOMATEMATICASPAZIAL AND CORPOREOCINESTETICAL INTELLIGENCES THROUGH TRAINING OBJECTIVES SUCH AS IDENTIFYING LINKS AND RELATIONSHIPS COLLABORATING AND PARTICIPATING STRENGTHEN LAUTOSTIMA. IN THIS ROUTE THE CURIOSITLE EXPLORAZIONITHE PROPOSALS OF THE CHILDREN ARE WELCOMED AND VALORIZZATE.OGNI ROUTE OFFERS A SET OF OGGETTIIMMAGINI AND LINGUAGGICAPACI OF STIMOLAREACCOMPAGN LEARNING PROGRESSIVELY SAFER. EACH CHILD CONSIDERED UNIQUE IN ITS BEING IN THE DIVERSITY OF SKILLFUL ENVIRONMENT OF ORIGIN FOR WHICH THE SCHOOL ORGANISES ACTIVITIES AIMED AT PROMOTING A BALANCED GROWTH ON THE AFFECTIVE AND COGNITIVE LEVEL. THE PROJECT IS ARTICULATED IN MODULES OF MUSIC CREATIVE EXPRESSION SPORT. MUSIC IS PART OF THE CHILD’S EMOTIONAL EXPERIENCE AND IS AN EXCELLENT MEANS OF SOCIALISATION. TO (English)
10 November 2020
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LE PROJET VISE À PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE LA COMPÉTENCE DELIDENTITDELLAUTONOMIADELLA PAR DES ACTIVITÉS CONCRETEGIOCHI MOTORIMUSICA. CE TYPE DE LABORATOIRE DIDACTIQUE STIMULE LES INTELLIGENCES LOGICOMATEMATATICASPAZIAL ET CORPOREOCINESTETICAPERSEGUE. SUR CETTE ROUTE, LES PROPOSITIONS CURIOSITLE EXPLORATIONSTHE DES ENFANTS SONT ACCUEILLIES ET APPRECIATED.OGNI OFFRE UN ENSEMBLE D’OGNI OGGETTIIMMAGINI ET LINGUAGGICAPACI DE STIMOLAREACCOMPAGNARE APPREND PROGRESSIVEMENT PI SÛR. CHAQUE ENFANT CONSIDÉRÉ COMME UNIQUE DANS SA DIVERSITÉ DE L’ENVIRONNEMENT D’ORIGINE POUR LEQUEL L’ÉCOLE ORGANISE DES ACTIVITÉS VISANT À PROMOUVOIR UNE CROISSANCE ÉQUILIBRÉE SUR LE PLAN AFFECTIF ET COGNITIF. LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES D’EXPRESSION CRÉATIVE MUSICALE SPORT. LA MUSIQUE FAIT PARTIE DE L’EXPÉRIENCE ÉMOTIONNELLE DE L’ENFANT ET REPRÉSENTE UN EXCELLENT OUTIL DE SOCIALISATION. À (French)
8 December 2021
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Identifiers
E38H18000690007
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