A BELLOGIOCANDO WORLD I LEARN (Q451235): Difference between revisions

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UN MONDE BELLOGIOCANDO QUE J’APPRENDS
Property / summary
 
LE CHEMIN MODULAIRE A POUR BUT DE PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DE L’AUTONOMIE DE COMPÉTENCE. CES OBJECTIFS SONT POURSUIVIS PAR L’ORGANISATION D’UNE RELATION DE QUALITÉ ET D’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE SOUTENU PAR LE DIALOGUE SOCIAL ET ÉDUCATIF AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ. DANS CES CHEMINS LA CURIOSITÉ LES EXPLORATIONS LES PROPOSITIONS DES ENFANTS SONT ACCUEILLIES ET VALORIZZATECREANDING AINSI LES CHAMPS D’EXPERIENCE.DANS L’ÉCOLE DES ACTIVITÉS ET DES EXPÉRIENCES DE L’ENFANCE SONT DESTINÉS À PROMOUVOIR LA COMPÉTENCE QUE CELA ET DOIT ÊTRE COMPRIS DE MANIÈRE GLOBALE ET UNITAIRE DONC LES MODULES CONÇUS DÉVELOPPER LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE SUIVANTS DISCOURS ET MOTS LE CORPS ET LES IMAGES DE MOUVEMENT COULEUR SOUNDSTHE LA CONNAISSANCE DU MONDE SE ET LALTROOGNI CHAMP D’EXPÉRIENCE OFFRE DES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE SPÉCIFIQUES TOUT EN CONTRIBUANT À LA RÉALISATION DES TÂCHES DE DÉVELOPPEMENT PENSÉES ENSEMBLE POUR LES ENFANTS DE TROIS À SIX ANS EN TERMES D’IDENTITÉ C (French)
Property / summary: LE CHEMIN MODULAIRE A POUR BUT DE PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DE L’AUTONOMIE DE COMPÉTENCE. CES OBJECTIFS SONT POURSUIVIS PAR L’ORGANISATION D’UNE RELATION DE QUALITÉ ET D’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE SOUTENU PAR LE DIALOGUE SOCIAL ET ÉDUCATIF AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ. DANS CES CHEMINS LA CURIOSITÉ LES EXPLORATIONS LES PROPOSITIONS DES ENFANTS SONT ACCUEILLIES ET VALORIZZATECREANDING AINSI LES CHAMPS D’EXPERIENCE.DANS L’ÉCOLE DES ACTIVITÉS ET DES EXPÉRIENCES DE L’ENFANCE SONT DESTINÉS À PROMOUVOIR LA COMPÉTENCE QUE CELA ET DOIT ÊTRE COMPRIS DE MANIÈRE GLOBALE ET UNITAIRE DONC LES MODULES CONÇUS DÉVELOPPER LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE SUIVANTS DISCOURS ET MOTS LE CORPS ET LES IMAGES DE MOUVEMENT COULEUR SOUNDSTHE LA CONNAISSANCE DU MONDE SE ET LALTROOGNI CHAMP D’EXPÉRIENCE OFFRE DES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE SPÉCIFIQUES TOUT EN CONTRIBUANT À LA RÉALISATION DES TÂCHES DE DÉVELOPPEMENT PENSÉES ENSEMBLE POUR LES ENFANTS DE TROIS À SIX ANS EN TERMES D’IDENTITÉ C (French) / rank
 
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Property / summary: LE CHEMIN MODULAIRE A POUR BUT DE PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DE L’AUTONOMIE DE COMPÉTENCE. CES OBJECTIFS SONT POURSUIVIS PAR L’ORGANISATION D’UNE RELATION DE QUALITÉ ET D’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE SOUTENU PAR LE DIALOGUE SOCIAL ET ÉDUCATIF AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ. DANS CES CHEMINS LA CURIOSITÉ LES EXPLORATIONS LES PROPOSITIONS DES ENFANTS SONT ACCUEILLIES ET VALORIZZATECREANDING AINSI LES CHAMPS D’EXPERIENCE.DANS L’ÉCOLE DES ACTIVITÉS ET DES EXPÉRIENCES DE L’ENFANCE SONT DESTINÉS À PROMOUVOIR LA COMPÉTENCE QUE CELA ET DOIT ÊTRE COMPRIS DE MANIÈRE GLOBALE ET UNITAIRE DONC LES MODULES CONÇUS DÉVELOPPER LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE SUIVANTS DISCOURS ET MOTS LE CORPS ET LES IMAGES DE MOUVEMENT COULEUR SOUNDSTHE LA CONNAISSANCE DU MONDE SE ET LALTROOGNI CHAMP D’EXPÉRIENCE OFFRE DES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE SPÉCIFIQUES TOUT EN CONTRIBUANT À LA RÉALISATION DES TÂCHES DE DÉVELOPPEMENT PENSÉES ENSEMBLE POUR LES ENFANTS DE TROIS À SIX ANS EN TERMES D’IDENTITÉ C (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 11:51, 8 December 2021

Project Q451235 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A BELLOGIOCANDO WORLD I LEARN
Project Q451235 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,636.0 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    12 February 2018
    0 references
    end time
    27 May 2019
    0 references
    expected end time
    29 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IST. COMPR. CATONA "RADICE ALIGHIERI" - EX SCUOLA MEDIA
    0 references
    beneficiary
    Q246056
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°6'12.74"N, 15°38'23.14"E
    0 references
    summary
    IL PERCORSO MODULARE HA LA FINALIT DI PROMUOVERE NEI BAMBINI LO SVILUPPO DELLIDENTIT DELLAUTONOMIA DELLA COMPETENZA. TALI FINALIT SONO PERSEGUITE ATTRAVERSO LORGANIZZAZIONE DI UN AMBIENTE DI RELAZIONI E DI APPRENDIMENTO DI QUALIT SOSTENUTO DAL DIALOGO SOCIALE ED EDUCATIVO CON LE FAMIGLIE E CON LA COMUNIT. IN QUESTI PERCORSI LE CURIOSIT LE ESPLORAZIONI LE PROPOSTE DEI BAMBINI SONO ACCOLTE E VALORIZZATECREANDO COS CAMPI DI ESPERIENZA.NELLA SCUOLA DELLINFANZIA LE ATTIVIT ED ESPERIENZE SONO VOLTE A PROMUOVERE LA COMPETENZA CHE A QUESTA ET VA INTESA IN MODO GLOBALE E UNITARIO PERTANTO I MODULI PROGETTATI SVILUPPANO I SEGUENTI CAMPI DI ESPERIENZA I DISCORSI E LE PAROLE IL CORPO E IL MOVIMENTO IMMAGINI SUONI COLORILA CONOSCENZA DEL MONDOIL SE E LALTROOGNI CAMPO DI ESPERIENZA OFFRE SPECIFICHE OPPORTUNIT DI APPRENDIMENTO MA CONTRIBUISCE ALLO STESSO TEMPO A REALIZZARE I COMPITI DI SVILUPPO PENSATI UNITARIAMENTE PER I BAMBINI DAI TRE AI SEI ANNI IN TERMINI DI IDENTIT C (Italian)
    0 references
    THE MODULAR PATH HAS THE AIM OF PROMOTING IN CHILDREN THE DEVELOPMENT OF THE IDENTIT DELLAUTONOMIA OF COMPETENCE. THESE AIMS ARE PURSUED THROUGH THE ORGANISATION OF AN ENVIRONMENT OF QUALITY RELATIONS AND LEARNING SUPPORTED BY SOCIAL AND EDUCATIONAL DIALOGUE WITH FAMILIES AND WITH THE COMMUNITY. IN THESE PATHS THE CURIOSITIES THE EXPLORATIONS THE PROPOSALS OF THE CHILDREN ARE ACCEPTED AND VALORIZZATECREANDO COS FIELDS OF EXPERIENCY.IN THE KINDERGARTEN THE ACTIVITIES AND EXPERIENCES ARE AIMED AT PROMOTING THE COMPETENCE THAT AT THIS ET MUST BE UNDERSTOOD IN A GLOBAL AND UNIFIED WAY THEREFORE THE MODULES DESIGNED DEVELOP THE FOLLOWING FIELDS OF EXPERIENCE THE SPEECHES AND THE WORDS THE BODY AND THE MOVEMENT IMAGES SOUNDS COLORSTHE KNOWLEDGE OF THE WORLDTHESE AND LALTROOGNI FIELD OF EXPERIENCE OFFERS THE FOLLOWING FIELDS OF EXPERIENCE THE DISCOURSES AND THE WORDS THE BODY AND THE MOVEMENT SOUNDS COLORSTHE KNOWLEDGE OF THE WORLDTHESE AND LALTROOGNI FIELD OF EXPERIENCE OFFERS THE FOLLOWING FIELDS OF LEARNING OPPORTUNITIES BUT CONTRIBUTES TO THE REALISATION OF THE SIX-YEAR-OLDS TO THE SAME TIME. (English)
    point in time
    10 November 2020
    0 references
    LE CHEMIN MODULAIRE A POUR BUT DE PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DE L’AUTONOMIE DE COMPÉTENCE. CES OBJECTIFS SONT POURSUIVIS PAR L’ORGANISATION D’UNE RELATION DE QUALITÉ ET D’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE SOUTENU PAR LE DIALOGUE SOCIAL ET ÉDUCATIF AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ. DANS CES CHEMINS LA CURIOSITÉ LES EXPLORATIONS LES PROPOSITIONS DES ENFANTS SONT ACCUEILLIES ET VALORIZZATECREANDING AINSI LES CHAMPS D’EXPERIENCE.DANS L’ÉCOLE DES ACTIVITÉS ET DES EXPÉRIENCES DE L’ENFANCE SONT DESTINÉS À PROMOUVOIR LA COMPÉTENCE QUE CELA ET DOIT ÊTRE COMPRIS DE MANIÈRE GLOBALE ET UNITAIRE DONC LES MODULES CONÇUS DÉVELOPPER LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE SUIVANTS DISCOURS ET MOTS LE CORPS ET LES IMAGES DE MOUVEMENT COULEUR SOUNDSTHE LA CONNAISSANCE DU MONDE SE ET LALTROOGNI CHAMP D’EXPÉRIENCE OFFRE DES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE SPÉCIFIQUES TOUT EN CONTRIBUANT À LA RÉALISATION DES TÂCHES DE DÉVELOPPEMENT PENSÉES ENSEMBLE POUR LES ENFANTS DE TROIS À SIX ANS EN TERMES D’IDENTITÉ C (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E37I16000040007
    0 references
     
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